新课程

新课程杂志 省级期刊

New Curriculum

杂志简介:《新课程》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为14-1324/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...

主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司
主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
国际刊号:1673-2162
国内刊号:14-1324/G4
全年订价:¥ 1285.60
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
复合影响因子:0.07
总发文量:109364
总被引量:9784
H指数:17
引用半衰期:3.4478
立即指数:0.0161
期刊他引率:0.9802
平均引文率:0.9632
  • 中学语文教学中渗透法制教育探究

    作者:韦学富 刊期:2010年第06期

    语文教学担负着人文教育的功能,然而教师在语文课堂教学中有意识的对学生进行的法制教育几乎呈空白状态。在当前社会法制的重要性日益显著的背景下,面对目前学生法律素养薄弱、行为自律意识欠缺、自我保护能力匮乏以及语文学科教育中法制教育滞后的现状,我们应当如何应对呢?在语文教学中渗透法制教育是学校进行法制教育的主要途径,

  • 试祈小学数学合作学习的作用

    作者:王婧 刊期:2010年第06期

    一、小组合作学习。有利于学生主动参与 小组合作把一个大课堂转化为几个小课堂,使师生形成良性的互动关系,教师以学生的身份共同参与知识获取的全过程,学生个个学习投入,表现出自觉、积极、主动的学习感情,让所有的学生都能参与到学习的活动中去。

  • 英语阅读教学中的阅读技巧与方法的探讨

    作者:达文琴 刊期:2010年第06期

    阅读在英语的学习中有着举足轻重的作用。阅读目的是看懂英语文章,能够获取必要的信息。现今,在各类考试中阅读测试已备受重视。作为应试学生,仅仅展开大量的读,以及积累大量的词汇是不够的。这样势必就要求平时英语阅读课堂呈现阅读的方法与技巧。根据我几年的英语教学实践,就高中英语教学中的阅读教学技巧跟方法跟同行进行探讨。

  • 发挥示范的作用 开启学生的思维

    作者:顾定坤 刊期:2010年第06期

    在数学课上通常是首先出示“例题”,再介绍分析的方法,有时需要画一画“示意图”等,供学生模仿、学习、辅助理解。一提到“模仿”,很多教师便会想到机械重复,这是课堂的大忌。经过几轮的教育改革,“自主探索”成为数学课堂的主旋律。“体验式学习”作为一种先进的教育理念,强调以学生为主体无可厚非,但是,从事了多年教学工作的我,却在...

  • 项目教学法在电脑艺术设计专业VI设计课程中的应用

    作者:刘华柏 刊期:2010年第06期

    项目教学法是学生在教师指导下通过完成一个完整的“工作项目”而进行的教学方法。其核心思想是让学生通过完成一个完整的项目来实现知识之间的联结,发展完整的职业能力。目前职业教育课程改革提倡建立以项目课程为主体的课程体系,并把项目教学作为主要教学方法。项目教学法的重要意义就在于它以学生为中心,

  • 依托高效科研小组 强化英语学习落实

    作者:王丹婷 刊期:2010年第06期

    在高中新课程改革英语课堂教学模式背景下,我成立了班级英语学习高效科研小组。高效科研小组是由班级里学科成绩较好的同学组成,职责是为本科目教学服务。实践中,我针对班级实际和教学的需要,进行了积极的探索和研究,充分发挥高效科研小组的作用,强化学科知识落实,提高了英语教学效果!

  • 参与给学生机会

    作者:徐云 刊期:2010年第06期

    教学理论与实践都清楚地告诉我们:在教学活动中,学生是认识活动的主体,认识活动能否完成,要以学生认识成效为依据,教必须落实到学上,要让学生真正成为学习的主人,有学习的自主权;要留给学生充分的时间和空间,使学生主动地、进攻性地学习。学生只有积极主动地学习,才能在学习活动中不断认识自己,发展自我;

  • 新课改下农村初中化学实验教学探析

    作者:郭丽平 刊期:2010年第06期

    本文就农村初中化学实验教学在面临新课程改革过程中存在的问题进行了分析,并用自己的实际做法来说明如何在有限的条件下理解和实施新课改理念。

  • 小学语文阅读教学探索

    作者:吴高落 刊期:2010年第06期

    课堂不是一个进行简单知识传授的场所,而是学生生命成长最重要的阵地。课堂应关注的不是既定知识结论的有效传递,而是有思想、有情感,具有独立人格的学生在课堂中的真实活动和真切成长。因此,课堂的本质意义,不在于教知识、教技能,而在于努力促进学生在智慧、精神、情感等方面的综合生成。

  • 注重生成教学 绽放课堂精彩

    作者:李淑珍 刊期:2010年第06期

    我们倡导“动态生成”的课堂,同样需要思考着如何呈现精彩而富有激情的课堂呢?叶澜教授曾经说过:“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”动态生成的教学追求真实自然,要求我们能将动态生成的过程演绎成宝贵的教学资源服务于课堂教学。

  • 立体几何中的辩证法思想

    作者:兰宏义 刊期:2010年第06期

    辩证法包含对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律这三大规律以及本质与现象、内容与形式、原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性这五大范畴。辩证法是自然界的根本大法,是一切科学的基础。立体几何中的辩证法思想体现在以下几点:

  • 电子琴实验课《空山鸟语》——人音版第5册

    作者:庄慧丽 刊期:2010年第06期

    作品分析: 《空山鸟语》是一首标题音乐,是刘天华先生十大名曲中技巧难度最大的一首。该曲是一首二胡曲,创作于1918年,但直到十年后才定稿出版。乐曲以拟声手法模仿百鸟啁啾声。似是而非是、非是而神似的音乐语言达到了情景交融的境界。本曲在结构上属多段体,全曲由引子、五个乐段和尾声组成,从多侧面对乐曲标题意境进行了细致刻画。

  • 浅析会计专业的实践性教学

    作者:陈月清 刊期:2010年第06期

    会计是一门实践性很强的学科,它的理论知识比较抽象,学生对如何把理论知识应用于实际工作,难以形成全面直观的认识。因此会计教学既要注重基本理论知识的教育,更要注重培养学生解决实际问题的能力。会计实践教学很大程度上是依靠会计模拟实习教学完成。通过会计模拟实习培养学生严谨的科学态度和求实精神,

  • 优化朗读指导 培养创新思维

    作者:沈兰 刊期:2010年第06期

    小学语文教材中的许多文章都是文质皆美、有着鲜明的感情色彩的佳作。它们具有浓郁的童真、童趣,是训练朗读的好教材。同时,学生在朗读课文的过程中,就会渗透着学生自己的人生经验和审美体验。使得学生在理解课文时出现仁者见仁、智者见智的现象,这就使朗读教学具有鲜明的个性创造特点,也为发展学生思维提供了广阔空间。我在语文教学中,注...

  • 英语谚语在高中英语教学中的运用

    作者:张静凯 刊期:2010年第06期

    英语谚语是一种相对固定的熟语,是使用英语的各民族人民在生活和劳动中创造出来的语言,体现了他们的生活智慧和实践经验。英语谚语音韵和谐、结构优美、意简言赅,是英语教学的好素材。在高中英语教学中,如何恰当地运用英语谚语可激活课堂,本文就此进行初步的探讨。