世界教育信息杂志 部级期刊
Journal of World Education
杂志简介：《世界教育信息》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4123/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：政策走向、教育管理、教育评价、教师教育、职业与成人教育、学科前沿、思考与借鉴、合作与交流、留学服务、招生考试就业、院校风采、教育...
杂志简介：《世界教育信息》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4123/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：政策走向、教育管理、教育评价、教师教育、职业与成人教育、学科前沿、思考与借鉴、合作与交流、留学服务、招生考试就业、院校风采、教育...
作者：蒋建华(采访/整理); 吕伊雯(采访/整理); 张力玮(采访/整理) 刊期：2019年第18期
2019年2月,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》。在提升一流人才培养与创新能力方面,《中国教育现代化2035》指出,要分类建设一批世界一流高等学校,建立完善的高等学校分类发展政策体系,引导高等学校科学定位、特色发展。在推进高等教育内涵发展方面...
作者：郭伟(采访/整理); 吴郑佳男(采访/整理) 刊期：2019年第18期
中国人民公安大学是公安部直属普通高等学校暨公安部高级警官学院,有着鲜明的政治属性和突出的公安行业特质,是全国公安系统第一个开展普通高等学历教育、第一个开展硕士研究生教育、唯一一个开展博士研究生教育的高等学府,也是学科专业最齐全、办学规模最大、教育层次最完备、目前唯一入选国家"世界一流学科建设高校"的公安院校。建校70余年来,...
作者：陈晓清; 邹冬云; 陈谦; 王运来 刊期：2019年第18期
欧盟第二期"伊拉斯谟世界计划"对推进区域高等教育国际化进程发挥了重要的作用。其在整合区域优质教育资源、推动大规模跨国人员流动、增强学生国际竞争力方面实施了系列创新措施与培养方案。文章通过研究第二期"伊拉斯谟世界计划"的实施背景、主要内容、运行效果与主要成就,归纳总结其高等教育区域一体化的特点、国际人才培养的模式与经验,并指...
作者：张娣 刊期：2019年第18期
当今,新兴科技逐渐显现出其颠覆性的本质,创新成为推动发展、应对未来挑战的重要方式。为保持最具竞争力经济体的地位,特朗普政府于2018年12月4日了一项STEM教育五年计划(2019-2023年)——《绘制成功路线:美国STEM教育战略》。该战略基于所有美国公民都将终身受益于高质量STEM教育的愿景,介绍了联邦政府未来五年的STEM教育战略,是引领美国STEM教...
作者：杨晓京; 王伟; 苗丹国 刊期：2019年第18期
随着中泰两国在政治、经济、产业、文化、教育、旅游等诸多领域合作的不断深入,两国的人文交往日益密切,两国间教育交流规模日趋增大。中国在"教育规模总量居世界第一、高等教育进入普及化阶段、教育教学变革幅度居全球前列、教育国际化进程不断推进"的背景下,以"双向留学、双向语言教学、双向合作办学"为主要形式的中泰教育交流活动日新月异、...
作者：张成霞; 洛瓦西亚姆 刊期：2019年第18期
高等教育肩负着培养高素质人才的重任,承担着推进科学发展与创新的职责,对社会经济发展起着巨大的推动作用。老挝高等教育经历了初步发展、艰难发展、高速发展、体系创新四个阶段,取得了令人瞩目的成就。然而,由于基础差、发展慢、制约多,老挝高等教育的发展任重道远,需不断调整其政策,才能适应国家经济、科技和社会发展的需要。
作者：沈文洁; 郑太年 刊期：2019年第18期
在美国教育体系高度分权与大学自治的背景下,共同治理模式下的加州大学形成了一种政府监督和大学自治相结合的高等教育督导机制。一方面,加州大学接受来自外部的州政府立法、拨款、非官方团体认证等多个方面的督导,另一方面大学内部校董会、校长和校友评议会互相监督、分工明确,实现对自身的教育督导和问责。这种多元主体的教育督导保证了大学的...
作者：杨勇 刊期：2019年第18期
受全球化影响,地方文化面临挑战。地方高校在保护区域文化特色、传承和弘扬地方文化方面有重要作用。传承和弘扬地方文化,地方高校可以通过以下路径发挥作用:引导文化服务于区域经济发展;服务地方文化建设;引领地方文化发展方向;支持乡村文化振兴;助力文化扶贫。地方高校应该积极主动探索区域文化发展规律,守护好自身的文化家园。
作者：孙晓雪 刊期：2019年第18期
当前加拿大教师评价改革以实现教师专业发展为目标,安大略省教师绩效评价体系构建便是这一改革的具体体现。该教师绩效评价体系在评价标准、实施策略、评价流程等方面均呈现出较强的完整性、科学性和操作性。深入研究这一评价体系,可为我国当前教师专业发展和教师评价改革提供一定借鉴。
作者：赵颖; 段琼; 潘黎 刊期：2019年第18期
文章以美国科学网数据库中2007-2018年职业规划文献作为研究对象,通过文献计量可视化软件CiteSpace分析,得出如下结论:国际职业规划的研究热点主要有职业规划的辅导模式、理论研究、实施途径和影响因素研究;国际学界职业规划研究的增强趋势包括萨维卡斯职业生涯理论振兴、青少年生涯适应性发展,其减弱趋势包括教师对学生成就的影响,青少年对未来...
作者：李婷婷; 王晶莹; 刘莉; 徐军委 刊期：2019年第18期
文章基于知识图谱可视化的方法,对国内650篇中国知网CSSCI中小学课程标准期刊文献进行分析发现,我国中小学课程标准研究以华东师范大学、东北师范大学、课程教材研究所等为主要研究机构,以季浏、崔允漷、刘学智等为高产学者,以义务教育、课程标准、课程改革、普通高中等为研究热点,研究方法多采用文本分析法和比较研究法,缺乏实证研究。
作者：姜雪(编译) 刊期：2019年第18期
据联合国教科文组织(UNESCO)官网2019年7月29日消息,UNESCO于7月15日在纽约举行高级别政治论坛,围绕"学生身心健康在教育中的核心位置"这一主题展开,世界各国政府和联合国机构的高级领导人统一立场,重申了解决各种形式的校园暴力和欺凌的决心。教育环境中的暴力行为是数百万儿童和青年所面临的现实,它剥夺了这些学生接受教育的基本人权。
作者：王梦钰(编译) 刊期：2019年第18期
据世界银行官网2019年7月12日消息,为推动全球范围内的学习成果评价进程,鼓励更多国家参与大规模的学习评估并完善自身的学习评价系统,世界银行启动学习评价平台(Learning Assessment Platform,LeAP)项目。学习评价即对学生知道、理解以及实践知识水平的信息进行收集与评价的过程,对学生个人、教室.
作者：伍艳(编译) 刊期：2019年第18期
据经济合作与发展组织(OECD)2019年7月22日消息,OECD《战略教育治理问责的方式、目的及意义》(Means,Ends and Meaning in Accountability for Strategic Education Governance)报告。报告指出,教育理论和实践中的问责制一直极具争议,支持复杂教育系统中有关责任管理持续改进的系统方法尚未得到广泛应用。
作者：季丽云(编译) 刊期：2019年第18期
据韩国教育部官网2019年8月6日消息,随着韩国人口结构的快速变化,预计到2024年,韩国大学的入学人数将低于12.4万,这会在很大程度上影响地方大学和专科大学的发展。在第四次工业革命的背景下,未来社会又对大学提出了新的要求。为应对新挑战,韩国教育部了《大学创新改革支持计划》。《大学创新改革支持计划》的主题为"地区政府支持和推动作为创新...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊