中小学音乐教育杂志 省级期刊
The Education of Music
杂志简介：《中小学音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为33-1044/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、教案精选、音乐知识、高考指南、网站链接、词花花、校园旋律、音教小百科
杂志简介：《中小学音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为33-1044/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、教案精选、音乐知识、高考指南、网站链接、词花花、校园旋律、音教小百科
作者：许雯 刊期：2011年第08期
近年来，通过观看CCTV青年歌手大赛的演唱节目，引发了笔者对歌唱表演者心理素质的思考。歌唱的成败不仅与纯熟的歌唱技巧有关，还需要表演者具有良好健康的心理素质。歌唱是一种综合心理活动，它由多种心理要素构成，包括认知、记忆、情感、理智、想象、直觉、才能等各个方面。
作者：李成 刊期：2011年第08期
儿童期是记忆力、可塑性较强的时期，也是其生理快速发展的时期。我们应该充分利用这一人生的重要阶段，树立正确的儿童艺术教育理念，怀着敬畏童年之心，运用适合儿童的教育方法，进行儿童基础音乐教育。而功利地利用儿童进行音乐教育，则将扼杀儿童快乐，美好的童年生活，有碍儿童人格的完善。
作者：倪云良 刊期：2011年第08期
歌唱教学一直是音乐教学的主要内容之一。纯美、天籁般的歌声一直是我们的追求。然而时下好多音乐课在歌曲教学环节上却停留于歌曲表面，缺乏深入、细致的演唱，最终导致音乐审美价值的流失。笔者以课例《邮递马车》为例，从调整歌唱作品难度、丰富歌唱教学形式、落实歌唱双基目标、注重评价反馈课堂四个层面探究如何提升歌曲演唱效果。
作者：蒋薇 刊期：2011年第08期
2011年5月在石河子中小学音乐教学专业委员会策划与教育局教研室的大力支持下，举办了石河子地区音乐教师课堂大赛，大赛分了三个片区进行预赛，最后有23名教师参加了复赛，
作者：卢雨辉 刊期：2011年第08期
基于音乐学科的特点，学生的个性差异，音乐学科的教学历来采用以上小课的形式进行传授，如乐器、声乐以及戏剧的学习。每个接受者因能力不同、体验差异等因素，在教学中往往需要教育者对受教者因材施教施以一对一形式区别对待，这样个别化的教学模式，最大优势在于针对个体差异，
刊期：2011年第08期
新年新变化，文艺节目百花盛开，变化一：凡在我部购100元以上者，均有精美礼品相赠；（所赠礼品可到我部淘宝网赠品区选）。变化二：新开了淘宝网，原版光盘大幅降价，为保质量保信誉欢迎老师们到淘宝网选购hldjkb．taobao．com：
刊期：2011年第08期
安徽 陆家燕谈 作为一名音乐教师，住工作中会感到许多鹾力，如何才能汲取经验和进行反思，从而更好地干好工作呢？一、要端正态度。在日常工作中，首先要有平和的心态，正确看待自己的职位。其次，要努力而积极地进行自己的教学活动，重视自己所教的学科，不要把音乐课随意地让给其他课，不要用简单的教学，使学生对音乐学科产生轻视的态度，
作者：唐佳 刊期：2011年第08期
音乐复习课一直是音乐教学中重要的组成部分，笔者经过长期探索和实践，针对复习课的特点创新地提出了比较式、重点式、拓宽式、分类式的教学方法，来增强学生对复习课的兴趣和新鲜感，达到提高教学效果的目的。
作者：张爱竺 刊期：2011年第08期
新课改理念下的课堂教学应该足一个和谐互动的，开放性和生成性的知识运行体系，课堂教学的过程是师生交往互动、相互肩发、共同发展的过程，
作者：李海波 孙慧敏 刊期：2011年第08期
在近年各级少儿器乐比赛之中，常常会出现这样的镜头：指挥们运用夸张的肢体语言，深情地投入在音乐之中，但小演员们有的低头自顾自演奏，有的虽然看着指挥，但流露的是习惯性眼神，没有音乐的流动感。从小演员木讷、呆板神情中反映出，他们更多地是“背奏”乐曲，而不是表现乐曲、享受音乐。他们的演奏中缺少音乐表现力、感染力，
作者：林艺 刊期：2011年第08期
教学对象：小学六年级学生 学时：一课时 教学理念：1、把音乐教学与电脑作曲的信息化技术相结合，构建创新有趣的音乐课堂。
作者：赵娜 刊期：2011年第08期
音乐美育，也叫“审美教育”、“美感教育”，是培养人对于自然界美、社会生活美和艺术作品美的感受、鉴赏、评价、创造及爱好、情感的教育。它的教育功能、价值功能、政治功能，都在那音响流动的每一‘瞬间展开实施着，它潜移默化地影响着人的情绪、情感、情操以及性格的变化。从而激励人
作者：王红莲 刊期：2011年第08期
一、教学内容：人音版二年级音乐第九课《飞呀飞》第二课时《小乌鸦爱妈妈》二、教材分析：歌曲《小乌鸦爱妈妈》是一首深受孩子喜爱的民歌。歌曲是2／4拍、五声宫调式、带再现的两段体结构。第一乐段句尾呈下行的趋势，流露了乌鸦妈妈年老体弱
作者：黄琴春 刊期：2011年第08期
一、教学目标：1、能用活泼的情绪、优美的声音准确地演唱歌曲。2、在学唱歌曲过程中，掌握前倚音、下滑音的演唱技巧，进一步感受河南民歌的风格和特点，从而对民歌产生兴趣。
作者：杨和平 刊期：2011年第08期
唐学咏（1900．10—1991．3）字伯埙。中国现当代著名音乐教育家。丰子恺、吴梦非、刘质平的学生，李叔同先生的再传弟子。1900年10月出生于江西永新县北乡吉竹村。其父唐钟海是当地一位博学的秀才塾师。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
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