世界教育信息杂志 部级期刊
Journal of World Education
杂志简介：《世界教育信息》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4123/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：政策走向、教育管理、教育评价、教师教育、职业与成人教育、学科前沿、思考与借鉴、合作与交流、留学服务、招生考试就业、院校风采、教育...
杂志简介：《世界教育信息》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4123/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：政策走向、教育管理、教育评价、教师教育、职业与成人教育、学科前沿、思考与借鉴、合作与交流、留学服务、招生考试就业、院校风采、教育...
作者：李艳; 周一 刊期：2018年第22期
深圳大学是伴随深圳特区的建立而成立的一所具有深圳特色的高校，历经35年，深圳大学已经发展成具有特区特色的创新型名校。深圳大学的发展反映了我国改革开放的成果，其国际化办学思路和创新型人才培养模式已经成为国内外很多高校学习的榜样。进入新时代，深圳大学在“一带一路”重大倡议的指引下，将发挥区域优势，再次显现出特区高校的勃勃生...
作者：汪明杰 刊期：2018年第22期
中共十七大提出了建设生态文明的理念，十八大提出“五位一体”的建设目标，将生态文明写入党章。实现生态文明的宏伟目标，亟待建立生态文明的教育体系。为此，联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心与北京师范大学教育学部联合本刊编辑部推出生态文明教育的专题译介，期望为推动国内的生态文明教育尽一点微薄之力。浙江外国语学院的汪明...
作者：凯斯·G·提鲍尔; 玛丽安·E·克兰斯尼; 王子舟(译) 刊期：2018年第22期
当下的各种环境教育实践，都是为了满足日益增长的城市人口的需求。通过借鉴社会-生态系统（social-ecological systems）和社会化学习理论（social learning theory），我们提出了一个概念框架，据以鼓励人们提出与城市环境教育相关的研究问题。确切而言，我们的概念框架聚焦这样的环境教育项目，这些项目都嵌入并关涉社区好管家（community-ba...
作者：恩里克·萨蒙; 曾龙(译); 汪明杰(译) 刊期：2018年第22期
笔者撰写了大量有关美国印地安民族人与自然关系的文章，提出了“亲缘本位论”（kincentricity）和“亲缘本位的生态学”（kincentric ecology）两个核心概念（Salmon 2000）。这两个概念解释了美国印第安人文化与周围环境的亲缘关系和责任感。传统的美国印第安人明白，他们与每个人和自然环境中的一切都有直接的联系。环境中的一切都充满生命力...
作者：尤佳 刊期：2018年第22期
加快推进教育现代化是发展新时代中国特色社会主义教育事业的重要目标之一，是全面建成社会主义现代化国家的指针之一，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重大工程之一。纵观中国近现代教育发展史，“国际化”和“本土化”的碰撞始终是推动教育改革发展的重要动力。文章站在改革开放“再出发”的历史方位下，从历史和现实两个维度，阐释教育对外...
作者：刘进; 马丽娜 刊期：2018年第22期
捷克位于欧洲中部，地处东西欧交界处，是中东欧地区的重要国家，其综合国力在中欧地区名列前茅。捷克是参与“一带一路”建设的重要国家，为中东欧十六国之一。中捷双方已建立战略伙伴关系，于2015年11月26日签署了关于共建“一带一路”合作谅解备忘录和双边合作规划。“一带一路”倡议提出后，中捷双方在高等教育领域的联系更加密切。文章通过...
作者：孟园园; 朱剑 刊期：2018年第22期
东京大学是日本最高等级的学术殿堂，位居七所旧制帝国大学之首，在全球具有极高的声望及名誉。经过近150年的发展，逐渐形成相对完善的外部和内部治理结构，并得到了广泛认可。在简要介绍东京大学历史发展的基础上，文章重点分析了其四大治理主体—理事会（日本称为议员会）、经营协议会、教育研究评议会、校长选考委员会的人员构成、职能及运...
作者：冯博文; 王占军 刊期：2018年第22期
作为美国较典型的州立大学，明尼苏达大学早在20世纪初就已建立大学评议会，大学评议会为大学追求善治作出了重要贡献。它不仅捍卫了学术自由、保障了教师权利，而且成为明尼苏达大学发展进步的主要推手。明尼苏达大学评议会成功运行的原因主要有：建立了独立、高效、专业的学术组织；开发了联系、协调、互助的学术流程；制定了合理、明晰、明确...
作者：陈春雨 刊期：2018年第22期
网络传播具有即时性、便捷性、互动性等特点。宣传与舆论引导应注重网络传播“时、度、效”的具体运用，注重传播对象的研究和传播效果评价。新时代媒体更应该积极壮大主流舆论，打造良好的舆论环境，弘扬社会正风气。
作者：张俊勇; 张玉梅 刊期：2018年第22期
法国的高中会考制度已经推行了200多年，是法国卓越教育的体现和保证，也是重要的国家制度。高中会考是高中课程质量与高等教育和劳动市场相关联的重要纽带和桥梁。受高等教育大众化的影响，法国高中会考通过率逐年走高，然而它与高等院校的高辍学率形成了很大的反差。2017年马克龙政府执政后，决定对高中会考制度以及高中课程组织模式进行改革...
作者：韦姣 刊期：2018年第22期
澳大利亚政府于2008年颁布了《家校合作框架》，经过近十年的实践后，为了进一步适应当前家校合作的最新发展，又于2017年对原有框架进行修改，颁布新的《家校合作框架》，制定了家校合作有效性的评估工具——学校评估工具。新框架在提升澳大利亚家校合作有效性方面具有重要指导意义。我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020...
作者：王薇 刊期：2018年第22期
中等教育向导指标是法国具有代表性的学校评价制度，该制度就学生情况、教育手段、学业成果、学校运作、环境影响等指标对学校进行整体评价，具有增值分析和综合分析两个评价结果的解释视角,对学校教育政策制定和学生选择合适的学校发挥了监控和导向作用，并促使学校不断完善自治。
作者：熊岚(编译) 刊期：2018年第22期
据联合国教科文组织终身学习研究所（UNESCO UIL）网站2018年10月5日消息，联合国教科文组织终身学习研究所首席项目协调员玛格丽特·萨克斯-伊斯雷尔（Margarete Sachs-Israel）女士在联合国大会第三委员会会议上陈述了题为《扫盲改变生活：塑造未来议程和民主教育》（Literacy for Life： Shaping Future Agendas and Education for Democracy...
作者：熊岚(编译) 刊期：2018年第22期
据经合组织（OECD）官网2018年10月23日消息，OECD了题为《教育公平：打破社会流动壁垒》（Equity in Education： Breaking Down Barriers to Social Mobility）的报告。报告显示，在OECD国家中，超过2/3的15岁学生成绩差距以及约2/3的25～29岁人群的成绩差距早在10岁时就已经显现出来。
作者：熊岚(编译) 刊期：2018年第22期
据美国联邦教育部网站2018年10月23日消息，美国教育部长贝齐·德沃斯（Betsy DeVos）于当天宣布了2018年贝尔杰出学校领导力奖（Terrel H. Bell Award for Outstanding School Leadership）获奖者名单，名单上的11位获奖校长是从349所获得2018年美国国家蓝带学校（National Blue Ribbon Schools）称号的学校中遴选出来的。
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