人民教育杂志 北大期刊
People＇s Education
杂志简介：《人民教育》杂志经新闻出版总署批准，自1950年创刊，国内刊号为11-1199/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：社评、观点、观点_锐眼·阅悟、观点_锐眼·眼界、核心议题_全面提升未成年人学校保护工作总体效能、政策、智库、广告·书评等
杂志简介：《人民教育》杂志经新闻出版总署批准，自1950年创刊，国内刊号为11-1199/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：社评、观点、观点_锐眼·阅悟、观点_锐眼·眼界、核心议题_全面提升未成年人学校保护工作总体效能、政策、智库、广告·书评等
作者：陈如平 刊期：2019年第15期
基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,是提高民族素质的奠基工程。党的十八大以来,以同志为核心的党中央,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,全面深化教育综合改革,基础教育发展的整体水平得到进一步提升。2018年,我国学前教育三年毛入园率达81.7%,九年义务教育巩固率达94.2%,高中阶段教育毛入学率达88.8%,基础教育发展水平已达到或...
刊期：2019年第15期
新华社北京7月29日电中共中央政治局常委、国务院总理日前就基础教育改革发展作出重要批示。批示指出:基础教育关系到每一个人,是提高国民素质、实现国家富强的基础性工程。要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党中央、国务院决策部署,着力在提高质量、促进公平上下功夫,努力办好人民群众满意的基础教育。要优化配置教育资金资源,加...
刊期：2019年第15期
义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展,事关民族未来。为深入贯彻党的精神和全国教育大会部署,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,现就深化教育教学改革、全面提高义务教育质量提出如下意见。
刊期：2019年第15期
国务院新闻办公室于2019年7月9日下午3时举行新闻会,请教育部副部长郑富芝、基础教育司司长吕玉刚、发展规划司司长刘昌亚介绍《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》有关情况,并答记者问。国务院新闻办新闻局寿小丽:女士们、先生们,大家下午好。欢迎出席国务院新闻办新闻会。
作者：顾明远 刊期：2019年第15期
中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》),这是落实在全国教育大会上的重要讲话精神和党的精神、深化教育改革、提高教育质量的重大举措。《意见》明确了提高义务教育质量的指导思想、基本原则和落实德智体美劳全面发展教育方针的具体要求。具有思想性、科学性、可操作性,应该认真学习、全...
作者：张志勇 刊期：2019年第15期
党的提出,建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程。义务教育在国家教育事业中具有重中之重的地位。近日,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》),全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,围绕新时代我国教育改革发展的三大任务--推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,立...
作者：李迅 刊期：2019年第15期
义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展,事关民族未来。在举国喜迎新中国成立70周年之际,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》)。《意见》如宣言书,宣告我国义务教育已从重规模重覆盖向求质量、求内涵过渡。
作者：赵萍 刊期：2019年第15期
"教师教育惩戒权"的本质是教师行使专业决策的权力,是教师专业实践的一部分,需要极其高超的教学专长才能保证"教育惩戒权"的恰当运用,而这种教学专长则需要对教师培养方式进行多项改革。
作者：方红峰 刊期：2019年第15期
日前,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》),要求通过深化教育教学改革,实现全面提高义务教育质量这个核心任务,引发了普遍的关注和讨论。有关“完善招生考试制度。推进义务教育学校免试就近入学全覆盖”方面的内容,也是关注的焦点之一。其间,各种观点交织,立场各不相同。
作者：邓先武 刊期：2019年第15期
品读《人民教育》2019年第10期《乡村教育的育人期待》一文后,结合自己所观察到的乡村教育现状和早期的乡村教育调查与实践,我认为振兴乡村教育应该做到有所守、有所破、有所立。乡村教育要有所“守”。学校是乡村的精神寄托,每一个乡镇要着力打造一两所“中心校”,守住这些学校。
作者：毕咏梅 刊期：2019年第15期
硏读了《人民教育》2019年第10期社评《用大美升华人生境界》一文后,结合自己的教学,我认为美育要体现"三性”。美育要体现民族性。美育要体现对民族文化内涵的追寻,要透过作品理解其所体现的民族文化特点,进而体会民族文化的精神实质,使学生了解、热爱中华优秀传统文化,增强民族意识,厚植爱国主义情怀。
作者：刘祥 刊期：2019年第15期
《人民教育》2019年第40期《思想政治课要讲真善美》一文中的实践和思考,值得我们阅读并践行。真善美是思想言行基本判断标准,应列为《品德与社会》和班会(班队活动)的主要内容,在其他学科教学中也要进行有机渗透。求真,要还原客观事实。不被形式束缚,不受权威禁锢,引导学生学会调查,丰富社会实践经历,对社会、对自然、对生活多一些真正的了解。
刊期：2019年第15期
治理是一个时空概念,在不同的国家或地区、对不同的治理单位或对象有不同的要求,没有统一的模式。课程治理的有效性必须把有效治理的一般准则要求与具体的国情和治理对象的特殊性结合起来。——胡定荣:《论学校课程治理变革的意义、性质与任务》(《教育学报》2019年第2期).
作者：南晓鹏(译); 王葛平(编译); 季丽云(编译); 李宗宸(编译); 张佳(编译); 吴桐(编译) 刊期：2019年第15期
澳大利亚:教师比普通人更容易沮丧和焦虑澳大利亚邦德大学的一名心理学副教授主持开展的一项研究,匿名调查了166位年龄为22-65岁的澳大利亚教师的健康状况,记录了关于受访者的工作量、工作环境、财务状况和压力来源等信息,发现超过一半的教师患有焦虑症,近1/5的教师感到精神沮丧。研究者请受访者列举生活中感到最有压力的事情,其中“工作”一词...
作者：朱建民 刊期：2019年第15期
“教师一肩挑着中华民族的复兴,另一肩挑着千家万户的幸福和每一个孩子的前程。”这是我经常对老师说的一句话,也是我时常提醒自己的一句话。学校教育一肩挑着民生,一肩挑着民族,中间担起对活泼泼生命的栽培,而且生命成长的机会不可重来一一身为学校这样一个系统的掌舵者,我深感责任重大、责无旁贷。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：月刊