纺织服装教育杂志 部级期刊
Textile and Apparel Education
杂志简介：《纺织服装教育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为31-2077/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育教学论坛、专业建设与人才培养、课程思政、教学研究与改革、职业教育与培训、学生工作
杂志简介：《纺织服装教育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为31-2077/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育教学论坛、专业建设与人才培养、课程思政、教学研究与改革、职业教育与培训、学生工作
作者：姬广凯; 陆嵘; 邵楠; 胡海洋 刊期：2019年第03期
东华大学发扬产学研用相结合的办学传统,通过顶层制度设计,立足人人成才、鼓励拔尖创新的理念,推崇兴趣驱动、探究性学习,倡导因材施教和多元化培养模式,完善完全学分制,全面修订培养方案,实行高等数学、大学物理、大学英语类课程分层次教学,推进核心专业课程群、暑期大师公开课、新生研讨课建设,健全创新创业保障机制,夯实校园创新文化,全面培...
作者：高亦文 刊期：2019年第03期
服务学习是一种提高社会和谐度、学生感知能力与综合应用能力的新型学习形式,是社会服务与课业学习相结合的现代教育模式。河南工程学院服装设计专业自2014年开始实践这一教育模式,通过把“服装设计”“针织服装设计”“服装工程概论”等课程与儿童福利院、老年公寓等机构的需求相结合,让学生在服务社会的过程中综合学习并应用服装设计专业知识...
作者：张家梁; 舒畅; 陈家新 刊期：2019年第03期
概述拔尖创新人才的内涵,以机械工程专业为例,从全面提高学生素质、打造一流的课堂教学、重视实践能力培养、国际化引领等方面探讨拔尖创新人才的培养。
作者：楼盛华; 沈婷 刊期：2019年第03期
大学先修课程(简称AP课程)是指在高中开设的具有大学水平,供高中学生选修的,旨在让高中生及早接触大学课程内容,接受大学思维方式、学习方法训练的一系列课程。阐述AP课程的定义和内涵,介绍美国开展AP课程的情况及其经验,提出在我国实施AP课程的对策与建议,以推动高校与高中协同培养创新人才。
作者：徐平华; 邹奉元; 杜磊 刊期：2019年第03期
服装大规模个性化定制集聚了先进的设计、生产及运营技术,有效解决了当前服装供给和需求的错配问题。在服装产业人才培养模式改革中,基于“学习产出”反向设计的教学理念,从服装大规模个性化定制职业能力本质需求出发,推导当前服装设计与工程专业培养目标,求解专业课程体系与内容、软硬件支撑条件、教学思路和模式的改革创新途径,探析适应服装大...
作者：白恩健; 王直杰; 张义红; 胡海洋 刊期：2019年第03期
工程教育专业认证在促进专业建设、提高教学质量方面具有重要作用。东华大学基于成果导向教育理念,针对电子信息与电气工程类专业的特点,结合工程教育专业认证标准开展教学改革,对人才培养体系、持续改进机制和创新创业教育体系等进行研究与实践,构建“三位一体”人才培养体系,建立运行有序、监控有效的持续改进机制和多层次全方位的创新创业教...
作者：黄晨; 靳向煜; 吴海波; 赵奕 刊期：2019年第03期
工科硕士研究生的培养目标是使学生能够运用理论知识解决实际工程问题。介绍东华大学纺织学院非织造材料与工程系近年来学术型硕士研究生与专业型硕士研究生在企业进行工程训练和实践的模式、现状及特色,为培养具有工程实践能力的新一代卓越工程师做了有益尝试。
作者：王国亭; 罗炳金 刊期：2019年第03期
以纺织服装企业员工技能培训需求为驱动,基于生产作业任务,以企业一线生产任务为载体,设计培训项目,按照“一体化设计、结构化课程、颗粒化资源”的逻辑,开发线上颗粒化教学与培训资源,构建数字化资源库,依托资源库开发APP培训平台。基于APP平台的培训课程与活动分线上与线下两部分,构建混合培训新模式,实施翻转课堂培训,满足学员课余时间和其他...
作者：贺小红; 江平 刊期：2019年第03期
中华优秀传统文化具有浓郁的民族风情和独特的象征符号,并以其独特的艺术风格在中国乃至世界服饰舞台上散发出魅力。通过对中华优秀传统文化的分析,探讨传统文化在中职服装教学中的价值体现,并结合实际情况探索传统文化融入中职服装教学的实践。
作者：刘晓玲; 魏红; 巩向玮 刊期：2019年第03期
运用课程思政新教育理念,指导高职英语教学落实立德树人根本任务意义重大。阐述课程思政的内涵和意义,分析高职英语教学课程思政的重要性,从第一、第二、第三课堂的角度对高职英语教学课程思政进行实践探索,通过发掘教材正能量、开展社团活动、利用网络平台等载体和手段,引导学生树立马克思主义世界观和正确的人生观,践行社会主义核心价值观,培...
作者：隋全侠; 尹桂波; 洪杰 刊期：2019年第03期
以职业教育现代纺织技术专业国家教学资源库建设与应用为例,探索基于分层分类教学的模块化建课模式。从微课程的制作与完善、系列微课程、MOOC、系列SPOC四个环节入手,进行模块化教学资源库建设,满足不同区域、不同院校、不同专业、不同课程学习者的学习需求,提高了学生满意度和使用度。一线教师普遍反映基于资源库的SPOC建设快速高效,便于管理...
作者：秦晓 刊期：2019年第03期
多元智能人才观的教育理念聚焦发挥学生的相对优势智力领域,不同类别的学校应采用有效的方式对不同类型的人才加以培养。基于多元智能人才观,针对高职学生倾向形象思维的特点,以“新型纺织面料来样分析”课程为例,开展MOOC课程平台建设并上线实践,合理进行教学任务设计、教学资源建设等。
作者：史现素 刊期：2019年第03期
职业教育的最终目的是为社会培养具有一定职业能力的合格人才,职业学校专业建设的重点与难点是专业课程体系建设、课程标准开发与课程教学实施。以服装设计与工艺专业课程为例,结合工作过程导向理论,解构传统的学科体系课程结构,重构现代行动体系课程结构,重组课程内容,为基于典型工作项目的课程开发与实施提出建设思路和方法。
作者：赵磊; 陈宏武; 刘华; 徐帅; 姜为青; 陈贵翠; 王可; 杨贺 刊期：2019年第03期
为了体现人才培养的国际化,盐城工业职业技术学院现代纺织技术专业开设了“纺织导论”双语课程。简要介绍高职高专《纺织导论双语教程》教材编写的缘由,分析教材编写应考虑的主要教学问题,阐述该教材的编写思路,指出教材的特色与创新。
作者：杜金梅; 许长海; 孙昌; 许华; 王树根; 付少海; 黄锋林 刊期：2019年第03期
“纤维化学与物理”是轻化工程专业染整方向本科的一门专业核心课程,是后续专业课程的基础。通过补充新内容、改变教学方法、增加课堂互动环节、优化考核方式等对该课程进行教学改革探索,以实现培养满足社会与经济发展需要的纺织相关领域高级工程技术人才的目标。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊