人民教育杂志 北大期刊
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杂志简介：《人民教育》杂志经新闻出版总署批准，自1950年创刊，国内刊号为11-1199/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：社评、观点、观点_锐眼·阅悟、观点_锐眼·眼界、核心议题_全面提升未成年人学校保护工作总体效能、政策、智库、广告·书评等
杂志简介：《人民教育》杂志经新闻出版总署批准，自1950年创刊，国内刊号为11-1199/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：社评、观点、观点_锐眼·阅悟、观点_锐眼·眼界、核心议题_全面提升未成年人学校保护工作总体效能、政策、智库、广告·书评等
作者：董君武 刊期：2018年第22期
人，不能没有理想。物质是支撑人类维系生命的基本需要。然而，当物质条件足够充裕的时候，我们是仍然一味地追求物质的丰富，还是应该有一些精神与文化的追求？
作者：金晓芳 刊期：2018年第22期
近些年，我这里经常有新生家长到访，他们带来的问题大多都是：一个活泼可爱的孩子，进了小学一两个月，怎么就完全变成了另一个人：胆小、恐惧、情绪化，不想再去上学……一个孩子进入小学，是他人生中的一件大事，也是这户家庭一件大事。
作者：于丹 刊期：2018年第22期
《人民教育》2018年第18期《建构重视阅读和写作的生活》—文促使我思考：怎样进一步完善和优化阅读教学实践？“阅读具有社交性”，让阅读体会的交流更有质量是进一步提升阅读教学水平、增强学生阅读能力的可行路径。
作者：张玉成 刊期：2018年第22期
今年第18期《人民教育》宛若一位故友如约而至，其中《小课题研究：教研和教学是一件事》—文，读后深感我们需要带着感觉去研究。
作者：林子虹 刊期：2018年第22期
阅读2018年第18期《人民教育》中《中小学德育突围的五个现实问题》一文，我对作者所讲的“儿童只坚信他所看到的成人世界，而不能长久地相信我们所描述的虚无世界”也有深深的感受。
刊期：2018年第22期
优秀教育领导者的五种特征：（1）自我意识。一个好的教育领导者对自己有充分的理解和信心。（2）出色的沟通技巧。如果你不与他人交谈，你就不能领导一群人。（3）丰富的资源。成为一个有效的领导者，你需要足智多谋，对新想法持开放态度。你还需要知道如何尽可能地使用拥有的资源。（4）以身作则。教育系统中最优秀的领导者要以身作则，不仅仅...
刊期：2018年第22期
波士顿学院的研究人员发现一项名为“城市连接”的项目有助于降低高中辍学率。在过去20年中，约有100所学校参与该项目。其中，894名参与项目的学生高中辍学率仅为9．2％，而10200名未参与项目的学生高中辍学率为16．6％。
作者：刘浩(编译) 刊期：2018年第22期
编程将成为澳大利亚小学生的必学内容。新的小学科学教学大纲将让学生小学毕业时能更好地理解科学概念和方法，以便为日后学习更为复杂的科学课程内容做好准备。大纲介绍，学生将在幼儿园至小学二年级期间学习编码概念，他们还将学习通过使用儿童编码程序来开发设计舞蹈序列等项目；到三四年级的时候，学生将学习文本、图像、视频等不同类型的数...
作者：崔慧慧(编译) 刊期：2018年第22期
法国经济分析委员会近日公布的一项研究表明，学生的综合素养对学业成功至关重要。委员会的研究人员科琳娜·普罗斯特等人根据研究表示，学生的综合素养在学业的成功方面起着核心作用，这些素养包括学生的学习能力、自信力、社交能力以及坚持不懈的意志。
作者：万阳卓(编译) 刊期：2018年第22期
意大利佩萨罗一所小学的校长和教师正与乌尔比诺大学合作，进行一项有意义的实验。他们从学校中挑选出41名学生，对其进行为期半年的实验，取消分数，以期改变对学生的评价体系。该实验的另一项举措是取消向家长汇报学生成绩，这打破了意大利小学教师每学期将学生的成绩报告发送给学生家长的做法。
作者：陈囡(编译) 刊期：2018年第22期
德国勃兰登堡州教育部长布里塔·恩斯特在波茨坦提出一项提高阅读和写作技巧的“五点计划”，目标是提高本州中小学生的阅读和写作能力。德国教育质量发展机构的《教育趋势2016》显示，尽管勃兰登堡州学生的总体水平处于中游，但是部分学生的阅读和写作能力仍未达标。
作者：路一凡(编译) 刊期：2018年第22期
尽管菲律宾在扩大基础教育入学机会方面取得了显著进展，但据世界银行官方网站2016年统计数据显示，约有一半的菲律宾学生仍未能完成基础教育。
作者：冯建军 刊期：2018年第22期
理想信念是精神之“钙”。个体的屹立，国家与社会的进步，都有赖于这个“根本”。然而，价值多元时代，高尚的理想信念被不断解构。有的青少年对未来没有规划，抱着得过且过的态度；有的感到没有值得做的事情，常挂在嘴边的话就是“没劲”，干什么事情都消极被动；有的把上好大学、找好工作、挣大钱，当作自己的人生追求……
作者：迟希新 刊期：2018年第22期
在全国教育大会上的重要讲话深刻阐释了理想信念教育对学校立德树人德育实践活动的重大意义。他明确提出，要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。这些重要指示和教育洞见，不仅是全国广大...
作者：王蕾 刊期：2018年第22期
全国教育大会上，在讲话中提出“六个下功夫”，让我们更加明确了党和国家对教育工作、教育工作者提出的新目标、新任务、新要求。“六个下功夫”中，“在坚定理想信念上下功夫”排在首位。我们以为，理想信念教育和“四个自信”教育是德育工作的精神支柱与行动指南，也是学生思想道德建设的关键所在。
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