职业技术教育

职业技术教育杂志 北大期刊

Vocational and Technical Education

杂志简介:《职业技术教育》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为22-1019/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、聚焦绩效管理视角下的高职教育高质量发展、专题、论坛、评析、区域、案例、视野、史话

主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林工程技术师范学院
国际刊号:1008-3219
国内刊号:22-1019/G4
全年订价:¥ 480.00
创刊时间:1980
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:2.25
复合影响因子:1.92
总发文量:8067
总被引量:54711
H指数:78
引用半衰期:3.9112
立即指数:0.1086
期刊他引率:0.9497
平均引文率:3.8257
  • 宁海县职教中心“三元整合”德育模式

    作者:东耳 刊期:2009年第02期

    宁海县职教中心根据学生的价值观、态度、行为和心理特点,整合军事化管理的“合理化制度”、心理健康教育的“人性化关怀”、人文素质培育的“多元化活动”,逐步形成“民主式刚性管理,人文化温馨教育”的“三元整合”德育模式。

  • 高职院校产学研结合的保障机制与现实路径

    作者:杨林生 刊期:2009年第02期

    台州职业技术学院建校以来,始终坚持产学研结合的办学指导思想,通过设立产学研结合工作委员会、产学研合作领导小组、产学研合作办公室,出台一系列产学研结合工作方面的文件,设立专项经费等措施,为产学研结合提供可靠的组织、制度和物质保障。同时,积极搭建产学研结合的平台,创新产学研合作的具体方式,如成立台州市工程师协会,设立服务...

  • 高职电子商务专业建设创新与实践

    作者:王克富; 陈向华 刊期:2009年第02期

    电子商务理论与实践在不断发展。高等职业院校电子商务专业要为地方经济发展服务,就必须及时分析和预测社会对电子商务人才的需求,针对专业特点,创新专业建设模式和人才培养方法。经过三年的探索与实践,珠海城市职业技术学院电子商务专业形成了鲜明的“一专、二向、三职、四线、五证”的专业建设模式。

  • 高职应用电子技术专业工作过程系统化课程建设

    作者:李佩禹; 张新芝; 李亚平 刊期:2009年第02期

    在高职应用电子技术专业课程建设过程中,通过对岗位的调研,分析典型工作任务,进行行动领域归纳,并转换为学习领域课程。同时,将国家职业标准和职业资格鉴定规范集成进来,从而建立应用电子技术专业基于工作过程系统化的课程体系。

  • 工作过程导向的计算机专业3DS MAX课程改革

    作者:袁永美 刊期:2009年第02期

    山东信息职业技术学院将计算机专业3DSMAX课程面向的岗位群定位于市内装潢设计、建筑效果图制作和房地产广告宣传制作。在对三类工作岗位工作过程进行分析的基础上,按照“通过实践练通理论”的原则设计教学内容,采用项目驱动、方案讨论、模拟客户与设计师等多种教学方法,将计算机技术与艺术进行有效整合,并通过实训考核和课程设计考核强化学...

  • 与国家职业标准相衔接的电子商务课程体系改革

    作者:施民宪; 谢菁 刊期:2009年第02期

    综合考虑人才需求数量,把高职高专电子商务专业学生就业定位在网络销售、网站编辑、策划与网站产品开发3个岗位群上。再与这3个岗位群的能力要求相对应,将电子商务师、网络编辑员的国家职业标准纳入课程体系。在此基础上,形成以实践课程引领理论课程、以项目带动相关知识的模块式课程体系。

  • 基于技术型人才培养的高职文化基础教育课程体系构建

    作者:马颖 刊期:2009年第02期

    高职文化基础教育不仅是为专业学习打基础的教育,更是为技术型人才适应经济社会发展需要,培养可持续发展能力而进行的文化素质教育。高职院校应明确文化基础课为专业课服务、为学生可持续发展打基础的建设目标,采用模块的组建形式,整合和优化课程内容,增强实践性教学环节,以此构建文化基础教育课程体系。

  • 工作过程导向模式在质量管理课程开发中的应用

    作者:戴颖达 刊期:2009年第02期

    在“质量管理实务”精品课程建设过程中,根据对中小企业的市场调研结果,将专业课程体系划分为职业基础课、职业技能课、技能训练课、选修与讲座四大模块。在该课程体系开发中,以质量管理基础、质量管理技能为项目课程主线,以核心能力岗位需求为龙头有机整合质量管理内容。在课程实施中,遵循学生职业能力培养的基本规律,基于真实工作任务组...

  • 高职院校旅游管理专业课程体系改革

    作者:胡晓晶; 俞彤 刊期:2009年第02期

    高职旅游管理专业应以职业能力培养为重点,坚持以能力为本位的原则,充分发挥专业建设指导委员会的作用和旅游企业的资源优势,聘请旅游企业的专业人员参与课程的规划、设计与开发,在进行行业实际情况和岗位需求调查的基础上,共同确定旅游管理专业课程越须掌握的职业能力,制定突出职业能力和素质培养的课程标准,确定专业课程的教学基本要求...

  • 工作过程导向课程开发方法的实践探索

    作者:杨凤翔 刊期:2009年第02期

    黑龙江农业工程职业学院在国家示范性高职院校建设的实践中,通过调研明确课程定位;通过对原有课程解构重构课程体系;通过对典型工作任务的分析进行教学目标设计和课程内容设计;通过教学方法改革创新考核评价方式;通过基于工作过程教材的开发和多媒体教学课件制作等工作的开展,加强教学资源建设。

  • 职业技能培训课程改革探索

    作者:张洪喜 刊期:2009年第02期

    以学员为中心,以职业技能为基础,是职业技能培训课程改革的基本指导思想。这要求职业院校必须树立校企交流与合作的意识,搭建合作平台;根据工种开发专业能力教学模块,满足不同层次培训学员的需求;注重培训时间的灵活,强调教师“双师”素质考核;建立职业技能培训课程评价和评估体系,保障培训效果。

  • 基于国家职业标准的《焊接方法》项目课程教材的研发与实践

    作者:邱葭菲; 蔡郴英 刊期:2009年第02期

    在《焊接方法》课程教材研发中,应以国家职业标准为依据来确定培养目标的知识点和技能点,将围绕工作任务的基本知识、工艺知识、专业知识和实践知识整合成基本任务单元,通过完成一个个基本任务单元来完成教学目标。每个工作任务单元由提出工作任务、工作任务分析、相关知识、任务实施、操作提示、知识链接、技术指导及任务测评等8个环节组成...

  • 高职会计专业财务管理教材的创新

    作者:江景 刊期:2009年第02期

    为适应当前经济发展和会计改革的要求,满足培养高素质会计应用型人才的需要,编写高职会计专业的财务管理教材应当充分考虑高职会计专业培养目标的要求以及教学对象的特点,在充分吸收现有各种版本财务管理教材长处的基础上,实现观念创新、内容创新和结构创新。

  • 项目导向的高职专业人才培养方案设计--以高职物流管理专业为例

    作者:戴裕崴; 章建新 刊期:2009年第02期

    在高职物流管理专业人才培养方案设计中,以人才需求分析为基础,以职业能力和工作项目分析为重点,将商务开发、国际物流业务操作、物流企业绩效评估、物流信息技术应用作为基本工作项目;根据工作项目和职业岗住,确定工作任务,再据此构建行动领域和学习领域;设计学生职业素质训练环节和生产性实训,强化学生职业素质和实践技能的培养。

  • 高职国际金融专业职业导向教学模式的设计与实施

    作者:廖旗平 刊期:2009年第02期

    职业导向教学模式包括模块化课程体系、灵活性教学内容组合和自主型教学选择三方面内容。在职业导向教学模式实施过程中,可分阶段实施职业道德教育,通过活化教学内容、活用师资、活化教学渠道来拓宽教学途径,并建立智能相融的考核体系。