高考

高考杂志 省级期刊

College Entrance Examination

杂志简介:《高考》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为22-1372/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高考论坛、教学方法、教学研究、教育研究、教学管理、教学设计、德育教育、解题分析、艺术与体育教育

主管单位:吉林省长春市委宣传部
主办单位:长春出版社
国际刊号:1673-6265
国内刊号:22-1372/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:36194
总被引量:2133
H指数:11
期刊他引率:1
  • 浅析学校德育与社会信息的关系

    作者:刘智康 刊期:2019年第23期

    上世纪80年代以来,随着我国对外开放以及信息传输技术的不断提高,公共传播媒体(主要指电视、广播、网络、报刊、杂志)不断发展,电子技术和互联网的不断革新,新媒体传播方式层出不穷,而且深入人们的生活,与每个人息息相关。新媒体强大的流行趋势和在各领域的渗透扩张,社会信息量也正在急剧增长。在新的形势下,如何认识和处理学校德育与社会信息的...

  • 浅谈如何在中学语文教学中渗透班主任管理教育

    作者:孙璇 刊期:2019年第23期

    班主任管理在中学课堂教学的运用十分关键,中学学生正处于青春期因此思想和行为可能存在叛逆性,这样就需要班主任做好引导工作,那么如何在语文课堂上渗透班主任管理教育是当前教师研究的重要课题,因此本文对如在语文教学中渗透班主任管理教育进行分析和研究。

  • 《高考》杂志征稿启事

    刊期:2019年第23期

    《高考》杂志是吉林省长春出版(传媒)集团主管主办的、经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的教育类吉林省一级期刊。《高考》杂志旨在反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。本刊致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、...

  • 高中思想政治课教学中的传统文化教育问题研究

    作者:王凤娟 刊期:2019年第23期

    众所周知,中国是一个礼仪之邦。历史长达数千年,在这数千年中,中国文化也是随之在发展。而我国传统文化所包含的内容极为丰富,比如传统的节日,教育等等。如今高中思想政治课教学中的传统文化教育尤为重要,因为高中的思想政治教学中包含着中国的传统文化教育。学生们只有好好的学习思想政治课才会了解到我国传统文化的发展,才能明白高中思想政治...

  • 中华优秀传统文化在中学道德与法制课中的渗透与利用

    作者:张翎 刊期:2019年第23期

    论说中华传统文化的起源,应该追溯于夏商周时期,商朝是我国文字可考的开端。据说,在那个时代,把刻在甲骨上的子称为'甲骨文',把刻在青铜器上的字符称为'金文',中华传统文化真可谓是博大精深,经历了太多的历史和受到太多古人的思想熏陶。本文主要通过分析中华优秀传统文化在中学法制课中的渗透与利用的优点。

  • 浅谈供给侧结构性改革视阈下大学生就业创业策略

    作者:宁美妍; 郭禹彤; 杨超 刊期:2019年第23期

    本文从经济新常态背景下供给侧结构性改革角度出发,对因供给侧结构性改革而引发的大学生就业创业的新形势、新问题、新困难进行了基本阐述。同时对在供给侧结构性改革下的大学生就业创业策略进行了基本阐述。

  • 高校英语应用型人才培养策略

    作者:苏阳 刊期:2019年第23期

    随着全球化趋势的加强,我国对英语综合型人才的需求量逐步提升,高校作为英语人才培养的主要阵地,需要主动承担起英语应用型人才培养职责,逐步建立与市场人才需求类型相适应的人才培养体系,推动我国高校英语教学质量整体提升。

  • 浅析高中生物新课标教材的“变”与“未变”

    作者:胡春山 刊期:2019年第23期

    四川高考采用全国课标卷。对教材的考查有了新的模式。如何引导学生回归教材?除了熟悉,理解教材还应该持续关注教材的变化。像关注考纲、考试说明的变化一样去关注教材。故有了本文对课标教材的'变'与'未变'。

  • 基于异步式模块化的电子商务教学改革策略分析

    作者:姜淑铭 刊期:2019年第23期

    在时代不断变迁以及社会经济水平不断提升的新形态下,以互联网为基础的电子商务也进行了一定程度的改革和创新。因此,为了可以更好的迎合时展以及社会需求,在实际的教学过程中,教师也强化了对电子商务教学改革的重视,加大了教学实践力度。但是,由于种种因素的干扰和制约,使得这一课程的开展仍然不尽如人意。故此,在今后的教学中,教师应该积极革...

  • 实践与创新,不一样的数学风采——steam课程初探

    作者:李彤 刊期:2019年第23期

    本文主要介绍一节steam课程的相关内容,浅谈最初的构想,实施过程,评价与收获。STEAM是:Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Arts(艺术)、Maths(数学)五个单词的缩写。具体来说,STEAM教育更提倡的是一种新的教学方式,它有别于传统的单学科、重书本的教育方式,是一种重实践的超学科教育理念。

  • 新课改下高中化学的教育现状及创新发展模式

    作者:刘木海 刊期:2019年第23期

    素质教育在我国的大力发展,无疑对我国高中化学的教育要求也极具升高,毋庸置疑的是高中化学是人类科学知识精华的重要组成成分,所以成为一个有技术含量的的好公民一直是我们梦寐以求的愿望,所以说高中化学就应该被我们当做技术的储备资源一样来看待,我们应该在新课标的大力发展下探究高中化学教育教学中存在哪些有利于科研事业发展的新思路。接...

  • 论新课改下的高中信息技术教学

    作者:柳清 刊期:2019年第23期

    目前,信息技术是目前高中阶段较重要的一门学科,其教育教学主要是帮助高中学生掌握科学技术,实现创新能力和实践能力的全面提升。并且在高中信息技术教学中需要结合新课改的实际要求,帮助高中学生养成良好的信息技术素养。所以通过对新课改下高中信息技术教学的分析,希望可以满足既定的教学质量要求,让学生掌握关键的信息技术知识。

  • 高中生物教学改革模式及创新策略研究

    作者:马建宏 刊期:2019年第23期

    随着社会经济不断的发展,对于人才的需求和要求也是越来越高。所以进行高中生物教学改革模式和创新策略研究非常的有必要,只有这样能够更好的提升学生的学习热情以及兴趣,提升高中生物教学质量。基于此,本文首先针对高中生物教学现状进行了详细的分析,然后提出了高中生物教学改革模式及创新策略,希望能够对高中生物教学的进一步发展有所帮助。

  • 巧用“活动”,让地理课堂异彩纷呈

    作者:潘圆 刊期:2019年第23期

    在新课程深化改革的背景下,在中学地理课堂的教学过程中开展活动,改变以往传统地理课堂的教学方式,着重培养学生的自主、合作和探究学习能力,让地理课堂更加的异彩纷呈。本文通过具体论述巧用活动,让地理课堂异彩纷呈的策略,旨在培养中学学生的地理核心素养。

  • 我们应该如何好好说话?——“学会沟通”主题教育班会课课例

    作者:刘献姣 刊期:2019年第23期

    一、背景分析友善,是公民基本道德规范之一,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。《中小学德育工作指南》中将'社会主义核心价值观教育'列为德育五大内容之一,要求教师'把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,落实到中小学教育教学和管理服务各环节',引导学生自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值准则。友善的社会环境、和谐...