职业教育·中旬刊杂志 省级期刊
Occupation education
杂志简介：《职业教育·中旬刊》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为33-1380/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：访谈、前沿、专题：高职思政教育研究、关注、案例、论丛
杂志简介：《职业教育·中旬刊》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为33-1380/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：访谈、前沿、专题：高职思政教育研究、关注、案例、论丛
作者：何森林 刊期：2015年第07期
高职院校品牌建设具有重要的意义,它不仅能够增强高职院校的办学竞争力,同时还能提高学校的教育质量等.高职院校品牌在建设过程中会受到一系列因素的影响,本文对这些制约因素进行了分析,并阐述高职院校品牌建设的路径选择.
作者：杨平科 刊期：2015年第07期
顶岗实习是国内由生产实习发展而来的职前实习形式,有师范教育、职业教育、普通高等教育和成人教育四个起源,特别是职业教育的顶岗实习,在实际应用中得到了很大的改进和发展.发达国家的企业实践（或职业实习等）具有完善的机制和良好的法律环境支持,其经验对顶岗实习的发展有参考价值.顶岗实习是在企业的未来就业岗位上进行的,由校企双方共同管...
作者：李心海 王世敏 刊期：2015年第07期
传统的农民成人教育与培训体系发挥着积极作用,但也存在着一些缺点：管理部门多、资源浪费、内容单一、缺乏职业教育、模式老化、信息化资源利用率低等.2015年中央一号文件重视加强农业科技成果转化力度,促进信息化服务平台建设、推广新兴职业农民培训.为此,需要建立“校一地结合”模式的农村成人教育与培训信息网络共享服务系统平台,形成新的农...
作者：马国强 陈小琼 刊期：2015年第07期
行业企业的人才需求调研是中职学校专业建设过程中一项十分重要的工作,它直接影响专业的人才培养方案制定和人才培养的质量,可调研对于大多数中职学校的教师来说,却是既熟悉又陌生.本文就示范校建设过程中专业建设的摸索体会,谈谈如何进行行业企业人才需求调研.
作者：刘永旭 刊期：2015年第07期
本文将教师领导力理论引入高职辅导员群体,从厘清辅导员领导力的内涵角度出发,分析辅导员领导力存在的问题,提出其提升的路径.
作者：陆凌萍 刊期：2015年第07期
“问题驱动教学”是以建构主义学习理论为基础的教学模式.本文提出了数学课堂实施“问题驱动”教学的一些体会,阐述了一个好的数学问题的特征,认为创设良好问题情境是实施“问题驱动”教学的前提,还提出了创设问题情境的五种方法和实施“问题驱动”教学的四种策略.
作者：李莉 刊期：2015年第07期
近年来,随着高校的扩招,不断增加的学生数量给高校带来了不小的压力,同时学生也会面临更为严峻的考验.尤其在信息化时代,网络更影响着高职学生的价值取向、思想观念、个性心理及行为模式,直接冲击着传统思想政治教育.本文主要以自媒体为切入点,详细分析了高职院校在该环境下如何完善其思想政治教育网络平台.
作者：张卫丰 刊期：2015年第07期
本文阐述了基于校企产学研项目合作课程改革的目的与意义,提出了校企产学研项目合作课程开发的依据,给出了校企产学研合作电子产品开发课程教学项目,并提出了校企产学研项目合作课程开发的原则.实践证明,校企产学研项目合作课程开发效果良好,为高职教育的课程改革提供了有益借鉴.
作者：冯敏华 朱晨晨 刊期：2015年第07期
幼儿园“二教一保”中,保育员由于整体学历层次偏低,专业化进程缓慢,较难融入“保教一体化”工作模式,已成为当前制约幼儿教育发展的一个瓶颈.进行幼教保育人才专业化培养是解决问题的关键之一,包括制定科学、合理的人才培养方案,实施突显岗位胜任力的系列课程学习等.我校从2012年起招收高职高专层次的幼儿保育专业学生,积累了一定的经验,为培养...
刊期：2015年第07期
中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东4日出席2015年全国职业院校技能大赛闭幕式时强调,要深入贯彻党中央、国务院决策部署,凝心聚力、奋发有为,努力建设中国特色、世界水平的现代职业教育,为促进经济转型升级和民生改善提供有力人才支撑.刘延东指出,近年来职业教育蓬勃发展,释放出巨大人才红利,有力促进就业创业,取得举世瞩目的成就.职业院...
作者：徐细勇 赵洪明 鲁千霞 刊期：2015年第07期
德国应用技术大学取得了巨大的成绩.当前,我国正在开展应用型本科高校试点工作.在应用型本科人才培养方面,我们存在师资不足和实践教育环节不足等问题.本研究试图借鉴德国应用技术大学的经验,结合校企合作、事业单位养老改革和“双师型”教师队伍培养,探讨应用型财务管理本科教育在这些方面的解决思路.
作者：赵宏 刊期：2015年第07期
香港产业人才的培养以政府的资金和法规支持作保障,通过资历架构机制,搭建了终身学习的平台,为产业人士提供了多元进阶途径,使职业教育和学历教育高度结合;依据行业的单元化能力标准为大纲的课程设计机制,帮助学生选择适合自己的阶梯;常态化的企业实习机制使学生在提升专业技能和获得专业经验的同时,完成了从学校到社会的过渡;校企合作机制使企...
作者：于海印 刊期：2015年第07期
本文以河北科技师范学院大学生中的党员、团员、入党积极分子和班团干部、学生骨干为重点对象,通过“党校、团校、干校‘三位一体、多点联动’”的教育模式,对青年学生开展以社会主义核心价值观教育为核心的思想政治教育,取得良好效果.
作者：张金菊 刊期：2015年第07期
本文从课程背景,课程实施以及课程特色三大方面探索成人办公自动化课程的建设.通过规范课程教学要求,创新课程内容,改革教学方法和手段,完善课程评估和管理,充实师资队伍和实训条件等方面,达到全面提升课程教学质量的目的.
作者：林仕彬 刊期：2015年第07期
本文通过对国内外高等职业教育人才保障体系的组织结构、长效机制、运行模式和管理模式进行比较研究,建立专业镇产业学院人才培养质量标准、质量控制流程和校企互动人才培养信息采集平台,最终探索并构建适应产业学院的校企互动的人才培养质量保障系统.
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊