新课程杂志 省级期刊
New Curriculum
杂志简介：《新课程》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为14-1324/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...
杂志简介：《新课程》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为14-1324/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...
作者：刘伟军 刊期：2008年第04期
根据国家教育部的统一部署,浙江等五省市已在2006年9月起全面实施高中新一轮课程改革。我校在本次课程改革中承担着艰巨的任务,作为一所样本学校,起着排头兵的作用。高中体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进高中学生健康为主要目的的必修课程。新课程实施以
作者：吴利珍 刊期：2008年第04期
作为一位语文教师,早晨走进教室时最渴望看到的是一群风华正茂的少年沉浸在课文朗读中,或书声朗朗,或三五一群在分角色朗读,或努力地背诵优美文句。可惜现实早读情况却是学生如小和尚念经,无精打采,或有学生干脆默不作声,走近一看,有的在看课外书,有的似在打瞌睡。语文早读成为无关重要的一个时段,教师叹辛苦又觉无奈。而且随着所教年级的增高,...
作者：陈斐 刊期：2008年第04期
一般而言,中学语文教学比较注重板书的工整、口头表达的流畅、课堂气氛的活跃、教学环节的精心设计等等。这些在教学中都是不能忽视的,但却不是最根本的。对技术层面的过分强调,就会忽略最根本的作品体验。如果教师凭借自己的人文素养对所讲文学作品有独特理解与把握,就会在课堂上形成一种"磁场"效应。在这种"磁场"效应下,每个
作者：吴秀琴 刊期：2008年第04期
独倚望江楼。过尽干帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断洲"更是一首缠绵动人的闺怨词。在中国古代诗词中,江南不单纯是地理上的区域概念,它几乎积淀成为一个美好如梦、凄婉迷离而又让游子低徊伤感的幽远的意象。"我打江南走过",自然便染上了凄清漂泊之感。"那等在季节里的容颜如莲花的开落",以花喻人,古典诗词中比比皆是,把美丽
作者：徐龙涛 刊期：2008年第04期
在课程改革已经深入展开的现阶段,各种先进的教育理念已经渗透到了课堂教学的各个环节,教师的教育观念发生了根本性的转变,越来越注重在教学中体现学生的主体性,尊重学生的个性发展,力求从细处着手组织实施教学,并能根据学生的身心特点,及时的给予各种恰当的评价,让孩子们在轻松、愉快的环境里学习信息技术,取得了显著的效果。但是倘若我们以犀...
作者：郑志长 刊期：2008年第04期
新课标倡导"实践参与、合作交流的学习方式和任务型教学途径"。从学习者的角度说,"任务驱动"是一种新的学习法,它把学生的学习活动与任务相结合,使学生的学习目标十分明确。这样学生就拥有学习的主动权,提高了学习效率。从教师的角度说",任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论上的教学法。教师把课堂教学目标物化为具体任务,让学生以一个共同的...
作者：孙泗跃 刊期：2008年第04期
人们常把老师比喻园丁,说的是老师面对学生的培养与教育要耐心细心,还说明了教师工作的繁琐与劳累;人们常把老师比作蜡烛,说的是在漫长的岁月中,老师为学生付出了心血,学生成长了,飘然而去,教师则在精力、精神消耗中慢慢变老。现实中,我们常看到老师难得笑意在脸上荡漾,特别是走进教室面对学生,或在办公室批改学
作者：雷慧颖 刊期：2008年第04期
"小学语文教学研究"这门课程是实践性很强的学科,在教学中我采用案例式教学,在师生互动、生生互动的氛围中,让学生在备课、讲课、说课、评课中以"对话式"教学方式得到小学语文教学要领和方法。
作者：林岩 刊期：2008年第04期
本科毕业论文作为教学实践环节的一部分,既是检查学生对于本专业所学理论知识的掌握程度,又是全面评估学生综合素质。毕业论文的目的在于通过毕业论文的撰写,训练学生严谨的治学态度和作风,提高分析和解决实际问题以及创新能力。对于新建地方本科院校来说,学生毕业论文的质量管理是贯彻整个教学计划中的"试金石"。由于缺少这方面的积累和经验,故...
作者：金伟 刊期：2008年第04期
高校思想政治理论课(简称思政课)作为高校教学的一个重要组成部分及思想政治教育的一条主渠道,承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育与思想品德培育的任务,历来为党和国家所重视。"思政课不好教"也是思政课教师发自内心的一种感叹。然而,思政课不好教,是否意味着思政课教师就可以听之任之?责任和良心不允许我们这样做,学生渴望成才的诉求...
作者：马德清 刊期：2008年第04期
"生态"最早源于人们对人和自然关系的认识。现在,"生态"已不只是一个学科术语,而逐渐演变成一种关涉"整体"、"和谐"、"适应"、"全息"、"合宜"、"互动互生"的理念、思维方式和研究方法。格里芬(Griffin,D.R.)指出",生态世界观指现实中的一切单位都是内在联系着的,所有单位或个体都是由关系构成的。"可见,"生态"不仅综合了"和谐"、"关系"、"共生"...
作者：杨惠平 刊期：2008年第04期
新一轮的基础教育课程改革,确立了"以人为本"的教育思想。它是以提高国民素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,强调课程要促进每一个学生的身心健康发展。我校在继创建"上海市实验性示范型高中"的过程中确立了"健全人格,主动发展"的办学思想后,又提出创建"生态型学校"的目标。在成为"上海市中小学心理辅导协会示范校"后,学校的心理健康教...
作者：张治 刊期：2008年第04期
专家系统是一种模拟人类专家解决领域问题的计算机程序系统。典型的,一个专家系统主要为了在一个具体的领域提供类似于专家的对问题的解决的方案。一个专家系统通常将不得不处理不确定和不完整的信息,应该能够揭示它的决定和潜在的原因,就像人类专家能够做的那样。远程教育是一种打破时间
作者：谢少锋 刊期：2008年第04期
《数学课程标准》中指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。要求紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创造有助于学生自主学习、合作交流的情景,使学生通过观察、操作、归纳、类比、猜测、交流、反思等活动,获得基本的教学知识和技能,进一步发展思维能力,激发学生的学习兴趣,增强学生...
作者：孙艳丽 刊期：2008年第04期
一、更新观念,创设创新氛围传统教育中的"教师中心""教材中心"忽略了学生的主体地位,学生被动学习,个性发展受到压抑,无法让学生进行真正的主体学习,更谈不让创造性。随着素质教育的全面实施,传统的教师权威式的师生关系应让位于平等的、相互尊重、相互促进的交往方式,学生的人格和权利应得到充分的尊重。只有这样,创造性学习才有可能。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊