杂志简介:《中小学实验与装备》杂志经新闻出版总署批准,自1991年创刊,国内刊号为42-1685/N,是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:行业动态、装备与管理、实验教学、实验改进、信息技术与学科融合、试题解析、校园动态
作者:金新宇; 李智勇 刊期:2018年第04期
书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯.近年来,我校为全面贯彻党和国家的教育方针,秉持"阅读致远,书香修身"的理念,开展以"悦读"为核心的书香校园文化创建活动,不断加强图书室和阅览室建设,全面打造魅力书香校园,成效显著.
作者:王伟民; 杨培军 刊期:2018年第04期
1两个有趣的电磁现象如图1(a)所示,将圆柱形磁铁置于水平桌面上,将1节干电池放在磁铁的上方,并保持磁铁与电池负极良好接触.取一外形呈M状的裸线圈套在电池外,如图1(b)所示.线圈向内突起的部分置于电池的正极上,两端弯成圆弧状的两部分从电池两侧压在磁铁的侧面.松手后,观察到线圈快速的旋转起来.
作者:于淼 刊期:2018年第04期
电子秤由于读数方便,在生活中为人们带来了较大便利,很多教师也将电子秤运用于物理教学之中.笔者也曾利用电子秤巧妙地设计了几个有趣的低成本创新实验,取得很好的实验效果.1利用玻璃盆研究分子间引力1.1实验器材电子秤、玻璃盆2个(一大一小)、支架、细线、定滑轮.实验装置如图1所示.
作者:王守民 刊期:2018年第04期
选择培养基是根据某种或某一类微生物生长的特殊营养或条件需要,或对某种化合物的敏感性不同,而设计出来的一类培养基.是在培养基中加入或除去某种化学物质,改变生长条件,以抑制不需要的微生物生长,促进所需要的微生物生长.利用这种培养基,可将某种或某类微生物从混杂的微生物群体中分离出来.
作者:陈玉生 刊期:2018年第04期
传统教学中,电学量的测量都要借助于电压表、电流表等测量仪器.但电压表在电路中的分流作用以及电流表在电路中的分压作用,使得对电路中电流和电压的测量结果有影响,从而产生系统误差.如果能设计一个电路对测量电路的电压或电流的损失提供补偿,使测量的电压和电流不受仪表内阻的影响,这样就可以消除仪表内阻产生的系统误差.
作者:王乃东 刊期:2018年第04期
实验教学是培养学生创新、实践能力和物理核心素养的重要渠道之一.义务教育物理课程标准(2011)指出:"要发挥实验在物理教学中的重要作用,需要正确认识物理实验的教学目标,注意把握实验教学的特点,合理开发实验教学的课程资源.有效地开发和利用课程资源,是切实提高物理教学质量的有效手段."
作者:吴正帅; 郝海龙 刊期:2018年第04期
1问题的提出随着教育教学改革的深入发展,新理念、新方法、新模式、新思路冲击着教学的方方面面.我国化学家戴安邦先生曾指出:"只传授化学知识和技术的化学教育,是片面的……用实验解决化学问题,能使各项智力因素皆得到发展,故化学实验是全面化学教育的一种最有效的教育形式."
作者:赵自强 刊期:2018年第04期
探究物体获得的加速度与合外力、质量的关系是高中物理中非常重要的实验,也是高考考试说明中要求做的实验.课程标准对本实验的要求是:通过实验测量加速度、力、质量,分别作出表示加速度与力、加速度与质量的关系图像,根据图像写出加速度与力、质量的关系式,体会探究过程中所用的科学方法.
作者:邹灵; 刘晓玲 刊期:2018年第04期
按照课本上的方法,新制成的氢氧化亚铁会迅速变为灰绿色,学生几乎观察不到白色沉淀.近年来,关于氢氧化亚铁制备条件的相关研究很多,但适合课堂教学的却很少.本文尝试利用正交实验法,力图找出操作简单、现象明显、便于观察、适用于课堂教学的氢氧化亚铁制备条件.
作者:文久江 刊期:2018年第04期
物理是一门以实验和观察为基础的科学,八九年级是学生学习物理的入门时期,此阶段的物理知识难度并不大,但初中生总认为物理是初中阶段最难学的一门学科,除了学生的非智力因素(特别是心理因素)之外,更重要的一个因素是非学生因素.在实际的物理教学过程中,不少学校的教师仍然在指导学生背实验,这样也许会在考试中取得到比较好的分数,但是对于学...
作者:赵大洲; 杨力 刊期:2018年第04期
1教学中存在的问题在新课程改革背景下,教学目标应是促进学生的全面发展,教师在课堂教学中应强调学生的主体地位,把"以生为本"这一理念贯穿在化学教学活动的始终.随着新课改的不断发展,化学教学发生了翻天覆地的变化,但是在改革的过程中,也存在一些问题,阻碍了化学课堂改革的深入开展.
作者:罗玉林 刊期:2018年第04期
人教版初中物理教材中,演示机械能及其转化实验,只讲述了重力势能和动能之间的转化.多年的教学实践发现,学生对能量之间相互转化的理解并不深刻.为了增加学生的感性认识,笔者设计制作了演示教具——自制能量转化小车,可综合演示重力势能与动能、弹性势能与动能、电能与动能之间的相互转化,综合性强,趣味性浓,在教学中取得了较好的实验效果.
作者:戚慧珊; 李智豪; 劳健涛; 蒲小年 刊期:2018年第04期
随着信息时代的到来,在互联网上流动着的数据出现了井喷式的增长,核心网中传统的数据传送金属电缆不堪重负,信息传输容量的不足成为阻碍互联网发展的瓶颈.光纤通信的出现很好地解决了这些问题,其具有抗干扰能力强、传输容量大、传输时延低等优点,在信息传输领域中得到了高速的发展和广泛的应用,并逐步地取代了金属传输线缆的地位.
作者:熊鹏; 雷云钦 刊期:2018年第04期
光纤是光导纤维的简写,一般是采用玻璃或塑料制成的纤维,可进行光传导,其传输原理是光的全反射.光纤在生活中的应用越来越广泛:在通信领域,光纤具有更优的传导性能和更大的传输信息容量,可以取代传统的电通信;在医学领域,光纤内窥镜可导入人体内腔进行各种医学指标的测量,用光纤连接的激光手术刀可进行非接触式手术治疗,可借助光敏剂治疗癌症.
作者:韩忠国 刊期:2018年第04期
在平抛运动实验教学中,学生需通过实验得出平抛运动的轨迹,再从轨迹特点得出平抛运动是在水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动的结论.为了使学生能够顺利理解掌握这一化曲为直的思想,教师可先设计一些验证性实验,帮助学生克服这一思维障碍.