名师在线杂志 省级期刊
Elite Teachers Online
杂志简介：《名师在线》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1376/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研究、教学案例、精品课堂、课题研究、学科进展、美育与体育、教育信息化、教育论坛、德育建设、名师视角、教学管理、名校走笔、课堂...
杂志简介：《名师在线》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1376/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研究、教学案例、精品课堂、课题研究、学科进展、美育与体育、教育信息化、教育论坛、德育建设、名师视角、教学管理、名校走笔、课堂...
作者：《名师在线》编辑部 刊期：2018年第24期
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。
作者：严达强 刊期：2018年第24期
重庆市垫江第一中学校创建于1941年,迄今已有77年办学历史。学校现有100个教学班,有特级、高级教师90余人,市县级骨干教师及学科带头人60余人。学校占地面积170余亩,交通便利、布局严整、分布合理、设施完善、环境优美,是垫江县教育系统的会议中心、阅卷中心、考试中心、活动中心和对外展示的窗口学校,是垫江县乃至重庆市办学条件较好的重点中学...
作者：冯颖 刊期：2018年第24期
在基础教育改革进入深水区的当下,核心素养的培养变得尤为重要。本文通过教学实践活动的课例,对多途径、多角度来提增学生的区域认知力,实现学生综合发展,培育地理核心素养进行探讨。
作者：邱兵 刊期：2018年第24期
现代化的社会是一个信息化高速发展的社会,信息技术已经越来越受到教师的欢迎。利用互联网来进行教学,可以丰富教学模式,综合使用多元化的教学信息,激发学生的学习热情;还可以促进现代化教育的发展,与时俱进,从而促进学生的全面发展。因此,笔者借助互联网,提升初中化学教学有效性,主要是从四个方面入手:设计课件,展示抽象过程;辅助实验,把握变化...
作者：江建来 刊期：2018年第24期
近几年来我国教育改革速度加快,教育工作者与家长们逐渐认识到生涯规划的重要性。学生的未来学习发展与教师和学校教学有着密切的联系,高素质、高质量的教育是学生能够顺利有效完成学业且形成健康世界观、价值观的基本保障。提高生涯规划教育的有效性、实践性在高中教育中是必不可少的一项教育目标。因此,高中教育工作者需要主动应用新型教育思...
作者：罗世卿 刊期：2018年第24期
当前高中数学应当紧密结合核心素养的教学理念,发展学生思维能力、自主学习能力、探究能力和创新能力,促进高中生全面发展,提高高中数学课堂教学效率。
作者：张新华 刊期：2018年第24期
初中英语的教学目标在于不断培养学生听、说、读、写等方面的基础学习能力。'写'主要指的是作文写作,它对学生的英语应用能力而言十分重要,也是考查学生语法和词汇积累量的一种综合题型。教师如何科学地利用教材以及良好的教学方式来开展初中英语写作训练课程,对于学生的英语写作技能提升有着十分重要的影响。为此,本文从现阶段初中英语写作教学...
作者：张莉 刊期：2018年第24期
在初中化学教学中,化学概念教学是重点,学生只有深刻理解化学概念,才能有效地促进化学核心素养的提升。基于此背景,笔者对优化初中化学概念教学,提升学生化学核心素养的策略进行了探究,提出了借助演示实验,引入化学概念;引导探究学习,形成化学概念;引导对比总结,深化化学概念这三大策略,希望能够给初中化学概念教学带来一定帮助。
作者：伊佳欣 刊期：2018年第24期
新课程改革的基本要求是实施素质教育,构建高效教学课堂是实施素质教育的重要环节。农村高中教育资源较为落后,这对于化学高效课堂的建立造成一定阻碍。我们应该认真分析农村高中化学教育的不足,树立持续发展的教学理念,通过建立高效课堂的方式来提高课堂的实效性,进而提高化学成绩。本文通过分析如何有效创建灵活的教学情境,提高农村高中化学课...
作者：李薇莎 刊期：2018年第24期
高中生物教学中有效渗透环保教育,已经成为一种新型教育方式。针对于此展开积极探讨,已经成为基础教育领域的广泛现象。笔者认为,要想进一步提升高中生物教学中的环保教育效果,需要着眼于教师群体,提升教师自身的环保意识和能力。同时,教师要发挥主观能动性,深度挖掘教材中的环保内容,将环保主题融入课外活动中,针对学生开展环保教育。除此之外,...
作者：姜丽 刊期：2018年第24期
随着素质教育的逐步推进,初中数学教学任务愈加艰巨,教师既要完成教学任务,又不可加重学生的学习负担。因此,教师急需改变教学方法,提高课堂教学质量。
作者：曹祎 刊期：2018年第24期
小组合作活动是高中英语课堂中广泛采用的一种教学模式,它不同于传统教学模式中的'一言堂',更强调学生的自主合作学习。小组合作活动模式有别于在课堂上'放马牧羊',教师要采取有效策略使之高效开展。
作者：金丽娟 刊期：2018年第24期
在初中语文记叙文写作教学中,教师要将价值意识融入其中,指导学生写出更精彩的记叙文。教师应通过各种方式展现出记叙文的价值取向,如可以构思精巧的故事,展示跌宕情节;挖掘故事中的意蕴,体现出正面能量;穿插意象,体现出审美情趣;注重结尾,起到画龙点睛的作用等。这些方法都有助于展现记叙文的魅力,让学生写出更精彩的作品。
作者：李海燕 刊期：2018年第24期
在初中美术教学中,教师可以采用诗画合一的原则构筑诗歌和绘画整合的美术课堂,让学生提高学习效率。利用儿歌能促进学生感受形象;利用诗词有助于促使学生感受颜色的变化;利用诗配画的形式能激发学生的无穷联想;将美术欣赏和诗词欣赏结合在一起能提升学生的文化涵养。这些方式都有助于提高学生的美术素养。
作者：王婷 刊期：2018年第24期
在初中英语的教学课堂中,教师可以打破传统的授课思想,运用互动式教学法授课,让学生在互动中学到知识,给学生营造一个自由开放的课堂氛围。教师在备课的过程中也要注重自己语言的运用,多用有趣的教学语言,增强与学生的沟通和交流。