纺织服装教育

纺织服装教育杂志 部级期刊

Textile and Apparel Education

杂志简介:《纺织服装教育》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为31-2077/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育教学论坛、专业建设与人才培养、课程思政、教学研究与改革、职业教育与培训、学生工作

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:东华大学;中国纺织服装教育学会
国际刊号:2095-3860
国内刊号:31-2077/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1985
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:上海
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.72
复合影响因子:0.63
总发文量:1857
总被引量:3349
H指数:12
引用半衰期:3.6466
立即指数:0.0184
期刊他引率:0.7899
平均引文率:2.9509
  • 终身学习“立交桥”的构建路径探析

    作者:孙晶晶 刊期:2019年第05期

    继续教育背景下搭建终身学习“立交桥”,可以促进各级各类教育的纵向衔接和横向沟通。终身学习“立交桥”内涵丰富,具有鲜明的特征。借鉴部分国家和地区的先进理念和做法,提出构建终身学习“立交桥”的基本路径。

  • 基于立德树人的高校落实精准化大学生就业创业指导服务策略探究——以东华大学为例

    作者:张金鲜; 何路 刊期:2019年第05期

    高校毕业生就业难已成为当前我国社会的一个热点问题,备受各级政府及社会各界的关注。分析高校精准化就业创业指导服务工作存在的问题,研究基于立德树人的高校落实精准化大学生就业创业指导服务策略,不但对高校将自己的“产品”顺利投放“市场”有着重要的现实意义,而且对今后如何适应市场经济和社会发展的需要,及时调整人才培养的发展方向有着...

  • 我国大学生心理健康教育现状及问题探析——基于积极心理学的视角

    作者:耿素 刊期:2019年第05期

    目前我国大学生心理健康教育中存在教育理念偏差、教育模式单一、忽视学生的主体性等问题,导致问题学生不减反增。教育管理者应以积极心理学思想为教育理念,设定发展性的教育目标,发展团体辅导和朋辈辅导等体验式教育模式,提高大学生心理健康教育质量,为大学生心理资本积累、心理素质提升和对美好生活的追求创造更加良性、科学和可持续的教育机...

  • 我国高校教师薪酬制度改革研究

    作者:张丹; 曹原 刊期:2019年第05期

    高校教师是人才培养任务的主要实施者,高校教师薪酬制度的合理性对于教师的从业积极性具有极大的影响。通过梳理我国高校教师薪酬制度发展过程中的四次重大变革,分析高校教师薪酬制度的现状及存在的问题,借鉴美国、德国、英国三国及我国香港地区高校教师薪酬制度的成功经验,对我国“双一流”高校如何建设科学合理的教师薪酬制度提出合理建议。

  • 新书介绍

    刊期:2019年第05期

    书名:《服装设计实务》作者:胡叶娟定价:39.80元书号:9787566911308开本:16开简介:全书内容包括单品服装款式设计实训、专项服装设计实训、服装展示三个项目。从品牌特征、产品定位、设计特点等方面系统地介绍服装品牌及款式设计要点。

  • 具有国际视野的创新型非织造材料与工程专业人才培养模式的构建与实践

    作者:王洪; 靳向煜; 吴海波; 黄晨; 刘力 刊期:2019年第05期

    基于非织造行业的创新发展,分析非织造材料与工程专业教学现状以及面临的新形势和新任务,从学术资源、社会资源和人力资源三方面开展具有国际视野的创新型非织造材料与工程专业人才培养模式研究,为我国非织造材料与工程特色专业建设提供参考,为社会培养一流人才,满足非织造行业的发展需求。

  • 基于清洁智造趋势培养纺织学科创新人才

    作者:郭腊梅; 张瑞云 刊期:2019年第05期

    清洁智造是纺织产业创新发展趋势。概述纺织品清洁智造概念,分析传统人才培养模式存在的问题,提出将产业状态、前沿技术融入教学内容的一些措施,培养适合行业转型升级的清洁智造型纺织品生产新工科技术人才。

  • 纺织品设计与贸易融合的创新型人才培养探索

    作者:薛文良; 马颜雪; 丁亦; 刘蕴莹; 钱竞芳; 章倩 刊期:2019年第05期

    随着上海纺织产业向时尚产业转型,对跨学科、跨专业复合型人才的要求越来越高。东华大学纺织学院将纺织品设计与纺织国际贸易相结合,组建纺织品设计与纺织产业经济系,从课程建设、教学手段、教学实践等方面,开展纺织品设计与纺织贸易融合的实践教学改革,提高学生纺织品设计与贸易方面的综合能力,培养适合上海纺织产业转型所需的复合型人才。

  • 基于暑期学校的纺织科学与工程学科研究生创新教育平台建设

    作者:徐广标; 郭珊珊; 黄晶 刊期:2019年第05期

    上海“国际纺织”研究生暑期学校依托东华大学纺织科学与工程学科,聚焦纺织前沿领域,通过海外名师教学、东华讲堂和学术论坛等方式,搭建研究生学术交流平台,建立配套体制机制,汇聚国内外知名学者,打造高水平师资队伍,形成一套开放的课程体系,培养青年教师和研究生,为学生提供出国深造平台,提升了学科建设水平。

  • 高职院校创新创业教育与专业教育的融合路径

    作者:包东飞 刊期:2019年第05期

    创新创业教育质量的提升必须融入专业教育。高职院校应注重顶层设计,围绕人才培养目标,更新教育理念,在推进创新创业教育过程中将传统的注重知识灌输向注重学生创新精神、创业意识和创新创业能力培养转变,将创新创业教育受众群体由特定对象转向全体学生,将创新创业教育贯穿于大学生培养全过程,切实推进创新创业教育与专业教育有机融合。

  • 中职学校现代学徒制人才培养模式的探索——以淄博理工学校纺织技术及营销专业为例

    作者:赵双; 邱楹; 袁鹏 刊期:2019年第05期

    现代学徒制是将传统的学徒制与现代职业教育有机结合的一种新型人才培养模式,对于加强校企合作,促进校企协同育人具有积极作用。以淄博理工学校纺织技术及营销专业现代学徒制试点项目为例,阐述中职教育实施现代学徒制的必要性,介绍中职纺织专业开展现代学徒制人才培养的实践及取得的成效,并提出存在的问题及解决对策,为中职学校实施现代学徒制人...

  • 诗意理性育人理念下高职服装专业持续发展型人才培养的探索与实践

    作者:李蔚 刊期:2019年第05期

    在高职服装专业可持续发展型人才培养目标下,探索将诗意理性教育融入实用理性教育的价值和意义,从构建诗意理性教育与实用理性教育并举的课程体系、拓展诗意思维的“第二课堂”实践体系、实施“诗意化”的课堂教学等方面进行人才培养的探索与实践,取得了较好效果。

  • 服装表演专业“形象策划”课程建设探讨

    作者:冒绮 刊期:2019年第05期

    “形象策划”是上海工程技术大学服装表演专业的必修课程。根据服装表演专业教学培养计划和当今时尚流行趋势,从教学内容、教学条件和考核方式三方面对“形象策划”课程进行建设与改革,取得了较好的效果。

  • 高职院校“计算机测色配色技术”课程的建设

    作者:杜庆华 刊期:2019年第05期

    介绍江西工业职业技术学院“计算机测色配色技术”课程建设情况,在课程定位、课程设计、教学内容和教学方法与手段等方面进行探索与实践,取得了较好的教学效果,提高了学生的职业技能和素质。

  • 东华大学援建西藏大学摄影课程的探索

    作者:黄晓昭; 陈坚; 冯利 刊期:2019年第05期

    在国家相关政策的引导下,沪藏两地高校开展深入合作,取得了可喜成绩。以东华大学对西藏大学援建的摄影课程为例,分析该课程教学的现状与困境,介绍东华大学摄影课程的建设发展过程,结合两校的实际情况,对西藏大学摄影课程的建设与改革提出建设性建议,助力西藏大学一流学科与特色学科建设发展。