中小学音乐教育杂志 省级期刊
The Education of Music
杂志简介：《中小学音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为33-1044/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、教案精选、音乐知识、高考指南、网站链接、词花花、校园旋律、音教小百科
杂志简介：《中小学音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为33-1044/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、教案精选、音乐知识、高考指南、网站链接、词花花、校园旋律、音教小百科
作者：眭辉军 刊期：2019年第01期
尽管前期已经有了心理准备,但是步入课堂,面对眼前的一幕,心里还是泛起了阵阵的波澜:音乐课上,孩子们的眼神始终胆怯、冷漠、疑惑,甚至不愿和老师对视,自我介绍时短短数语且声音小如蚊虫,表演时举手的学生更是寥寥无几,对音乐的感受似乎无动于衷。参加校外、课外艺术培训辅导的学生几乎没有,课堂上的学生不敢表达,不善表现,不想表演。
作者：赖景琼 刊期：2019年第01期
普通高中选择性必修课程《戏剧表演》模块中的小型音乐剧编创与表演,对于培养中学生团队协作能力、提升音乐审美感知、塑造优秀品格有着独特的功效。本案例呈现了音乐剧《手牵手》编创及排演的具体过程,对明确分工、撰写剧本、选配音乐、编写歌词、创编舞蹈、舞美设计、排练演出等环节进行了阐述,并对学习过程提出了探讨性思考,以期改进高中音乐...
作者：钟映红 刊期：2019年第01期
安良小学“百合”舞蹈社团成立于2006年2月,建团的宗旨是为全校学生培养舞蹈兴趣、发展个性特长的教育,让学生通过舞蹈艺术的熏陶,培养学生创新精神和实践能力,更好地开发潜能,促进学生个体差异的发展。
作者：李映晖 刊期：2019年第01期
柯达伊教学法是世界三大音乐教学法之一,它的理念是建立在尊重儿童的发展规律的基础上,广泛吸收各种有效的教学手段,从而为孩子们在音乐修养上提供了丰富的概念和教学工具。笔者通过学习、研究、实践、探索力图将柯达伊教学法先进的教学理念与自己的教学实际相联系,解决音乐课堂教学中的实际问题,进而真正提升学生的音乐能力和审美素养。
作者：吴时佳 刊期：2019年第01期
音色是音乐的基本要素之一,我们在欣赏器乐作品时,应当引导学生多加关注乐器本身特有的音色和因为不同演奏手法而形成的不同音色,以及在纵向上多种不同音色的复合,这些丰富的音色对塑造音乐形象和表现音乐情绪等方面起着积极的作用。我们在进行课堂教学时,可以通过学生在乐器上的实践参与,加强对音乐作品的理解和鉴赏能力。本文试从高中必修课程...
作者：任德玉 刊期：2019年第01期
音乐课程标准指出:“要更加重视并着力加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早积累与他人合作演唱的经验,培养集体意识及协作、合作能力……使他们在演唱表现中享受到美的愉悦,受到美的熏陶。”根据这一教学理念,任德玉名师工作室决定以此作为教学实践与研修的重点。
刊期：2019年第01期
好的教学方法就是要培养学生的自信心使学生敢于当众表现自己。优化教学方法,关键在于把学生“学会”和“会学”统一起来,并实现由“学会”向“会学”转变。实现学生“会学”这一目的,体现在教法上,要求由教师“引导”,让学生“表演”,使学生自主参与、自主探索、自我发展。在课堂教学中,学生参与教学的方式,可以为师生谈话、分组讨论、独立探索...
作者：孙菠 刊期：2019年第01期
动态图谱,指的是随音乐播放自左向右移动的"时间线"与用来描述音乐中内部结构关系和表现要素变化的文字、图形,其特点是能在播放音乐时将音乐中的结构关系和表现要素同步多维地呈现,从而提高音乐课堂教学效率。音乐是运用着的有组织的声音,如能在聆听音乐时实时感知(观察)到音乐的内部结构关系和表现要素的变化,将扩大学生在聆听音乐时的感知面,...
作者：赖雪媚 刊期：2019年第01期
古诗词是我国传统文化之一,是我国民族文化的精髓,音乐课程标准指出“应将我国传统音乐作为音乐教学的重要内容”。所以,在音乐课堂教学中应让学生在学习音乐知识的同时,了解我国的传统文化,有利于中华民族传统文化的发扬与继承,提高学生的文化修养,更能促进学生综合素质的提高。笔者以八年级下册“为《储经》谱写的歌曲《关雎》”和《阳关三叠...
作者：李娟 刊期：2019年第01期
备课不仅要备教材,更重要的是备学生。学生是课堂教学的主体,学生的现实状况是教学的基本出发点。备课时,要充分了解学生的学科认知特点和规律、知识现状等。只有在充分了解学生的实际情况的基础上设计好教案,才能确保课堂教学取得较好的效果。
作者：暴羽 刊期：2019年第01期
自学校提出了“人人会一件乐器”的音乐教育发展目标以来,根据教材要求,我校音乐教研组选择有固定音高、易吹好带的键盘乐器口风琴为普及性乐器。
作者：高琴 刊期：2019年第01期
课型:以欣赏为主的综合课教学内容:欣赏小提琴独奏《新疆之春》(教材选自苏少版小学音乐四年级下册第三单元《新疆之春》)。年级:四年级教材分析:《新疆之春》是一首小提琴独奏曲,具有浓郁的维吾尔族民间音乐风格和奔放热情的性格特征。乐曲为单三部曲式,第一部分节奏强劲有力,第二部分则用双弦奏法和拨弦奏法表现出人们载歌载舞的情景,最后一部...
作者：朱慧 刊期：2019年第01期
授课年级:九年级(上)教学内容:学唱巴西民间歌曲《狂欢之歌》课型:唱歌课(教唱歌)课时:一课时设计思路:《狂欢之歌》选自花城版九年级上册第二单元。本单元主题是学习拉丁美洲音乐。让学生通过学习感受其丰富的色彩、独特的节奏、美妙的旋律、浓郁的和声。
作者：陈迎莹 刊期：2019年第01期
课型:以欣赏为主的综合课教学内容:欣赏管弦乐《乘雪橇》(教材选自人音版第九册第七课欣赏作品《乘雪橇》(管弦乐),关联资源:管弦乐《打字机》《调皮的小闹钟》,课外资源:歌曲《Sleigh Ride》教学对象:小学五年级学生教材分析:《乘雪橇》是由美国作曲家安德森作曲的圣诞主题管弦乐作品。乐曲热情洋溢,富有动感,在铃铛、鞭子、脚步声、鸣叫声等音...
作者：陈霄 刊期：2019年第01期
在音乐课堂教学中,多声部歌唱教学有着极为特殊和重要的功能,如团队协作能力的培养,音准、节奏和音乐整体塑造能力的提升,听觉能力的训练等。本刊“音乐知识”栏目从2019年第1期开始连载由音乐特级教师刘志华老师及其工作室成员们撰写的《美妙的班级合唱》系列提供给广大中小学音乐教师。本系列中的歌曲主要选自于现行人音版小学音乐教材,希望对...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊