纺织服装教育杂志 部级期刊
Textile and Apparel Education
杂志简介：《纺织服装教育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为31-2077/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育教学论坛、专业建设与人才培养、课程思政、教学研究与改革、职业教育与培训、学生工作
杂志简介：《纺织服装教育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为31-2077/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育教学论坛、专业建设与人才培养、课程思政、教学研究与改革、职业教育与培训、学生工作
作者：陈素红 刊期：2017年第06期
对青年大学生进行社会主义核心价值观培育是高校义不容辞的责任和使命,也是社会主义大学的本质所在.高校作为科学研究、社会服务、文化传承、人才培养的重要阵地,在“以文化人”上具有得天独厚的优势.以先进的校园文化润育人,以系统的课堂文化引领人,以多彩的社团文化塑造人,以健康的网络文化感染人,是高校培育和构建社会主义核心价值观的有效路...
作者：曹钰 刊期：2017年第06期
阐述政校企协同联动的内涵,分析政、校、企在高校创新创业教育中的功能和定位,并以共同的目标为引领,通过建立-系列的体制机制,搭建相互合作的平台与基地,结成深度交叉融合的利益共同体,为“大众创业、万众创新”顺利推进奠定坚实的基础,为学生的创新创业教育贡献力量.
作者：张小帆 刊期：2017年第06期
根据《中国制造2025》提出的实现制造强国的战略目标,佛山职业技术学院对接珠江西岸先进制造业的产业带布局和佛山市“十三五”期间推进智能制造、“互联网＋（的产业政策,按照“服务发展、精致育人、强化特色、争创-流”的要求开展专业建设,不断调整和优化专业结构和人才培养方案,努力构建适应区域经济社会发展需要、引领产业结构升级、带动社...
作者：曾建华 刊期：2017年第06期
荆州职业技术学院服装与服饰设计专业根据荆州市纺织服装产业发展情况,把专业建在产业链上.分析产业集群特点,补短板、促发展;采用“大数据、顾客需求、快速反应”的互联网思维,抓机遇、促转型;走出去、引进来,做实产教融合、校企合作;发挥专业集群效应,服务特色经济社会发展.学院在获得校企双赢的同时,也走出了-条可持续发展道路.
作者：冒绮 刊期：2017年第06期
在分析我国服装表演专业发展现状,以及从走秀市场、广告代言和平面杂志拍摄市场、综艺类活动市场几方面对学院派模特与职业模特进行比较的基础上,提出将服装表演专业学生分为顶尖人物、优秀人才和理论型人才进行分类培养,从课程设置、学校监管、教师引导、校企合作几方面入手,因材施教,促进学院派模特与国内外市场的对接,提高服装表演专业人才培...
作者：陈东生; 甘应进 刊期：2017年第06期
基于艺术工学学科理论引领,面向地方经济社会发展,聚焦高素质艺术工科服装专业应用技术型人才培养目标,根据艺术工科高等服装教育的办学定位,以大学生就业创业为导向设置专业,着眼艺术工学特色学科专业的内涵建设,持续开展服装艺术工科课程体系建设与课程改革、教师团队建设、实践教学基地建设、教学理念与教学方法改革,通过实施产教合作,培养艺...
作者：孙琰 刊期：2017年第06期
在服装市场对设计人才的需求越来越细化的背景下,服装设计教学需要针对市场对人才的需求细化来培养学生的自我分析与定位能力.从服装市场的企业类型与人才需求分析入手,将相关服装设计专业课程与细分市场相结合,深入探讨两者与职业人才能力培养的关系.
作者：付式鹏 刊期：2017年第06期
在当今高校规模扩大、竞争日益激烈的背景下,招生问题直接关系到高校专业的生存和发展,尤其是对于新办的且受社会传统观念影响的专业更是如此.以福州职业技术学院为例,分析针织技术与针织服装专业的招生现状,指出解决高校专业招生问题需要找准对象、注意时效、多方配合、加大宣传.
作者：杨宏林; 项伟 刊期：2017年第06期
基于“云平台”的移动互动教学平台,从学生个体需求出发,兼顾学生可持续发展的需要,构建客观、公正、即时、有效的课程考核评价体系,采用过程考核与终结性考核相结合,多样式、多环节、多因素的考核评价方法,以评促学、以评促教,切实提高专业课程的教学质量.
作者：王俊英 刊期：2017年第06期
受国内外形势影响,纺织企业面临转型升级和技术人才匮乏的窘境,企业员工的技术培训迫在眉睫.为提高企业培训质量和培训效果,将翻转课堂教学法应用于纺织企业培训中,针对企业产品、设备和员工专业技术水平的不同,设计不同的翻转课堂教学内容和教学方法.
作者：刘娟; 李克兢; 陈晓鹏; 姚艳菊 刊期：2017年第06期
从培养高级应用型人才的目标出发,明晰“服装零售学”课程的教学目标,根据教材的特点及店铺运营逻辑顺序优化教学内容,制作PPT课件,建立微信公众平台,综合运用多种教学方法,改进考核方式,发挥综合作业的优势,取得了较好的教学效果.
作者：刘一萍; 卢明 刊期：2017年第06期
将非物质文化遗产部分内容作为课程资源融入相关课程的教学中,对于民族传统文化的传承、非物质文化遗产的保护和课程教学都有着积极意义.根据“编织工艺学”课程需要对众多的非物质文化遗产项目进行筛选,选取蜀錦、北京宫毯、缂丝、编结、竹编作为课程资源,从这些资源的设计元素、制作技艺和文化内涵中汲取灵感、学习方法,并运用于编结、交织、...
作者：杨雅莉; 王秀丽 刊期：2017年第06期
以服装企业供应链为基础,根据不同专业的特点,分别对服装设计、服装工程、服装营销三个专业的理论教学和实践教学体系进行解析,建立基于服装供应链的模块教学体系.
作者：王伟; 陈婷婷; 王玲 刊期：2017年第06期
“服装设计CorelDraw”是服装设计专业的重要专业基础课.阐述“服装设计CorelDraw”课程的项目化教学思路和实施过程,力求通过虚拟项目和真实项目相结合的方式,提高学生的认识水平,从而达到预期的教学效果.
作者：岳新霞; 宁晚娥; 黄继伟; 蒋芳 刊期：2017年第06期
对分课堂教学模式在时间上把教学分为讲授、内化吸收和讨论交流三个过程,通过内化吸收提高学生自主学习的能力,通过课堂讨论提高学生对知识点的理解,提高师生及学生间的互动交流,从而提高教学质量.在“纺织材料学”课程教学中尝试采用对分课堂教学模式,使教师由知识的灌输者成为学生学习的引导者和促进者,促使学生真正参与到教学中,参与知识的建...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊