高考杂志 省级期刊
College Entrance Examination
杂志简介：《高考》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为22-1372/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高考论坛、教学方法、教学研究、教育研究、教学管理、教学设计、德育教育、解题分析、艺术与体育教育
杂志简介：《高考》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为22-1372/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高考论坛、教学方法、教学研究、教育研究、教学管理、教学设计、德育教育、解题分析、艺术与体育教育
作者：邹芬芳 刊期：2018年第19期
随着素质教育理念的提出与实施,高中思想政治课程教学逐渐受到人们的重视。传统高中政治教学已经无法顺应时代的发展,并无法满足学生学习的需求。在新课改背景下,要求高中政治教师在传授学生相关知识技能的同时,注重培养学生自身的核心素养。基于此,本文针对在互联网时代的背景下,在政治课堂教学中培养学生核心素养的策略进行探究。
作者：汪大乐; 杨丰 刊期：2018年第19期
本文以ESP教学为切入点,以需求分析理论为理论指导,以体验式教学实践为基础,精心设计每一个研究环节,通过对试验班级进行实践教学及全方位跟踪研究,以期对高校英语教学水平的提高及对未来相关领域的研究有一定启示。
刊期：2018年第19期
《高考》杂志是吉林省长春出版(传媒)集团主管主办的、经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的教育类吉林省一级期刊。《高考》杂志旨在反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。本刊致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地.
作者：王贝 刊期：2018年第19期
在如今的'微时代'背景下,大学生的主流价值观受到强烈冲击,拜金主义和享乐主义在微时代流行,因此高校如何做好微时代下的高校学生教育管理,端正大学生的思想行为规范,成为了目前高校教育工作的重点。本文就目前高校教育的现状和以后的教育发展方向做出分析。为高校学生教育工作的开展提出了几点建议。
作者：张体卫; 都静; 方佩莹 刊期：2018年第19期
大一新生入学后的学习适应性和内在动力是学生健康成长和学校学风建设的关键。为及时准确掌握学生情况,针对203名大一本科生进行了调查,发现新生入学三个月对大学期间学习目标和学习方式仍存在很大问题,提出了加强指导和帮扶,提前预警部分学生的学习困难,充分调动社会资源和力量,加强人才培养质量等对策,为高校专业教育和构建科学合理的培养体系...
作者：汪玉健 刊期：2018年第19期
随着教育体制改革的深化,对于高中语文教学提出更高的要求,然而,现阶段高中语文教学中存在着教学质量不高、教学方式落后等方面问题,无法保障高中语文教学的质量。因此,基于新课改的背景下,如何保障高中语文教学的有效性,成为每个高中语文教师要重点研究的课题。本文从高中语文教学现状入手,提出了提升高中语文质量与效率的措施,希望为促进高中...
作者：吴晓菲 刊期：2018年第19期
随着教学理念的不断更新,在当前高中生物教学的过程中,如何从核心素养的角度,来对教学方法进行创新,是教师需要肩负的一项重要教学任务。为了进一步强化大家的认识,本文通过对核心素养视角下高中生物教学方法的创新内容展开研究,希望能够起到积极的参考作用。
作者：姚小兵 刊期：2018年第19期
小组合作学习在数学教学课堂当中起着十分重要的作用,不仅实现了在课堂教学过程中老师与学生之间、学生与学生之间思考想法的及时沟通,为学生获取知识打开了更多的可能,而且还符合了新课改的要求,营造出一种能够充分发挥学生潜能,并且有利于开发课堂教学内容相互探讨的教学氛围。既锻炼了学生的小组合作意识和能力,有帮助教师在课堂教学的过程中...
作者：李国君 刊期：2018年第19期
原来做一个幸福的班主任是如此的简单,带着实干的精神、朴素的情感、美好的心愿就能在繁杂、琐碎的班主任工作中收获无限的幸福。
作者：王友伟 刊期：2018年第19期
目前,每一位教育工作者对于班主任核心素养都有着不同的见解,作为一名高中班主任,笔者结合自身的一线工作感悟,理解的班主任的核心需要应该包括如下三个部分:乐于陪伴、善于发现、精于管理。
作者：周怀明 刊期：2018年第19期
初中物理实验教学中基于学科核心素养培养,将实验进行分解,设计成若干相关联的问题,让学生围绕问题逐渐展开探究,能让学生不断思考、解决问题的过程中逐步养成学科素养。
作者：周立春 刊期：2018年第19期
微课作为一种新型教学资源,微课在初中数学教学中的应用,为课堂教学注入了生机与活力,并为教学效率的提升做出更好的保障。本文之中笔者将结合自身的实践教学经验,以《勾股定理》教学为例,对微课的设计与制作提出以下建议。
作者：孙伟军 刊期：2018年第19期
【教学内容】手冲咖啡的制作【教材】《咖啡技艺》,荣晓坤主编,高教出版社,2010年2月第1版【授课班级】18旅游服务【授课地点】咖啡实训室【设计理念】本节课践行的是:'以培育核心素养为导向,实现教学做合一'的职业教育理念。
作者：安建荣 刊期：2018年第19期
物理是一门基于实验发展起来的科目,具有很强的实操性。高中物理是学生在理化学习过程中很重要的一个里程碑,对于全面培养学生理化能力发挥着重要作用。基于高中物理的实践性,教师在教学过程中也应当注重使用实验教学方法,用实验来讲解相关物理知识,这样会使学生有更加深刻的理解。本文在考察相关教学实际情况之后,从四个方面探究如何更好地开展...
作者：刘薇 刊期：2018年第19期
在当前这个教学理念不断更新的大环境下,针对高中数学教学的内容,如何从核心素养的角度,来对教学方法进行创新,是教师需要肩负的一项重要教学任务。为了进一步强化大家的认识,本文在核心素养视角下,对高中数学高效课堂的教学方法进行探究,希望能够起到积极的参考作用。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊