职业教育·中旬刊杂志 省级期刊
Occupation education
杂志简介：《职业教育·中旬刊》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为33-1380/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：访谈、前沿、专题：高职思政教育研究、关注、案例、论丛
杂志简介：《职业教育·中旬刊》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为33-1380/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：访谈、前沿、专题：高职思政教育研究、关注、案例、论丛
作者：宋东东 刊期：2008年第12期
教育评价制约学校教育教学的方向，构建以学生为本的教育评价机制在当前的教育管理中具有十分重要的意义，文章从教育评价的目的、内容、主体、标准、方法等方面探讨了构建以学生为本的教育评价机制的途径。
刊期：2008年第12期
国际职业技术教育论坛11月17日在杭州开幕，教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任章新胜到会并讲话。
刊期：2008年第12期
论文分析了江西省高职语文教育的现状，探讨了高职语文教育的特点、规律，提出高职语文课程建设应该以就业岗位群对语文知识结构、能力素质的要求为目标，构建以能力为中心的模块化语文课程体系。
作者：黄春娥 刊期：2008年第12期
电工基础课是中等职业学校工科专业的一门技术及实践性较强的基础课程，而其中所包含的电工实验是电工基础课教学的关键环节。本文针对当前中专学校的特点，对电工基础课的实验教学目标、实验教学内容、实验教学过程及其考核方法等进行了探索。
作者：陈飞 刊期：2008年第12期
面对世界科技的飞速发展，我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识，如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育，是我们教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发，从更新教育观念、创设新环境、推行提问式教学方式、发挥学生的主体性、训练思维方式和理论实际相结合六个方面阐述了在教学中如何对学生...
刊期：2008年第12期
据《西部商报》报道 从明年起，我省各地县级职教中心将面向返乡农民工开放，同时，一批中职学校也将免试组织返乡农民工就近接受职业教育。
作者：刘成社 刊期：2008年第12期
在45分钟内，为学生提供的知识从广度和深度上毕竟有限，应该突破传统观念的束缚，勇敢地走出45分钟的限制，不再以追求完成一节课的教学任务为教学目标，而是在45分钟内培养学生对科学探究的兴趣和物理实验能力作为教学的目标，积极开展基于信息技术环境下的物理探究活动。这将是今后物理课堂教学的一种主要形式，也是实现学生自主学习的一种重...
作者：曾丽华 刊期：2008年第12期
本文就如何提高“后进生”的学习欲望、克服自卑感、提高自信心的问题，提出运用心理学方面的知识促进“后进生”学习的转化。
作者：吴兴群 李诗芳 刊期：2008年第12期
新课程改革要求中职数学教学更新观念，注重培养学生数学应用的意识和能力。本文从中职数学教学实践出发，着重从如何拓宽学生对数学的认识，激发学生应用数学的兴趣，加强课外实践和数学建模，建立评价机制等方面探讨了在新课标背景下如何加强学生应用能力培养的方法。
刊期：2008年第12期
新华网江苏频道南京11月27日电（记者凌军辉）记者从南京市教育局获悉，为了鼓励职业学校学生自主创业，南京将设立专项创业基金，同时强化职业学校自主创业课程，培养学生创业精神和创业能力。
作者：刘贵平 刊期：2008年第12期
严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争，使部分中职毕业生产生了一些心理困扰，以致影响了正常的就业。本文列举中职毕业生在求职择业过程中几种不良现象，提出通过转变就业观念、就业心理教育和辅导等对策帮助毕业生树立自信心，解决中职毕业生就业中遇到的问题，指导中职生正确对待挫折。
作者：邱海 刊期：2008年第12期
本文针对目前中等职业学校师资队伍建设中普遍存在的状况和困扰，简析了师资队伍建设中以人为本思想的目的和意义，明确了其在目前中职校师资队伍建设中的核心地位；并就如何落实以人为本思想的几个重要环节提出了建议，倡导学校管理者一定要把学校建设成为一个民主、法治、学术氛围浓厚的师资团队，以促进学校的可持续发展。
刊期：2008年第12期
由教育部与德国国际继续教育和发展协会联合举办的中德职教师资进修项目交流研讨会日前在重庆召开。据悉，2003年至2008年，通过实施“中德职教师资进修项目”等合作项目，我国共派出近1500名职教教师赴德国、奥地利进修，师资交流已成为中外职教合作的重点和亮点。
作者：曹俊 刊期：2008年第12期
校园文化建设是熏陶学生、提升学生综合素质的最直接、最有效的方式。对于中等职业教育来说，只有加强校企合作，把优秀的企业文化引入校园文化建设中，在校企文化的有机融合中才能真正实现中职学校的人才培养目标。
作者：董祝元 温绍金 刊期：2008年第12期
共建实训基地是就业视野下校企合作的重要内容。本文提出了校企共建实训基地的优势、原则和思路，探索了校企合作共建实训基地的有效途径。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊