高考

高考杂志 省级期刊

College Entrance Examination

杂志简介:《高考》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为22-1372/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高考论坛、教学方法、教学研究、教育研究、教学管理、教学设计、德育教育、解题分析、艺术与体育教育

主管单位:吉林省长春市委宣传部
主办单位:长春出版社
国际刊号:1673-6265
国内刊号:22-1372/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:36194
总被引量:2133
H指数:11
期刊他引率:1
  • 学生党建与就业工作联动机制探讨

    作者:方霞 刊期:2017年第30期

    学生党建是指高校为建设中国特色社会主义社会,提出的对事业接班人和可靠建设者开展一系列党建活动与工作。学生就业率充分体现了高校对人才培养的成效,是学校开展党建工作的最终目的,二者之间可建设相辅相成的联动机制,提高学生就业率。本文就学生党建工作与就业工作的内在联系进行分析,阐述了构建学生党建与就业工作存在的问题,最终提出构建学...

  • “为政务公开喝彩”的提法必须修正——与人教版高中思想政治必修2教材编委商榷

    作者:韩新芳 刊期:2017年第30期

  • 网络环境下高中政治核心素养的培育路径探究

    作者:姚红军; 陆军 刊期:2017年第30期

    随着全球经济与互联网技术的快速发展,在全球教育范畴内出现了核心素养的研究热潮,一部分国家与组织陆续制定了有关核心素养的培育体系。其中,高中政治是思想教育的重要渠道,必须从核心素养出发,承担起培育重任,同时科学利用网络技术对学生核心素养积极培育,使高中生更好的与社会生活积极适应。

  • 电影的思想政治教育功能与发挥

    作者:曾珂 刊期:2017年第30期

    作为重要的现代大众传媒类型之一,电影不仅是传播信息、提供娱乐的重要方式,同时也是传递主流价值观的重要载体,能够使受众在艺术熏陶中感受片中文化、接受片中思想。为了更好的发挥电影这一教化功能,可以将电影与高校思想政治课、中学校本课程相结合,发挥电影的思想政治教育功效。

  • 浅析大众传媒对中学生思想政治教育的影响

    作者:李泽齐 刊期:2017年第30期

    自从改革开放以来,我国经济得到突飞猛进的发展,科技水平也得到了显著的提升,因而衍生出的大众传媒同样走进了人们的生活。其不仅为人们提供必要的信息获取途径,同时对于思想政治教育也产生着深远的影响,中学生影响更为显著。一方面,在思想政治教育的过程中大众媒体发挥着积极地载体作用,另一方面,由于其自身属性又带来种种负面影响。在本篇文章...

  • 浅探高中思想政治课中微课与导学案相融合的原则

    作者:刘立贤 刊期:2017年第30期

    随着信息技术的发展,微课迅速成为教育领域的新型资源,其目标准、时间短、可分享等优点使其成为教育领域的'新贵',从国外到国内,各学科都在积极进行着有益尝试。笔者围绕一线教学展开实践操作,提出了微课与导学案相融合的原则:首先要坚持先进性与稳定性的统一,其次要突出主体性,再次要注重实效性,最后还要追求系统性。

  • 高中思想政治课渗入媒介素养教育意义分析

    作者:王文慧 刊期:2017年第30期

    在社会主义市场经济的时代,大众传媒是我国高中生接受课堂外信息的主要途径,高中生利用大众传媒进行学习越来越成为不用言说的'课外辅导班'。通过在高中思想政治课中渗透媒介素养教育,能够提高学生获取信息能力,自觉抵御不良信息能力,使高中生身心得以全面发展,培养能够充分利用现代科技而进行充分学习的新一代时代接班人。

  • 媒介素养教育渗入高中思想政治课的路径探析

    作者:王文慧 刊期:2017年第30期

    如今大众传媒对人们的认识方式、思维方式、行为习惯和生活方式等带来了巨大改变。人们已不能无视媒介给人类社会带来的巨大变化,学科核心素养的提出,对于中学生要具备的素养提出了更明晰的要求。媒介素养教育融入高中思想政治课,既是趋势也是挑战。将媒介素养教育融入思想政治课,一方面要明确媒介素养教育落实在课程中的教学目标,另一方面要根...

  • 微媒体场域公民政治参与的特点及意义

    作者:王英; 李刚刚 刊期:2017年第30期

    近年来,我国互联网技术高速发展,网络围绕每个公民左右,在这样一个高速发展的微时代背景下,网络为公民提供一个平台,微媒体成为公民政治参与的一个重要方式,支持公民汇聚在一起就国家政治生活问题进行讨论和交流。

  • 落实“四全育人”的学生管理工作的几点思考

    作者:邢雯芝 刊期:2017年第30期

    学院把立德树人作为中心环节,推行全员育人、全方位育人、全过程育人、全环境育人。作为学校的一名普通教师,把'四全育人'的学生管理工作思路落实到自己的实际工作中,要努力做到顾全大局,在原则问题上与学院步调一致;想学生所想,急学生所急,敢于承担责任;做事不能流于形式,必须扎扎实实把事情做细、做实。

  • 精心开展思想道德教育,搭建师生心灵相通的桥梁

    作者:张秀花 刊期:2017年第30期

    随着社会经济的不断发展,物质生活质量的不断提升,小学思想道德教育得到了人们的广泛关注。而在日常生活过程中注重对小学生每个细节的教育,引导其树立正确的价值观、人生观,以促进学生的良好发展。本文对生活指导教师对小学生开展思想道德教育的策略进行探讨。

  • 基于社会思潮多元化背景下增强思想政治理论课实效性对策的研究

    作者:周阳 刊期:2017年第30期

    社会思潮多元化的影响下高校学生思想偏差,使之不能端正自己的态度,规范自己的言行举止,明确正确的发展方向,努力向前迈进。对此,高校应当给予适当的帮助,纠正错误的发展路径,使学生良好的成长与发展。而要想真正实现这一目的,就应当注意增强思想政治理论课的实效性。以下本文将着重分析社会思潮多元化背景下高校学生思想受到的影响,进而社会思...

  • 高校审计的误区、风险及对策

    作者:魏满涛 刊期:2017年第30期

    面对审计环境的复杂化,目前的高校审计中存在着一定的误区与风险,这已是一个不争的事实。因此,本文在详细解析高校这些审计误区、审计风险的基础上,提出如下的解决措施:培训高校审计人员规避隐性审计风险、完善审计制度规避显性审计风险以及构建完善的审计体系规避各种审计风险的审计理念。

  • 发挥大学生生活指导室功能,营造良好校园文化氛围

    作者:孙萌 刊期:2017年第30期

    根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》文件精神,进一步加强和改进大学生心理健康教育工作,不断提高心理健康教育工作的质量和层次,特别是提高教育的覆盖面、增强教育服务的感染力、发挥教育的辐射效益,各个高校都在探索在学生宿舍园区设立生活指导室。通过生活指导室功能的发挥,来营造良好的校园文化氛围。

  • 成人教育人才培养模式创新实践研究

    作者:汤红丽 刊期:2017年第30期

    社会的发展让成人教育对象的学习需求产生了变化,而成人教育机构根据教育对象学习需求变化对自身人才培养模式做出有针对性的调整,是确保成人教育机构彰显自身教育特色与教育优势、提升自身人才培养水平与教育服务能力的重要保障。本文在对成人教育人才培养模式中的定位问题作出分析与论述的基础上,针对非学历教育开展与终身教育服务能力的提升,...