职业技术教育

职业技术教育杂志 北大期刊

Vocational and Technical Education

杂志简介:《职业技术教育》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为22-1019/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、聚焦绩效管理视角下的高职教育高质量发展、专题、论坛、评析、区域、案例、视野、史话

主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林工程技术师范学院
国际刊号:1008-3219
国内刊号:22-1019/G4
全年订价:¥ 480.00
创刊时间:1980
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:2.25
复合影响因子:1.92
总发文量:8067
总被引量:54711
H指数:78
引用半衰期:3.9112
立即指数:0.1086
期刊他引率:0.9497
平均引文率:3.8257
  • 再议师资问题

    作者:陈衍 刊期:2013年第27期

    离"十二五"期末只有两年时间,如何让职教师资文件精神真正"落地",如何顺利完成"十二五"目标,是摆在我们面前的重要任务。

  • 国务院总理提出要发展与就业政策相适应的职业教育培训

    刊期:2013年第27期

    9月11日,国务院总理会见了出席2013夏季达沃斯论坛的企业家代表并回答提问。表示,要发展与就业政策相适应的职业教育培训。特圳是,中国有大量的农民,

  • 部委

    刊期:2013年第27期

    教育部召开职业教育助力现代服务业发展座谈会 8月27日,教育部在京召开职业教育助力现代服务业发展座谈会,贯彻落实中央决策总署,

  • 中国职教学会将于12月初召开2013年学术年会

    刊期:2013年第27期

    9月13日,中国职业技术教育学会印发通知,定于2013年12月1日至2日在湖北武汉召开2013年学术年会。

  • 中华职业教育社组织实施的国务院委托课题之成果“职业院校创业教育通用系列教材”正式出版

    刊期:2013年第27期

    日前,由中华职业教育社组织实施的国务院委托课题“职业院校创业教育研究及系列教材开发工程”之系列教材开发成果由中央广播电视大学正式出版。

  • 机构

    刊期:2013年第27期

    中国就业促进会荣获2013年度千年发展目标奖 9月10日,2013年度千年发展目标奖评选结果在阿尔及利亚首都阿尔及尔正式揭晓,中国就业促进会从众多参与奖项评选的候选单位中脱颖而出,

  • 学校

    刊期:2013年第27期

    首届“双师型”职教师资博士研究生入学 日前,天津职业技术师范大学举行首届服务国家特殊需求“双师型”职教师资博士研究生开学典礼举行,

  • 企业

    刊期:2013年第27期

    2013“李锦记希望厨师”项目开班 9月6日,2013李锦记希望厨师北京班开班仪式在北京劲松职业高中举行,李锦记(中国)销售有限公司代表出席了开班仪式,来自贵州、甘肃、云南、黑龙江等10个省的72名寒门青年,

  • 各地

    刊期:2013年第27期

    吉林省就制定加快发展现代职业教行意见展开调研 8月27日,吉林省人民政府副省长王化文到吉林市调研职业教育工作。王化文先后到吉林信息工程学校、省城市建设学校、吉林工贸学校、永吉实验职业高中4所职业学校调研。

  • 国际

    刊期:2013年第27期

    澳大利亚设国家职业教育学生奖 8月22日,澳大利亚教育部宣布,启动2013年澳大利亚职业教育学生奖的评选工作。教育部部长助理苏珊·雷(Sussan Ley)介绍说,这一奖项主要授予具有杰出技能且完成高中阶段职业培训的学生,

  • 图说/澳大利亚加强职业教育基本制度改革

    作者:李玉静(编译) 刊期:2013年第27期

    职业教育与培训资格体系政策框架 2013年8月,澳大利亚技能标准理事会(NSSC)《改进职业教育与培训:澳大利亚职业资格体系》的政策框架。

  • 月历

    刊期:2013年第27期

  • 国务院副总理刘延东视察辽宁交通高等专科学校

    刊期:2013年第27期

    9月12日上午,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在教育部部长袁贵仁、辽宁省人民政府副省长贺旻等领导的陪同下到辽宁交通高等专科学校视察,重点视察了道桥试验实训中心、公路工程试验检测中心和汽车工程试验实训中心。她来到道桥室外综合实训场地,与师生亲切交谈,并观看了学生现场路面实验,见图1、图2。看到同学们协作互助、娴熟的实验操...

  • 面孔

    刊期:2013年第27期

    01郝克明教育宏观战略研究的开拓者 郝克明是中国教育发展战略研究会、中国教育发展战略学会和国家教育发展研究中心的创始人,在我国教育发展战略和重大政策研究方面做出过多项开拓性研究。她主持的"走向21世纪的中国教育——中国教育发展战略研究""应用学科高层次专门人才培养途径多样化研究""构建终身学习体系和学习型社会的研究"等多项...

  • 群言

    刊期:2013年第27期

    打造职业院校技能教育和人文教育并重的双引擎,是当前职业院校的首要任务。 广东省惠州商贸旅游高级职业技术学校校长邓庆宁认为,现代职业教育转型升级离不开职业素养教育,而职业院校教育教学难点恰恰在于学生职业精神的培养。