职业技术教育杂志 北大期刊
Vocational and Technical Education
杂志简介：《职业技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为22-1019/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、聚焦绩效管理视角下的高职教育高质量发展、专题、论坛、评析、区域、案例、视野、史话
杂志简介：《职业技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为22-1019/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、聚焦绩效管理视角下的高职教育高质量发展、专题、论坛、评析、区域、案例、视野、史话
作者：东耳 刊期：2008年第35期
沈阳职业技术学院与企业密切合作，通过定规划、定政策、定标准、定制度，探索“双师”教学团队“四双”建设模式，“四双”即专业建设校企双带头人，课程建设校企双骨干教师，校企合作双向兼职双重身份，校企提供双向保障。
作者：苏春辉; 陈衍; 崔玉洁 刊期：2008年第35期
设计职业院校新专业设置预测指标体系，主要由指标结构及评价标准两部分组成，以避免新专业设置预测的盲目性和随意性。这一指标体系具有良好的扩展性，理论上可以无限扩展指标级数，并能够根据实际需要进行灵活修改。
作者：陈衍; 程宇 刊期：2008年第35期
基于对职业院校专业设置驱动因素和影响因素的分析，综合比较已有专业设置模型．应用数据结构当中的树型结构，引入模块化理念，突破固定维度限制，设计出模块化树型新专业设置预测模型。
作者：胡建波 刊期：2008年第35期
在分析高职物流管理专业“供应链管理实务”课程重构必要性的基础上，按照“基于工作过程导向”的理念对课程进行重构，以典型工作过程为主线设计课程架构，围绕供应链业务流程重组课程内容，采用“理实一体化”以及“项目教学”等教学模式，综合运用现代教学技术手段，调动学生的学习积极性、主动性和创造性。
作者：邵建东; 张晨 刊期：2008年第35期
金华职业技术学院近年来充分开发地方文化课程资源，在课堂教学实践中，教师尝试使用整合、替换、补充等方式，将地方文化课程资源有机渗透到课程体系中，并指导不同专业的学生利用课余时间就自己感兴趣或比较熟悉的某一地方文化主题，采用探究与实践的方式开展专题型的学习活动。
作者：王明跃; 王平; 王峰; 张新红; 龚雪梅 刊期：2008年第35期
阜阳职业技术学院生化类专业按照“大专业，多方向”的办学思想，设计了“先求同、后分流”的专业教学模式和“宽基础，活模块”的课程体系，建立了“职业群模块”课程模式。该模式强调以培养职业能力为主线，以职业或职业群为基础，让学生先接受职业群共同的基础教育和基本技能训练，然后根据自己的兴趣、能力以及社会需要，选择不同职业或专业...
作者：庄渊昭 刊期：2008年第35期
项目教学法以建构主义、行为导向型教学法等学习理论为基础，以现实问题为内容，开发出适合于职业学校学生特点的“项目”，培养学生各方面的能力。在电子技能训练校本课程的开发过程中，可将项目教学法引入校本课程，形成以“项目”为核心的电子技能训练模块，主要包括常用元件识别及测量、常用仪器仪表的使用、电路安装和焊接、晶体管基本电路...
作者：庄立新 刊期：2008年第35期
面对国内服装行业自主品牌战略的实施，高等职业院校的服装专业教学应立足于行业实际，以产品化终端为项目课程的施教途径，实施服装专业的教学改革。以产品化为终端的服装专业项目课程实施主要包括三个环节，即选择仿真实践方式，贯通前后课程模块，按照教学规律合理选题；设计驱动环节，展开产品化项目的课程实施与控制；归纳、总结各产品项目...
作者：李寿田; 成海钟; 唐蓉; 陈立人 刊期：2008年第35期
根据园艺、园林企业及相关行业专家对《草坪建植与养护》课程所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，并结合职业资格证书的考核要求，将草坪建植和养护过程中所需要掌握的每一个技能知识设计成具体项目，将课程内容按“任务-项目-子项目”的结构模式进行设计，通过项目任务的完成最终使学生获得一个“草坪”产品。
作者：戴建国; 许宝良; 郑娟; 周雪峰; 娄志芳 刊期：2008年第35期
依据用人单位总体的岗位知识与技能要求，对服装结构与工艺教学内容进行全面系统的知识点设计，将教学内容归纳为对象性、价值性、技术性和指标性四种类型知识点共计57个，并通过选择流行款式作为载体、采用项目式的课程设计、精心编排等手段对知识点进行应用。
作者：许磊 刊期：2008年第35期
江苏省扬州商务高等职业学校烹饪专业在教学改革过程中，通过开设烹饪劳动、烹饪美术、西点制作等课程；在实践教学中推行切报纸训练法、趣味训练法等，注重菜品实用性，尝试先实习后示范；根据烹饪专业的教学特点对语文、英语、数学、化学、政治、体育等课程的教学标准进行重新编写，推行理实一体化和快乐教学法；通过举办专业讲座、技能比武、...
作者：黄静 刊期：2008年第35期
冶金工艺技术类课程涵盖了含铁原料造块生产技术、炼铁生产技术、炼钢生产技术、连铸生产技术等内容。在该类课程的课堂教学中，应注重新旧知识的衔接，精心设计问题，培养学生自主构建知识能力，并结合生产实际讲解理论要点，应用冶金仿真软件辅助教学，着力培养学生解决实际问题的能力。
作者：张胜难 刊期：2008年第35期
高职艺术设计专业的语文教学既要符合高职教育的特点，又要与艺术设计专业相结合，因此应从教材建设、教学模式创新、教学方法完善等方面对其进行全方位改革。教材改革应遵循为专业服务、按人文话题选取篇目、增加教材趣味性的原则。教学模式改革应从分类教学方面着手。教学方法改革应加快现代教育技术手段的应用，多用专题讲座的形式，并适当增...
作者：方健; 刘君义 刊期：2008年第35期
职业师范院校自动化专业培养的是具有扎实的理论知识和较强的实践动手能力，通过相应的行业认证，获得工程师资格和教师资格的“一体化”中等职业教育师资。基于培养目标，其实践教学体系应集“理论学习＋工程设计能力培养＋技能训练＋师能培养”于一体，据此可构建四个课程模块，即基础实践模块、工程基础模块、工程专业模块、职业师能模块。
作者：王晓霞 刊期：2008年第35期
我国蒙学教育有着悠久的历史，它是中国文化的重要组成部分，包括识字训练、写字训练、阅读训练与写作训练。语文作文教学可借鉴蒙学写作训练中“词”“意”并重、先放后收、多批少改、示范模仿、反复训练等诸多写作训练的经验，开展作文教改实验，并注重读写结合以及开展丰富的综合说写训练。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊