人民教育

人民教育杂志 北大期刊

People's Education

杂志简介:《人民教育》杂志经新闻出版总署批准,自1950年创刊,国内刊号为11-1199/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:社评、观点、观点_锐眼·阅悟、观点_锐眼·眼界、核心议题_全面提升未成年人学校保护工作总体效能、政策、智库、广告·书评等

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育报刊社
国际刊号:0448-9365
国内刊号:11-1199/G4
全年订价:¥ 432.00
创刊时间:1950
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:0.83
复合影响因子:0.88
总发文量:6801
总被引量:17219
H指数:54
立即指数:0.0296
期刊他引率:0.996
平均引文率:0.0444
  • 孤住发展公平而有质量教育的关键

    作者:陈子季 刊期:2018年第06期

    总理在政府工作报告中把“发展公平而有质量的教育”作为今年“提高保障和改善民生水平”的一项重大任务,提到了全社会面前。

  • 重新审视家庭作业的价值

    作者:程路 刊期:2018年第06期

    今天的教师和家长都不同程度地有了家庭作业依赖,但是,家庭作业真的是越多越好吗?

  • 未来教育:与人工智能做“朋友”

    作者:丁元春 刊期:2018年第06期

    《人民教育》2018年第1期的核心议题是“教育、技术与未来”,其中关于人工智能时代教育的畅想让人心潮澎湃。人工智能时代,教育又该何去何从呢?

  • 校长沟通要做好这三点

    作者:王晓文 刊期:2018年第06期

    《人民教育》2018年第1期“治理”栏目关注了“校长沟通领导力”的问题。我认为,在实际沟通过程中,校长要做好以下三点。

  • 孩子,我也要成为你的“粉丝”

    作者:郭婷 刊期:2018年第06期

    《人民教育》2018年第1期《让学生都成为我的“粉丝”》一文引起了我极大的阅读兴趣。首先,这个题目说法很时髦,让人觉得文章应该有一些新鲜的想法。其次,作为一名一线小学教师,我渴望从文章里学到一些切实可行的做法。

  • 锐眼·灼见

    刊期:2018年第06期

    未来的学校一定在学校内部就有更真实的世界。学习过程具有流动性,学习群体具有社区性,学习方式具有多样性。

  • 个性化学习将颠覆K-12课堂?

    作者:邹靖 刊期:2018年第06期

    据美国教育真相网报道,随着对个性化学习的不断推崇,美国教育专家朱莉娅·弗兰德·费希尔最近发表的“个性化学习时代的K-12课堂体验》一文在美国学术界受到广泛关注。

  • 家庭经济条件差距对孩子影响显著

    作者:宋璇 刊期:2018年第06期

    日本文部科学省对2016年“家庭教育经费”进行了调查,结果显示,由于家庭经济条件所导致的孩子学习成绩差距正不断加大。调查表明,高收入家庭会更多地把教育经费投入到孩子的补习班等一些辅助教育费用中。除了补习费用外,在例如远足等一些户外活动、

  • 印度父母最爱陪孩子做作业

    刊期:2018年第06期

    一项国际调查显示,印度父母最愿意为孩子功课花费时间,62%的父母一周花在辅导孩子功课上的时间达7小时以上。

  • 俄罗斯:关注教育质量、普及性和在线教育

    作者:余自洁 刊期:2018年第06期

    2017年底,俄罗斯修订了“教育发展纲要”。修订后的“教育发展纲要”明确俄罗斯教育发展的三个主要目标:教育质量、教育普及性和在线教育,纲要包含了俄罗斯2025年前教育领域将优先发展的内容。

  • 韩国:教育部的“英语班禁令”遭受质疑

    作者:朴仙子 刊期:2018年第06期

    据《韩国教育报》报道,韩国教育部宣布,公立小学自2018年3月起不得为一二年级学生开设课后英语补习班。这项禁令旨在引导小学生把更多精力放在学习本国语言上,却遭到学生家长和英语教师的强烈反对。

  • 日本:明确教委、校长、教师责任

    刊期:2018年第06期

    目前,日本在探讨如何精简教师业务、减轻教师负担,以及如何更多运用社区居民力量实现学校家庭和地方的协同合作。日本文部科学省将明确公立中小学教师负责的业务内容,并由市町村教育委员会制定学校管理规则的模板,明确教委、校长、教师分别在学校管理、运营等方面的责任。

  • 2018两会教育观察——面向2035,教育现代化何为

    作者:赖配根; 任国平; 钱丽欣 刊期:2018年第06期

    现代化的学校教育要自觉融入民族伟大复兴的大方向、大潮流中。

  • 发展素质教育的空间在哪里

    作者:施久铭; 邢星; 董筱婷 刊期:2018年第06期

    素质教育的内涵应该与时俱进。

  • 教师队伍建设的重点、难点、突破点

    作者:李帆; 程路; 冀晓萍 刊期:2018年第06期

    从来没有像现在这样迫切地需要教师提高素养。