职业技术教育杂志 北大期刊
Vocational and Technical Education
杂志简介：《职业技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为22-1019/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、聚焦绩效管理视角下的高职教育高质量发展、专题、论坛、评析、区域、案例、视野、史话
杂志简介：《职业技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为22-1019/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、聚焦绩效管理视角下的高职教育高质量发展、专题、论坛、评析、区域、案例、视野、史话
作者：周晶 刊期：2013年第08期
福建对外经济贸易职业技术学院形成就业指导、心理辅导、创业引导＂三导并进＂的就业工作体系。 以课程建设为抓手,促进就业指导。将《职业生涯规划与就业指导》列为必修课,三年不断线,构建以课程为主体、活动为载体、讲座为补充、个性化咨询指导为延伸的立体化教学体系。一是实施全程贯通的模块教学。
作者：项建斌 刊期：2013年第08期
浙江省高职院校缺乏对人才需求状况变化的敏锐性,在专业建设上与区域经济、企业需求联系不够紧密,影响高职教育健康、持续发展。要使高职院校根据社会对人才的需求情况设置专业,必须构建专业设置预警系统。结合专业生存与可持续发展的条件,浙江高职院校专业设置预警系统构建主要内容为：生源状况、人才需求状况、专业教学状况、毕业生就业质量等...
作者：吕翠华; 张东明; 赵文亮 刊期：2013年第08期
昆明冶金高等专科学校地理信息系统与地图制图技术专业在人才培养过程中,以就业为导向,校企互动合作,将人才培养过程划分为基本技能训练、专项能力培养、综合职业能力培养三个阶段,并围绕职业能力培养,实施教学过程职业化、教学制度弹性化、企业参与全程化、工程实践岗位化、人才培养立体化的教学。
作者：范爱民; 张晓雷; 赵良红; 覃岭 刊期：2013年第08期
在汽车检测与维修技术专业试点＂三二分段中高职衔接＂人才培养工作中,中高职共同制定一体化人才培养方案,明确中高职的定位,强调中职是基础,高职是中职的延伸和拓展、深化,强化中高职教育内在的逻辑关系。其中,对于专业技术课程以职业能力为主线进行衔接,按照中职培养＂汽车护士＂、高职培养＂汽车医生＂的目标要求,重构＂汽车维护＂、＂汽车维...
作者：张群; 周玲岚 刊期：2013年第08期
通过对高职听障生在动漫产业就业的适应性进行调查与分析,发现适合高职听障生从事的动漫岗位包括插画师、三维建模师、漫画师、原画师、场景设计师和角色设计师,其中三维建模师的适应性最强。要提高高职听障生在动漫产业的就业能力,需要找准高职听障生的动漫人才培养定位;选择符合高职听障生特点的特色教学,即模块化教学;重视动漫教学项目化;紧...
作者：张振华; 孙明学 刊期：2013年第08期
进行示范专业建设是职业教育主动适应区域经济和社会发展的重要举措,也是国家中等职业教育示范学校建设的重要内容。示范专业建设以增强社会服务能力为落脚点,主要包括校企合作平台建设,专业定位与人才培养模式改革,课程体系构建与教学内容、教学方法改革,师资队伍建设,实践教学基地内涵建设和社会服务能力建设等6个核心环节。在建设过程中,要坚...
作者：周劲松 刊期：2013年第08期
课程体系及其资源的优化配置是专业群聚集与扩散效应充分发挥的前提。＂平台＋模块＋方向＂专业群课程体系构建以系统论和成组技术理论为基础,遵循以学习者为中心、针对性和衔接性统一、职业化与差异化配置原则。按照岗位群分析、课程体系总体设计、项目化课程、设计课程教学策略、建设课程资源的整体框架流程开展。需要集约化教育教学管理、组...
作者：彭定 刊期：2013年第08期
园艺技术专业素质课程优化开发应建立在＂以知识交叉为基础、以能力复合为本位、以素质全面为目的＂的基础上,采取＂社会素养和职业素养并重,第一课堂和第二课堂互补互促＂的素质教育融入专业课程的开发设计。教师在专业教学中要强化＂绿色教育＂理念,给予学生更多选择学习内容、学习深度和广度的自主权,培养学生高效、快乐、健康的学习风格。
作者：吾雅平 刊期：2013年第08期
高职应用英语专业学生职业能力在横向内容维度上分为专业能力、方法能力和社会能力,在纵向性质维度上分为基本职业能力和综合职业能力。职业能力的各要素和层次相互联系,并通过由上而下的具体化,建构成一个完整的体系。企业需求调研结果显示,在大类需求上,社会能力和方法能力需求大于专业能力;专业基础能力的需求度略大于专业业务能力。在专业能...
作者：秦海芳; 王乾; 丁敬敏 刊期：2013年第08期
工作过程系统化课程体系是以过程性知识为主,在职业成长发展的工作过程中体现学生学科知识结构的自我构建。作为专业基础课的四大化学课程应充分体现为专业课程体系服务的思想,即按照学习者的认知规律,将化学实验技术与四大化学课程知识再度融合,设计驱动性的工作任务或探究性任务,形成与工作过程系统化专业课程体系相配套的三门课程：化学基础...
作者：唐小波 刊期：2013年第08期
作为商务英语写作教学体系的内容之一,英文求职信一直以来被视为难以开展教学的商务语篇。与七个语步相比,AIDA模式不仅可以丰富英文求职信写作教学策略,而且有助于提高学生英语写作水平和书面沟通能力。在教学中,教师巧妙设计热身和导入策略,灵活运用四个步骤策略：给雇主留下好印象,赢得注意;识别或重申雇主的需求,激发雇主的兴趣;把自身特点...
作者：兰杰; 金娟 刊期：2013年第08期
以新疆职业大学和新疆昌吉农业职业技术学院学生为调查对象,通过问卷及访谈形式对学生自主学习的整体状况进行调查。调查发现,两校学生自主学习能力处于中等水平;学生在实施自主学习方面没有显著差异;学生的自主学习能力随年级增加呈现递增趋势;影响自主学习的主要原因是缺乏有效的监控系统和评价手段,以及对学生自主学习意识的干预。
作者：王旭东 刊期：2013年第08期
在高职酒店英语的教学过程中,浙江经济职业技术学院创建了＂酒店英语原声视频模仿、还原制作教学法＂。这种教学法具有能使学生熟练掌握所学内容、易于纠正发音、趣味性强等优点。该教学法包括对原视频作＂汉译英＂练习、视频听力练习、PPT汉译英逐句练习、模仿背诵、纠音练习、录制多媒体视频配音文件、角色扮演并录制视频、反馈、独立发挥等9...
作者：叶昊 刊期：2013年第08期
在网络信息时代,图书馆的信息服务面临诸多的发展机遇与挑战。在信息生产、传递及供求的长尾驱动下,通过对用户的识别和细分、信息资源体系的不断完善、揭示和检索信息的高效化、注重用户服务的个性化以及馆际合作等方式优化信息资源的同时,要积极开发潜在的、非核心的读者用户,并调动用户之间的主动性来降低服务成本,从而提高图书馆信息服务的...
作者：李果; 赵鹏飞; 许建; 王婷婷 刊期：2013年第08期
高职人才培养工作状态数据采集平台建设的最终目标是要建成一个供各级教学管理人员使用的知识管理平台。目前的采集平台建设还处于数据的采集和粗加工阶段,存在数据冗余、关系混乱、数据项定义不准确、缺乏统一的标准等问题。建议建立规范的数据采集制度,明确基本的数据采集流程和要求,构建高职人才培养工作逻辑数据参考模型,以加强对采集平台开...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊