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中小学音乐教育杂志 中小学音乐教育杂志 中小学音乐教育杂志 中小学音乐教育杂志 中小学音乐教育
省级期刊
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中小学音乐教育杂志

The Education of Music

主管单位:浙江省文联
主办单位:浙江省音乐家协会
国际刊号:1002-7580
国内刊号:33-1044/J
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 244.00
创刊:1983
类别:艺术类
周期:月刊
发行:浙江
语言:中文
起订时间:
曾用名:中小学音乐教育
出版社:中小学音乐教育
邮编:310006
主编:晓其
邮发:32-44
库存:192
初等教育
中小学音乐教育杂志简介
中小学音乐教育杂志简介

《中小学音乐教育》(月刊)创刊于1950年,由浙江省音乐家协会主办.是国内创刊最早,专门为音乐教育事业服务的,在国内外公开发行的音乐期刊。本刊荟萃教师的丰硕成果,以鲜明的特色和实用的价值,深受国内外音乐教育界的欢迎。1992年荣获北大核心期刊。

《中小学音乐教育》为广大师生设立了"音教畅想"、"创意课堂"、"教案精选"、"音乐知识"、"校园旋律"等专栏,全方位展示国内音乐教育的现状;反映教师的心声;推广、交流国内外先进的音乐教学方法;丰富了学生的音乐生活。

中小学音乐教育杂志被以下数据库收录
中小学音乐教育杂志期刊荣誉
中小学音乐教育杂志栏目设置
中小学音乐教育杂志投稿
中小学音乐教育杂志社审稿
1-3个月
中小学音乐教育杂志征订要求

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

主要引证文献期刊分析
立即指数

名词解释:
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年刊载的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

中小学音乐教育杂志文章摘录
  • 音乐新课标背景下学生观探讨

    作者:姚丽雅 期刊:《中小学音乐教育》 2019年第05期

    这是教师节期间杭州市大关小学一位刚毕业的学生写给音乐老师的一封信:今年教师节,我怀着感恩的心情来到母校——大关小学,探望了我的小学老师们,也再一次见到我亲爱的音乐老师——林老师!见到林老师,亲切的脸上充满笑意,银铃般的嗓音又一下把我的思绪带回到那每一节令人心动的小学音乐课堂上,耳畔似乎回响着林老师悠扬的歌声。

  • 对中小学生喜爱流行歌曲现象的思考

    作者:张萌 期刊:《中小学音乐教育》 2019年第05期

    行音乐是广大中小学生所喜爱的一种艺术形式,演唱流行歌曲已经成为他们音乐生活中的一个部分。本文根据流行歌曲及其表现特点和中小学生生理、心理特点,提出在中小学生学唱流行歌曲的审美引导和技术指导中,应选择恰当的演唱曲目,进行科学的演唱指导,重视综合表演能力培养,以提升他们的音乐审美能力和流行歌曲演唱的表现力。

  • 让孩子们快乐地歌唱--校外声乐教学有感

    作者:任甬苹 期刊:《中小学音乐教育》 2019年第05期

    歌唱是人类的一种本能。瓦伦邵在《歌唱心理学》一文中认为:对于每一个人来说,都有潜在的歌唱能力。发声器官的生理机能,在说话和唱歌方面实际是一致的。因此凡是会说话的人,就有条件学习歌唱。作为一名从事少儿声乐教学近30年的教师,更是深切感受到声乐学习给孩子们带来的那些美好的变化。

  • 声势活动在视障儿童音乐教学中的运用

    作者:李桂枝 期刊:《中小学音乐教育》 2019年第05期

    视障儿童由于视觉功能受到一定程度的损害,无法与健全儿童.样拥有正常的视力,虽然在-定程度上影响他们正常的学习与生活,但是他们的听觉、触摸觉等方面相对健全儿童要更灵敏。在学校音乐教育活动中,视障儿童普遍喜欢音乐,在音高感、节奏感、听觉反应及模唱等方面具有一定的优势。因此,如何让学校音乐教育更好的为视障儿童服务,弥补其缺陷,进而促...

  • 体验式教学法在高中音乐鉴赏课中的运用--以音乐鉴赏课《鼓乐铿锵》一课为例

    作者:韩孟飞 期刊:《中小学音乐教育》 2019年第05期

    高中音乐学科的核心素养包括审美感知、艺术表现、文化理解三个方面。其中,审美感知是最基本的能力,丰富多样的艺术表现与博大精深的文化理解是学科核心素养更高的能力要求。

  • 简讯

    期刊:《中小学音乐教育》 2019年第05期

    好雨知时节,当春乃发生。3月27日晚,一场中外名曲音乐会如期在《采茶舞曲》诞生地泰顺县东溪乡“周大风《采茶舞曲》纪念馆”广场华丽奏响。来自杭州城市乐团的演奏家们,为当地乡亲们奉上了弦乐合奏《G大调弦乐弦乐小夜曲》、《良宵》、《茉莉花》,小提琴独奏《春》、《查尔达什》,弦乐四重奏《梁祝》,以及笛子与弦乐和笛子独奏曲《紫竹调》、《...

  • 揭秘数据反哺课堂(下)--2018温州市县域音乐素养测评分析报告例谈

    作者:钱瑞华 期刊:《中小学音乐教育》 2019年第05期

    监测不是目的。利用监测发现问题、继而针对问题找到解答问题的方案,最终反哺于教学、服务于课堂才是监测的本意。因此,我们特别以两张得分表中后两档的失分数据为例,尽可能探明失分原因,找到存在于考试与教学中的症结,一来问责教学,二来规避不当的教学行为,改善教学效果。

中小学音乐教育杂志订阅记录
下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
2020-03-25 14:31:30 1373214** ¥ 244.00 1 中小学音乐教育
2020-03-25 14:24:36 1373214** ¥ 244.00 1 中小学音乐教育
2019-11-19 20:26:38 1388609** ¥ 244.00 1 中小学音乐教育
2019-11-03 09:30:38 1341470** ¥ 244.00 1 中小学音乐教育
2019-09-16 16:35:27 1381282** ¥ 271.20 1 中小学音乐教育
2019-09-16 12:18:11 1526863** ¥ 271.20 1 中小学音乐教育
2019-09-14 08:54:03 1338868** ¥ 271.20 1 中小学音乐教育
2019-02-25 15:15:05 1585833** ¥ 271.20 1 中小学音乐教育
2018-12-19 13:56:30 1396876** ¥ 271.20 1 中小学音乐教育
2018-12-14 10:47:53 1897117** ¥ 271.20 1 中小学音乐教育
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中小学音乐教育杂志网友评论
最新评论
yangche** 的评论:

投稿后很快就送外审了,审稿速度还是比较快的,审稿老师给的意见比较中肯,确实是从文章本身出发,研究重点要有自己的创新和实验成果,还是很容易被收录的。推荐大家投稿。

2020-03-29 21:43:19 回复
wangzho** 的评论:

已经排好版了,仅就个别细节查了一遍,就带着感谢再返回修改稿。从论题上,估计比较符合中小学音乐教育杂志和当前形势,就一下录用了。很感谢老师们的意见!

2019-10-23 17:54:40 回复
leibang** 的评论:

《中小学音乐教育》期刊在国内还算挺好的,编辑态度很好,审稿时间也很快速。一般一个月时间都会有结果,我觉得挺快的。祝期刊越办越好,杂志社越办越大!

2019-03-22 09:54:50 回复
fgwehjf** 的评论:

审稿速度超快!投稿第二天就有初审结果。三周以后有外审的结果,给出了很详细的审稿意见,按照意见修改了两次,从投稿到录用前后不到一个月。

2018-12-29 16:27:51 回复
heibao_** 的评论:

审稿周期相对还是比较快的。退修的时候,两个审稿人中,其中一个给的审稿意见都比较中肯,还有一个没给出什么意见。投稿过程还是比较顺利。

2018-09-20 11:03:50 回复
sefgge** 的评论:

从投稿到正式录用大概1个月,11月份投稿的,12月19号录用,投稿后半个月专家给了审稿意见,小修了一次,审稿速度算比较快的。这是我第一篇录用的文章,还是比较开心的。

2018-01-16 10:37:55 回复
xinyi** 的评论:

《中小学音乐教育》杂志很好。是音乐教育领域最具权威性的理论刊物。值得细细阅读的,虽然有些小贵,但是精神食粮无价!

2017-08-14 16:44:06 回复
xuemei** 的评论:

共投稿2篇至中小学音乐教育杂志,第一篇为处女作,写的有点乱,前后两个专家审稿,历时2个多月返回一审修改意见,小修后直接录用;第二篇审稿只花了半个月左右,直接录用。投稿时对格式要求较高,最好严格按照模板要求撰写。

2016-02-27 17:46:53 回复
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