<正>清明,是一个缅怀先人的时们来到谢晋元将军墓前,缅怀为节,每到此时我们对爱国国捐躯的抗日英雄谢晋元将军。志士的崇敬之情更显浓厚。那站在将军墓前,耳畔仿佛天,在德育处老师的带领下,我听到谢晋元将军战前的动员:"我们是中华民族的子孙,志士仁人无求生以害仁,有杀身以成仁。我们存在一天,决与倭寇拼命到底!"字字铿锵,掷地有声。正是这种决心,在日军发动猛烈进攻时,凭借坚固的工事,凭借谢将军的足智多谋,凭借壮士们不怕...
学校大厅二楼有一个长约16米,宽约4米的小平台。平常除了临时陈列教师每日书写的黑板字,便别无用处了。怎么好好利用它呢?我们都想不出一个好点子。一次外出参观学习,受到启发,我突然想到能不能适当装修一下,变成一间开放式的书画展厅,专门用来举办师生的个人书画展呢?我的提议得到几位美术老师的一致认可。征得大家的同意后,
2019年10月26日,第三届“科慕·科学奇想营”公益科普活动在上海科技馆再度开营,作为科慕公司企业责任承诺目标(CRC2030)在中国的重要实践项目,吸引了近400名青少年、家长、老师、公司以及行业伙伴的员工子女参与,他们在科慕科学家和现场工作人员的带领下,展开了一场奇妙的科学探索之旅。科慕公司中国区领导团队和上海市浦东新区教育局德育处处长马春馥、进才实验中学校长杨龙共同启动第三届“科慕·科学奇想营”。
《大众心理学》是中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办、上海市教育委员会德育处协办,国内、外公开发行的心理学科普月刊。现向广大心理学科研工作者、研究者、教师和研究生征求能反映心理学最新研究成果的科普类稿件。本刊针对所有来稿,有如下具体要求:1.欢迎原创稿件。
<正> 当你进入吴江市高级中学的大门,跌入眼前的是十几棵参天的银杏树,雄伟挺拔、郁郁葱葱。它那粗大的枝条犹如一条条挥动着的绿色臂膀,正热情地欢迎您的光临。这儿绿树成荫、鸟语花香;这儿花团锦簇、草坪青青;这儿假山瘦透、怪石嶙峋。从城市的喧闹走进了校园的宁静,瞬间一股股清风扑面而来,一阵阵芬芳沁人心脾,令人心旷神怡、流连忘返。请不要以为这如诗似画的校园美景只有几十年的老校园才有,其实不然,这是一所新建才五...
学校管理以"育人"为目的,教师每天面对一个个活泼可爱的学生,如何激发他们更好地爱学校、爱学习、爱生活,是必须面对并认真思考的问题。情境一:清晨,学生们背着书包走进校园:有的学生很有礼貌的和值班老师打招呼"老师,早上好";有的学生停下匆匆的脚步,向值班老师敬个礼;有的学生横冲直撞地跑进校园;还有的学生板着个小脸,似乎很不高兴,不情愿的、慢吞吞地走进校园……
<正>案例今年22岁的Z老师是某师范大学的优秀毕业生,现任教于某重点中学。由于在大学期间学习成绩优异,还担任校学生会干部,所以任教一年即被校长委以重任,担任毕业班的班主任。他满怀信心,准备大干一场。可开学不久就变得沉默不语,甚至惧怕走进学校和课堂。他坦言,接手这个班级
作者:李国林; 金坤荣 期刊:《学校管理》 2011年第02期
<正>一天早晨,学生大多已进入教室开始早自修,校长在一楼各教室的走廊来回巡视。突然看见七八个学生从宿舍方向跑来,慌里慌张。校长拦住他们,询问为什么这么晚才来。一人回答是宿管员找他们。为什么要找他们?校长心中有了疑问,便问学生,回答是宿舍卫生打扫未到位。为什么卫生没搞好?校长追问着。回答是起床晚了,来不及。怎么会来不及?疑惑写在校长的脸上。学生进教室了,可校长还是怔怔地站在那里,
<正>现代管理把"细节决定成败"视为金科玉律。的确,细节是万事万物的基础,学校教育离不开细节,细节教育是学生成长的有效抓手。鉴于此,我校在实施细节教育中,坚持在"细小真实"上做文章,优化学生素质,提升办学品味。一、内容求"小"
<正>德育处的老师最近很是纠结,学校坚持多年的"六项评比"出现了"一直在检查,很难有超越"的疲软现象,一边是负责检查的同学递上越来越多"掌声一片"的满分记录,一边是不断有老师抱怨学生的行为习惯不尽如人意,于是感叹:现在的学生真是越来越
<正>我校地处"风韵江南,人和民丰"的张家港市南丰镇。作为产业经济繁荣的江南现代化新城镇,近年来,我校吸纳了南丰镇全部及周边乡镇部分新市民子女入学。目前,我校有学生900多名,其中有来自安徽、湖南、湖北、河南、山东等15个省、
<正>家访,一项务实有效的教育工作,它缩短家校联系的空间,更为有效地实现教书育人的价值。但教师走进学生的家庭时,往往会出现角色不到位,甚至错位的情况。比如,教师成了告状者的角色:作业马虎、不认真听课……在家长面前数落学生在校的不良表现;教师成了诉苦人的角色:痛心疾首地对家长说,自己为了教育这个孩子,不知有多少次谈话,为了他,真的想尽办法,却束手无策;教师成了讨债人的角色,毫不客气地质问家长:家庭
<正>每所学校都有一个特殊的群体,他们在学习上是弱势群体,在纪律上,"木桶效应"中最低的那几块无疑代表的是他们,他们往往是一所学校纪律好坏的风向标。他们大都在开学初表现的好一点,不久就会露出自己的"小"来。为了在第一
重庆市垫江第一中学校创建于1941年,迄今已有77年办学历史。学校现有100个教学班,有特级、高级教师90余人,市县级骨干教师及学科带头人60余人。学校占地面积170余亩,交通便利、布局严整、分布合理、设施完善、环境优美,是垫江县教育系统的会议中心、阅卷中心、考试中心、活动中心和对外展示的窗口学校,是垫江县乃至重庆市办学条件较好的重点中学之一。
校园中有一片竹林,每当春姑娘悄然而至时,那儿就成了孩子们经常光顾的地方。多是受老师灌输的竹子硬汉精神影响,当春风一吹,竹子身姿摇曳时,孩子们便总喜欢哼着歌拍着手大声朗诵:"咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。"那架势俨然自己已经化身为一根根小竹子,正顽强地在逆境中生长呢。当然也有少数调皮的孩子,趁别人不注意,手一伸,掌心中已藏了一棵小竹笋。
<正>曾经有人用"铁头,铜脚,豆腐腰"来比喻中国的初中与小学、高中的差异。只有初中之"腰"强壮起来,中国的学校教育之"身"才会挺立起来。这一比喻同样适合于学校管理体系中的"中层组织"和"中层干部"。他们所处的"腰部位置"是学校发展与变革中的关键位置。"中层"这个"腰"为什么重要?它到底有什么样的角色和功能?在许多校长看来,这是一个不言而喻的问题。但一旦具体到"中层管理",或受困于"中层"不
微雨的初夏,我和南京市汉江路小学德育处单振蓉主任,约在他们学校见面。这次采访的主题,正是和她的日常工作有关的——青少年身心侵害的防御。对已经长大的80后来说,回望上世纪90年代他们上小学的那段时光,基本上都可以自己独自上下学而不需要大人接送。而如今00后以及10后,上学和生活中的安全隐患似乎有所增多,学校也会要求家长接送。对此,单主任的解答中为我们阐释了以下几点原因。
作者:彭在羹 期刊:《福建教育学院学报》 2005年第12期
德育处是学校对学生进行政治思想、品德和心理健康教育的"参谋部".一个学校要形成好的校风,培养学生成为"四有"的一代新人,需要德育处做大量的、深入细致的教育工作.要发挥德育处的积极作用,首先要抓好该组织的管理,明确职责范围.具体说来,就是要不断地健全德育处的组织结构,充分发挥德育处的整体功能,逐步理顺与各部门的相互关系.
为引导考生、家长正确填报高考志愿,7月6日,团儋州市委联合光大银行儋州支行在市一中东坡讲堂举办了一场高考志愿填报公益讲座。本次讲座邀请了市一中德育处主任钟军裕主讲,来自儋州市2016届高考考生及家长近300余人来到现场聆听讲座。钟主任分析了志愿填报的重要性和填报过程中可能出现的问题,还介绍了高考各批次录取具体时间及如何提前抓好志愿填报,解释了第一志愿、平行志愿、位次、专业调配、定向等专业知识,