新课程

新课程杂志 省级期刊

New Curriculum

杂志简介:《新课程》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为14-1324/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...

主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司
主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
国际刊号:1673-2162
国内刊号:14-1324/G4
全年订价:¥ 1285.60
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
复合影响因子:0.07
总发文量:109364
总被引量:9784
H指数:17
引用半衰期:3.4478
立即指数:0.0161
期刊他引率:0.9802
平均引文率:0.9632
  • 农村小学合唱艺术教育教学初探

    作者:林文华 刊期:2016年第16期

    农村小学合唱艺术教育教学与各大城市小学合唱艺术教育教学相比,一直处于"相对滞后"的状态。茗西小学处于偏僻的乡村,其音乐教育教学状况更差。为了改变这一局面,以"艺术养心,文化育人"作为农村小学合唱艺术教育教学的座右铭,通过歌唱姿势、口形、呼吸、和声、咬字吐字、情感表现的训练,使这些农村小学生正确掌握了歌唱知识和技能技巧,改变...

  • 幼儿园“六小”科学探究体系的研究

    作者:陈琼 刊期:2016年第16期

    科学探究是科学学习的核心,让幼儿以探究的方式学习科学知识,发展科学能力,是科学教育的一个重要目标。幼儿园开展以探究为核心的科学教育活动,建构"六小"科学探究体系,开发"四类"活动内容,提炼以"探究"为核心的活动策略,创新"多元"的科学活动评价。

  • 新课程背景下小学语文教学改革的问题与思考

    作者:黄纪 刊期:2016年第16期

    以新课程改革为背景,主要探析了小学语文教学改革,首先从学生方面与教学资源方面以及教师教学方法方面对其中的问题进行了简要分析,着重探讨了一些具有针对性的教学方法,以及应该采取的相关策略。希望通过初步论述,可以为此次改革提供一些较为有用的信息,在其过渡期发挥一些微小的作用,同时也希望引发更多的交流与探讨,最终找到最为适宜的改革措...

  • 新课程背景下提高小学数学课堂教学有效性的思考

    作者:林军 刊期:2016年第16期

    当前,由于教师对新课程理念与教学实质的把握不准确,有关经验与能力方面的欠缺,"新课堂"往往表现出一定程度的浮躁和肤浅,忽视了课堂教学的有效性。因此,如何彻底改善小学课堂数学教学现状,提高其有效性,是当前新课改进一步实施的根本要求,也是广大小学数学教师亟待思考与探索的关键问题。立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了"新课程背景...

  • 乐中求知,知中有乐——浅谈小学数学教学中的“愉快教育”

    作者:时晓寒 刊期:2016年第16期

    愉快教育是教师善教,学生乐学,在师生融洽、合作的气氛中,全体学生得到生动、活泼、主动的全面发展的教学模式。在数学课堂中实施"愉快教育",能够唤起学生对学习的兴趣,激发他们的学习热情,培养学生以学为乐的志趣,从而变"厌学"为"愿学",变"苦学"为"乐学",感受到学习的真正快乐。

  • 有关小学音乐教育的教学研究

    作者:刘倩茑 刊期:2016年第16期

    小学音乐是学生时代接触音乐艺术、培养音乐美感的初级阶段,其教育是义务教育阶段非常重要的一环。随着社会的不断发展,新课改逐渐实行,小学音乐教学也要与时俱进,不断改革并朝着创新的道路前行。通过分析小学音乐教学的一些问题,提出了创新化的音乐教学思想和教学方法,有效地发展小学音乐教育事业。

  • 自闭症儿童的家庭教育探析

    作者:刘厚瑶 刊期:2016年第16期

    自闭症儿童又称为孤独症,他们把自己封闭在自己的世界里面,不希望别人进入他们的世界,即使是最亲近的人,他们也漠不关心。自闭症是一种广泛的发育障碍问题,主要的表现特征有语言障碍、日常交流障碍以及重复刻板等症状。自闭症多发于男孩,至于具体的病因,现在还不是很明确,并且没有直接有效的治疗方法。

  • 论如何提高小学语文教育教学的有效性

    作者:张丽丽 刊期:2016年第16期

    语文是教育的基础,是学生未来学习和生活的必备工具。因此,语文教育教学成果的优劣将直接影响着学生的学习效果,这一点在小学语文阶段尤为突出。因此,如何提高小学语文教育教学的有效性,则是摆在教师面前的一道难题。为此,结合教学实际,进行了一定的探究。

  • 创新教学方式 全面实施素质教育

    作者:汤永芳 刊期:2016年第16期

    在义务教育时期,小学数学是非常重要的一门课程,而是不是在小学数学教学中渗透素质教育,这会对学生的素质教育的培养与基础教育的质量产生直接性的影响作用。为此,结合多年的教学经验与教学实践,阐述了创新教学方式、全面实施素质教育的有效策略,旨在为广大同仁提供一定的借鉴和指导作用。

  • 农村小学音乐教学中的审美教育

    作者:高钰洋 刊期:2016年第16期

    艺术教育是素质教育非常重要的一个组成部分,如果没有艺术教育的熏陶,想要成就一个人全面的发展是很难的。所以在小学教育课堂中,我国在教育改革方面也进行了大跨度的提高,把音体美等课程作为重要的课程加入到小学教育过程中去。在教学过程中可以明显发现,音乐的熏陶对学生的成长是不容小觑的,音乐不仅仅能够净化人类的心灵,更能够帮助人类实现...

  • 论小学语文阅读与写作的整合教育

    作者:刘文艳 刊期:2016年第16期

    小学语文处于语文教学的初级阶段,承担着对孩子文学启蒙的重任,而阅读和写作作为语文最主要的两大板块,一直广受重视。语文阅读与作文两大领域,彼此依托,相辅相成,利用二者的统一性,将它们进行资源整合教育,有利于整体提升学生的阅读与写作水平。

  • 更新理念方法 实施有效教学——关于“小学低段学生耐久跑课堂有效教学策略的实践研究”小课题研究成果

    作者:刘成国 刊期:2016年第16期

    新课标以"健康第一"为指导思想,注重学生的主体地位,重视学生学习兴趣的培养和自主体验意识的形成,区域"课堂转型"理念也要求教师做到"多学少教""以学定教",努力打造高效的课堂教学。根据小学低段学生的生理特点,耐久跑就是一项锻炼心肺耐力的极佳活动。通过耐久跑,可以很好地提高学生有氧耐力,促进学生身心发展,培养学生坚强的意志、顽...

  • 高效课堂中“少教多学”的教学策略

    作者:吴守杰 刊期:2016年第16期

    在高效课堂中合理选择和灵活运用"少教多学"方法与策略,有效干预和及时调适教学进程,实现教师精细化、高质量的教学,实现学生主动的、高效率的学习,最大限度地提高教学效率。

  • 情感教育,让语文教学情韵飞扬

    作者:曹磊 刊期:2016年第16期

    情感教育是小学阶段语文教学的重要组成部分,在语文教学中加强情感教育,不仅可以激发学生的好奇心,增强学生的学习兴趣,发展学生的智力,还能促进学生人文素质的发展,进而提升整个社会的文明程度。从三方面进行探索:开掘语文教材中的情感因子;增强教师教学语言的情感色彩;合理创设情境引起感情共鸣。

  • 幼儿在园大班时期几个习惯的培养

    作者:毕长锐 刊期:2016年第16期

    叶圣陶先生曾说:"教育就是培养习惯,塑造健康的人格。"而习惯的培养又是在哪个阶段呢?值得我们所有的老师、家长去探索,倾听下面一个故事:在一次诺贝尔奖获得者的聚会上,记者问其中一位科学家:"请问,您认为您在哪所大学学到了最重要的东西?"科学家回答说:"在幼儿园。"记者又问:"在幼儿园都学到了什么?"科学家回答说:"学到了把...