新课程

新课程杂志 省级期刊

New Curriculum

杂志简介:《新课程》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为14-1324/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...

主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司
主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
国际刊号:1673-2162
国内刊号:14-1324/G4
全年订价:¥ 1285.60
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
复合影响因子:0.07
总发文量:109364
总被引量:9784
H指数:17
引用半衰期:3.4478
立即指数:0.0161
期刊他引率:0.9802
平均引文率:0.9632
  • 初中语文阅读教学探究——猜想法也可在语文阅读教学中开花

    作者:梁金萍 刊期:2018年第26期

    猜读能更深入地解读文本独具匠心的设计,以及精到的文字锤炼。运用猜读法设计教学,需要选择适宜的文本来设计猜读点,以便在学生阅读的同时,启迪他们进行思考,这样他们的思维能力、想象能力就可以得到有效的锻炼,进而焕发他们的创新潜能。

  • 新课程背景下农村初中语文阅读教学的思考与实践分析

    作者:安会萍 刊期:2018年第26期

    目前,我国正在实施新课标的改革,但是新课标起到的效果并不是那么尽如人意,师生的观念太过于传统,阅读教学中肢解教材,把阅读教学当成了考试的考点练习,教师在课后都少去阅读。如果要想彻底解决目前农村语文阅读教学的问题,那么就要有正确的观念去把握三维目标,提高学生的阅读效率。教师要根据不同学生不同的差异进行不同的教学,尊重所有学生的...

  • 引入源头活水 灌溉满园桃李——浅探农村初中生写作现状成因及改进对策

    作者:张志军 刊期:2018年第26期

    农村初中有这样一些现象:大部分同学一上作文课就头疼,面对作文题目不知从哪里入手,似乎没有内容可写;即使有内容可写,也不知道如何用语言准确表达,真是"巧妇难为无米之炊"。我认为造成这些现象主要有以下原因。一、农村初中生写作现状及成因1.农村初中生课外阅读量不足首先,农村初中生阅读量严重不足。根据新《义务教育语文课程标准》规定:...

  • 导学——自悟模式在中学英语教学中的应用

    作者:何雅萍 刊期:2018年第26期

    以往的初中英语教学课堂,一般是由教师在实际的教学中制定一个教学目标,并且带领学生单纯地学习自己讲解的知识,最后结果往往差强人意。导学—自悟模式的主要教学思路是英语教师根据学生自身的实际情况,对学生的自主学习加以引导,使学生能够在学习的过程中真正地领悟到教学的实际内容。

  • 新课标理念下中学生英语学习厌学心理的应对策略探究

    作者:唐琴; 米雪琴 刊期:2018年第26期

    英语是中学生必修的基础性课程,英语学习也是素质教育的必然要求。然而,当前不少中学生由于种种原因存在学习英语厌学现象,严重影响着英语教学的正常进行和新课改理念下学生综合素质的提高。站在新课标理念的高度,就中学生英语学习厌学心理,提出了一些应对的有效策略。

  • 信息技术环境下的英语课堂探究

    作者:张小江 刊期:2018年第26期

    近年来,我国信息技术的发展速度越来越快,其已经广泛地应用于人们的生活和工作当中,其中就包括教育领域。将教学课堂放在现代信息技术环境下,可以大幅度提升教学效率和教学质量,但是如何更好地应用信息技术开展教学工作,是每个教学工作者都应当重点关注的问题。基于此,以初中英语教学为主要的研究对象,重点探究现代信息技术在初中英语课堂中的具...

  • 翻转课堂在农村初中英语教学中的有效运用探析

    作者:郭睿 刊期:2018年第26期

    翻转课堂教学作为一种颠覆传统的新型教学模式,是从西方引入的。在初中英语课堂教学中,它不但能发挥学生的主体性,减轻教师的教学负担,转变教学观念,而且能开拓学生的思维,提高课堂教学效率,对初中生的英语学习具有重大影响。

  • 古诗词在初中历史教学中的应用探究

    作者:范祺山 刊期:2018年第26期

    初中历史中,有很多知识需要学生进行记忆。长久以来,很多教师习惯于让学生通过死记硬背的方式来学习历史,这样的教学方式以及记忆方式虽然也具有一定的效用,但却十分容易削弱学生学习历史的积极性,继而有可能会致使学生对历史这门科目产生抵触心理,长此以往,学生在历史方面的学习与发展势必会因此受到严重阻碍。针对于此,教师不妨尝试着将古诗词...

  • 初中物理高效课堂建设的理论与实践研究

    作者:张海军 刊期:2018年第26期

    高效课堂是新课改的重要组成部分,在素质教育的大背景下,教师的教学理念、方法还没有转变过来,难免会受到传统教学法无形的制约和支配,加上一些教师自身教学素养不高、家庭教育的氛围没有形成等等,致使当前初中物理教学存在这样那样的问题,严重影响到学生物理综合素质的提高。对此,从多方面进行了探讨,提出了一些对策。

  • 课堂自主学习,探索物理规律

    作者:洪洁伶 刊期:2018年第26期

    借助网络和课堂双平台的结合,促进学生自主学习的模式是一种新颖、先进的教学手段,该模式能够充分发挥学生的主体地位,巧妙地利用网络技术的优势,提高课堂教学的效率与有效性。针对初中物理课堂教学,浅谈了几点有效利用网络技术,建构自主学习模式的具体策略,旨在引导学生探索物理规律,深化物理核心素养。

  • 农村中学生物教学现状的调查研究与改进对策

    作者:马军元 刊期:2018年第26期

    生物学是一门具有实验性质的学科,生物学课程能够帮助学生主动的建立知识、发挥自身能力、建立正确的情感态度和价值观,能够有效地帮助学生提高科学探究能力。自从新课标改革之后,我国农村中学生物教学课程出现了非常多对教学效果有帮助的变化,但是当前生物课程教学中还存在着一些需要解决的问题。文章提出了生物教学中存在的问题,探究了相对应...

  • 应用微课程提高初中生物课堂的效率

    作者:陈中杰 刊期:2018年第26期

    微课程,也叫微课,是依托信息技术快速发展而产生的一种新兴的教学形式。利用微课程能充分发挥学生自主学习的作用,能把教师的时间和精力解放出来,充分利用在突出重点、突破难点、传授方法等方面。应用微课程能有效提高初中生物的课堂效率。

  • 基于短信平台家校交流的关爱留守儿童的策略

    作者:王存军 刊期:2018年第26期

    我们地区流动人口和务工人员较多,造成大部分孩子为留守儿童。目前,这些留守儿童在亲情关怀、生活照顾、家庭教育和安全保护等方面还面临着较为突出的问题,在破解留守儿童问题的过程中,以教育信息化为契机,将"和教育"等校园信息化产品和学校教育信息网络资源进一步整合,充分发挥现代信息技术的独特优势,进一步增强信息化应用与服务的能力,为教...

  • 浅谈对农村留守儿童德育教育的几点思考

    作者:李元明 刊期:2018年第26期

    随着改革开放步伐的加快,我国经济建设发生着天翻地覆的变化,促使大部分农村剩余年轻劳动力离开家园外出经商、务工。父母背井离乡,子女又不方便随迁,他们的孩子就成了特殊群体——留守儿童。本来他们应该在温馨的家庭中享受天伦之乐,如今却只能在祖辈的监护下生活和学习。留守儿童长期缺少父慈母爱及有效的正确引导,在道德观念上都有消极变化。...

  • 区域联盟下草根式的教师“磨课”的实践探索

    作者:罗建荣 刊期:2018年第26期

    区域联盟下的草根式的教师磨课的主体对象是薄弱学校中的教师,目的是加快薄弱学校教师发展,提升薄弱教师素质。因此,区域联盟下的磨课着眼于教师教学方式和学生学习方式的转变上,围绕磨课的内容、形式、策略进行实践研究,通过有效的交流反思,使参与磨课的教师教学科研能力等有较大提高,从而磨出一批优秀教师和优秀教师团队。