世界教育信息

世界教育信息杂志 部级期刊

Journal of World Education

杂志简介:《世界教育信息》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为11-4123/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:政策走向、教育管理、教育评价、教师教育、职业与成人教育、学科前沿、思考与借鉴、合作与交流、留学服务、招生考试就业、院校风采、教育...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部教育管理信息中心
国际刊号:1672-3937
国内刊号:11-4123/G4
全年订价:¥ 552.00
创刊时间:1987
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.29
总发文量:6263
总被引量:6941
H指数:21
立即指数:0.0183
期刊他引率:1
  • 智慧教育之先锋终身学习之路径—访哈姆·本·默罕默德数字化大学校长、联合国教科文组织教育信息技术研究所理事会主席曼苏尔·阿瓦尔教授

    作者:张力玮; 吕伊雯; 沈鑫 刊期:2018年第02期

    哈姆窑本窑默罕默德数字化大学是一所研究型大学,引进针对传统大学教育范式转型的智慧教育,通过移动学习、在线课堂、游戏教育、社交网络等,提供全新的学习体验。作为校长,曼苏尔·阿瓦尔教授对阿拉伯新一代学子的教育充满殷切期盼,他专注于推动智慧教育发展,认为智慧教育是教育的未来,是实现全民教育、终身学习的有效途径。曼苏尔·阿瓦尔教授担...

  • 科教融合背景下的国际交流与合作—访齐鲁工业大学(山东省科学院)党委书记王英龙

    刊期:2018年第02期

    一、齐鲁工业大学(山东省科学院)是一所年轻而历史悠久的学校《世界教育信息》:尊敬的王书记袁您好浴很高兴您能够接受我们的采访遥首先袁请您简要介绍一下您所在的齐鲁工业大学渊山东省科学院冤遥王英龙:用一句话来概括,齐鲁工业大学(山东省科学院)是一所年轻却又历史悠久的学校。说她年轻,是因为她是2017年5月28日由山东省政府整合原来的齐鲁...

  • 美国特朗普政府的基础教育政策评析

    作者:李清刚 刊期:2018年第02期

    特朗普上台后在基础教育领域主要关注两个问题:一是关于州共同核心标准的存废抉择,二是推行择校政策。这两个问题都反映出支撑其执政理念的传统基金会的观点。文章研判特朗普政府对州教育行政事务的干预将会逐渐下降,但废除州共同核心标准的可能性不大。此外,特朗普推行择校政策,实质是沿着教育市场化的畸形路线前进,与教育卓越与公平的目标背道...

  • 利益集团对美国教育活动发展的影响----以全美教育协会为例

    作者:赵龙沛 刊期:2018年第02期

    各种教育利益集团在一定程度上影响美国教育的发展。全美教育协会凭借其悠久的历史、雄厚的政治经济实力和出色的领导力成为这些教育集团中的佼佼者。文章以全美教育协会为例,分析教育利益集团对美国教育活动发展的影响,以期为我国教育事业发展提供借鉴。

  • 第三方认证:来华留学教育质量保障新举措

    作者:吕耀中 刊期:2018年第02期

    随着来华留学生规模日益扩大,来华留学生教育质量保障成为社会关注的焦点。如何在扩大来华留学生教育规模的基础上保证教育质量,是摆在我国众多高校面前的一项重要任务。认证是保障和提高质量的有效手段。中国教育国际交流协会受教育部委托,作为第三方评估机构在全国高校开展的来华留学教育质量合格性评估工作,旨在促进高校来华留学教育管理服务...

  • 美国教育委员会《2017版美国大学校长研究》

    作者:金雷 刊期:2018年第02期

    2017年9月,美国教育委员会(American Council on Education,ACE)《美国大学校长研究报告》(American College President Study,以下简称报告)。自1986年首次以来,该报告至今已连续8版,是全美较为综合、客观的美国大学校长研究报告。报告内容涉及美国大学校长的人员结构、成长路径、工作职责、学校财政和质量指标、女性大学校长研究等内容。2017...

  • 学徒制:应对美国幼儿教师危机的良方?

    作者:玛丽·爱丽丝·麦克玛丽·爱丽丝·麦克玛丽·爱丽丝·麦克卡西 刊期:2018年第02期

    促进就业是美国总统唐纳德·特朗普的施政重点之一,他在2017年6月15日签署了一项行政令,增加拨款2亿美元,大力推广学徒制,以填补600万个技术岗位空缺。学徒制有望让人们学习技能,却不用负担接受高等教育的沉重债务,同时增加就业机会。美国智库新美国(New America)教育政策项目资深政策分析师玛丽·爱丽丝·麦克卡西(Mary Alice McCarthy)2017年10月...

  • 英国继续教育政策《16岁后技能培训计划》解读

    作者:高存 刊期:2018年第02期

    为了适应世界经济发展的趋势,各国越来越重视其职业教育的发展,以培养能够适应市场所需的高技能型人才。英国的职业教育系统较为完善,尤其是近年来,对学生16岁后的职业技能培训教育尤其重视。英国在2016年7月颁布了继续教育政策《16岁后技能培训计划》,指出了当今英国的技能培训系统仍存在的问题、改革的背景及举措。我国日益重视高技能型人才的...

  • 第二届欧洲职业技能周亮点纷呈

    作者:熊岚 刊期:2018年第02期

    据欧洲职业培训发展中心网站2017年12月8日消息,第二届欧洲职业技能周(The Second European Vocational Skills Week)于11月20-24日在布鲁塞尔举行。本届技能周与第一届相比规模更大,在45个欧洲国家(包括28个成员国在内)举办了1500余场庆祝活动。由欧盟委员会发起的职业技能周活动得到了各国相关机构和学校的大力支持,全方位展示欧洲职业教育与...

  • UNESCO和东非合作开展BEARII项目

    作者:鲁昱璇 刊期:2018年第02期

    据联合国教科文组织官方网站2017年12月12日报道,联合国教科文组织韩国信托基金(KFIT)正式启动“为非洲崛起提供更优质教育项目第二阶段”(Better Education for Africa’s Rise II,BEAR II)。该项目将在未来四年内支持埃塞俄比亚、肯尼亚、马达加斯加、乌干达和坦桑尼亚联合共和国这5个东非地区受惠国的技术和职业教育与培训(TVET)体系。为此,U...

  • 德国巴伐利亚州基础教育阶段的精英培养计划

    作者:黄崇岭 刊期:2018年第02期

    德国基础教育注重机会平等,提倡为所有学生提供促进其个性发展的机会,但这并不意味着国家忽视对有天赋的学生的培养,相反,德国政府为精英学生提供多种特殊的培养途径。文章介绍巴伐利亚州政府的精英培养计划和培训项目。

  • 美国学前教育项目案例研究—基于对心理工具课程的分析

    作者:侯宇辰 刊期:2018年第02期

    20世纪80年代以来,美国学前教育进入了全面普及阶段,学前教育项目也得到了快速发展。心理工具课程作为美国学前教育项目的代表,以维果斯基理论为基础,对于儿童自我调节能力的培养与提升具有促进作用。心理工具课程强调游戏活动对于儿童心智发展的重要作用,提倡教师帮助儿童灵活运用心理工具以实现在最近发展区内的发展。心理工具课程对于我国幼...

  • 新西兰取消国家教育标准

    作者:陈晓敏 刊期:2018年第02期

    据新西兰教育部网站2017年12月12日消息,新西兰政府宣布从2018年起取消国家教育标准(National Standards),此后将把重点放在通过课程评估所有儿童的进步和成就上。取消国家教育标准后,学校每年仍要至少向父母报告两次孩子的进步和成就,其中基础学习领域的数学、阅读和写作是重点。但评估将不再依赖于国家教育标准,学校可以采取自己的方法跟踪学...

  • 英国教育部:帮助弱势儿童进入顶尖寄宿学校

    作者:蔡红红 刊期:2018年第02期

    据英国教育部网站2017年12月24日消息,英国教育部正在推出一项新的服务,旨在为更多弱势儿童提供进入该国最优质的独立和州立寄宿学校的机会。英国政府与寄宿学校协会合(Boarding Schools’Association)作推出的“寄宿学校合作伙伴信息服务”(The Boarding School Partnerships Information Service),将把地方当局与一大批儿童慈善机构和寄宿学校...

  • 美国社区学校为学生缩小机会差距

    作者:袁慧 刊期:2018年第02期

    据美国学习政策研究所网站2017年12月14日消息,越来越多的经济和种族不平等正在影响儿童的健康、福利、教育和生活。为了解决这些不平等问题,政策制定者越来越把社区学校视为支持周边贫困学生及其家庭的有效方法。社区学校则通过与社区机构合作,将学院与卫生和社会服务、青年和社区发展、家庭和社区结合起来。学习政策研究所(Learning Policy In...