人民教育杂志 北大期刊
People＇s Education
杂志简介：《人民教育》杂志经新闻出版总署批准，自1950年创刊，国内刊号为11-1199/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：社评、观点、观点_锐眼·阅悟、观点_锐眼·眼界、核心议题_全面提升未成年人学校保护工作总体效能、政策、智库、广告·书评等
杂志简介：《人民教育》杂志经新闻出版总署批准，自1950年创刊，国内刊号为11-1199/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：社评、观点、观点_锐眼·阅悟、观点_锐眼·眼界、核心议题_全面提升未成年人学校保护工作总体效能、政策、智库、广告·书评等
作者：本刊评论员 刊期：2019年第17期
第35个教师节即将来临,我们向每一位教师致敬!祝你们每一个日子都安康幸福!教师职业无上光荣,因为你们做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作!教师角色光彩靓丽,因为你们要做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人,要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”!...
作者：本刊编辑部 刊期：2019年第17期
2019年9月10日,是我国第35个教师节。这是全国1600多万人民教师的盛大节日。长期以来,教师们为教书育人呕心沥血、默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。他们是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命塑造新人的时代重任。
作者：李廷洲; 王秋华; 吴晶 刊期：2019年第17期
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。新中国成立70年来,在党中央的坚强领导下,我国教师队伍建设在曲折中稳步发展,特别是党的十八大以来,高度重视教师队伍建设,从国家繁荣、民族振兴大局出发.深刻阐释了教师的极端重要性,提出“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”标准,为教师队伍建设提出新的时代要求。
作者：成尚荣 刊期：2019年第17期
做好教师是教师专业发展永远的根本性追求。这一命题具有基础性、涵盖性和恒久性,因而更具有普遍意义。好教师有着丰厚的内涵和崇高的价值立意,我们应该努力做中国立德树人的好教师,这是新时代赋予我们的命题。"立德”"树人'是中国传统文化的思想精髓和鲜明符号。今天,"立德”和“树人”从中国历史的深处走进新时代,进一步融合在一起,成了中国教...
作者：孙海忠 刊期：2019年第17期
而今专家的门槛儿越来越低了,能被称作专家的人也越来越多了。但一线教师到底需要什么样的专家,这里是一位教师的一家之言,欢迎更多的一线教师提供意见。
刊期：2019年第17期
要加强对教育现代化的认识《人民教育》2019年第廿期核心议题"教育现代化之'必答题'"系列文章阐述了新时代教育现代化如何"现代”,优质教育如何"优质”。笔者认为,要真正实现教育现代化必须更新思维,加强对教育现代化的认识。
刊期：2019年第17期
所谓“学科育人”的第一要义是借助学科内特有的符号、图像等系统,利用可以感知的现象和概念,体会蕴含在这套符号、公式、模型背后的程序、规则,进而体会到专业人士在学科探索过程当中所经历所积累的隐性的价值取向、思维方式、专业精神。
刊期：2019年第17期
音乐教育能够提高学生的学业成绩吗?据《美国教育周刊》报道,随着STEAM教育这一新理念的提出,艺术教育开始受到越来越多的关注。那么,艺术教育在学生的K-12教育里究竟有多重要?根据加拿大研究人员的一项最新研究,参加过音乐课程的高中生要比那些没有上过该类课程的学生在学术型科目(英语、数学、科学)上得分更高;经常参与音乐课程的学生比后者在...
作者：张建华 刊期：2019年第17期
做孩子生命中的重要他人,给予孩子成长、成人、成才的精神给养和童年快乐,是我这个从教26年、有22年班主任经历的“老班”对班主任工作的最高追求。
作者：范小江 刊期：2019年第17期
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,对深入贯彻落实在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神进行了系统的工作部署。自本期始,本刊將围绕《意见》中关于中小学的相关部署,结合新形势、新任务、新挑战,坚持问题导向,发现并宣传好改革创新的典型做法、典型人物,加强中小学思...
作者：檀传宝 刊期：2019年第17期
今天,我们学校如何理解和把握劳动教育。这三大理论问题涉及劳动教育的价值观、"五育"之间的关系理解和劳动教育的思路设计,至关重要。
作者：赖健 刊期：2019年第17期
本文抽样调查和深入分析四川省三个具有典型性的县(区)农村小规模学校现状,以及音乐、美术教师和教学现状,发现师资匮乏是所有问题中最突出的。在问题的解决路径中,"互联网+农村小规模学校艺术课程共享模式”最有潜力,该模式应具有"有限接入与无限共享”"虚拟班级与实时互动”“就近互联与专职教师”等特点。
作者：宁本涛 刊期：2019年第17期
乡村教师是农村教育发展最宝贵的财富,乡村教师的教育情怀和职业认同是影响农村教育质量的关键因素。基于河南、江西、山东、安徽四省504位乡村中小学教师的抽样调查和职业认同测评,发现样本区乡村教师职业认同在不同方面呈现较大差异。职业价值方面的认同处于高水平,工作满意度方面的认同水平中等略高,学校支持满意度方面的认同中等偏低,职业回...
作者：冀晓萍; 赖配根 刊期：2019年第17期
与时代共命运,几十年来,窦桂梅的教育生活似乎都在诠释生命的超越:从几次换岗的一名普通教师,到成为特级教师、优秀校长,基本十年一个跨度,完成了一个又一个自我超越:用她的话说,依然深感困惑与不安,依然在超越.
作者：张胜辉 刊期：2019年第17期
北京第二实验小学洛阳分校从一个校区发展到三个校区,学生数量递增为4700余人,作为校长的我天天忙于事务。突然有一天,我在思考:学校越来越大,自己越来越忙,从早忙到晚.自己与学生逐渐变得陌生,与孩子的距离越来越远。孩子们的生命状态如何,孩子们在想什么,作为校长的我似乎并不那么了解。一颗颗童心里应该是一个个广阔的世界、浩瀚的海洋,但我...
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