世界教育信息

世界教育信息杂志 部级期刊

Journal of World Education

杂志简介:《世界教育信息》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为11-4123/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:政策走向、教育管理、教育评价、教师教育、职业与成人教育、学科前沿、思考与借鉴、合作与交流、留学服务、招生考试就业、院校风采、教育...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部教育管理信息中心
国际刊号:1672-3937
国内刊号:11-4123/G4
全年订价:¥ 552.00
创刊时间:1987
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.29
总发文量:6263
总被引量:6941
H指数:21
立即指数:0.0183
期刊他引率:1
  • 卓越之路:教师、学生与学科文化——访巴黎高等商学院(HEC Paris)金融硕士专业常务主任奥利维尔·博飒德

    作者:马子悦; 张力玮 刊期:2017年第12期

    2016《金融时报》的排名评比了世界顶尖商学院的55个"无职业经验"类课程项目。在18项评分标准中,巴黎高等商学院(HEC Paris)(以下简称"巴黎高商")的国际金融硕士项目(MIF)凭借其校友国际流动性(排名第一)、工资(排名第二)、学生对项目的满意度三项指标拔得头筹。《金融时报》指出:"2008年的金融危机,以及新法规和新技术对金融的...

  • 建设新型艺术类高校 培养应用型艺术人才——访上海视觉艺术学院校长周斌

    作者:张力玮; 许方舟; 贺庆 刊期:2017年第12期

    上海视觉艺术学院诞生于2005年,原名为复旦大学上海视觉艺术学院,2013年4月经教育部批准正式转设为独立设置的普通本科高等学校。本刊对上海视觉艺术学院校长周斌进行了专访。周校长指出,艺术院校需明确自身定位,发挥自身特色,加强学科专业建设,不断探索更高效的组织管理模式;提升国际影响力,参与校企合作,实现资源共享、优势互补。在此基础上,...

  • 择校与美国教育的未来

    作者:琳达·达林-哈蒙德; 周岳峰 刊期:2017年第12期

    特朗普政府执政至今,在美国教育政策和改革措施方面显得乏善可陈,特朗普总统和美国联邦教育部长贝琪·德沃斯集中精力推进美国的择校运动,为美国学生和家长在择校上提供更多空间。美国的择校运动由来已久,而且经历了曲折的发展历程,也是一个颇具争议的教育话题。曾担任奥巴马总统教育政策过渡团队领导人、现为美国斯坦福大学名誉教授和学习政策研...

  • 英国高校虚拟学习环境对我国信息化教学的启示——以英国阿伯丁大学为例

    作者:陈乃源 刊期:2017年第12期

    虚拟学习环境的应用对推进信息化教学起着重要作用。文章首先通过英国高校信息系统协会的调查介绍英国虚拟学习环境的发展情况,然后以阿伯丁大学为例,介绍其虚拟学习环境平台My Aberdeen的特色,最后从选择合适的虚拟学习环境平台、建立支持虚拟学习环境的信息技术团队、利用虚拟学习环境改进教学方法、通过手机进入虚拟学习环境四个方面总结对我...

  • 俄罗斯《高校——创新的中心》教育发展方案述评

    作者:孟阳贤; 邵海昆 刊期:2017年第12期

    文章讨论了俄罗斯制定《高校——创新的中心》教育发展方案的背景,概述了其基本内容,分析了俄罗斯提高高校创新能力的战略目标,即对外保障高校稳固的世界竞争力和对内促进地方工艺技术的进步与社会经济发展。

  • 使用信息通信技术促进教育2030实现——亚太地区战略

    作者:吕伊雯 刊期:2017年第12期

    "2017年教育信息化亚太地区部长论坛"于2017年5月11-12日在韩国首尔召开。本次论坛由联合国教科文组织亚太地区教育局、韩国教育部和韩国教育学术情报院(KERIS)合作举办。来自联合国教科文组织亚太地区各成员国教育部的代表,信息通信技术领域的专家代表、利益攸关者参加了本次论坛。论坛以"发展信息通信技术支持的全民终身学习"为主题,回...

  • 理解慕课——发展中国家决策指南(五)

    作者:齐贤 刊期:2017年第12期

    随着经济全球化和各国政府对于教育与经济竞争力之间关系认识的深化,许多国家不断加大对高等教育的财政投入,高等教育入学率也有了显著提升。然而,机会、公平和质量仍然是发展中国家高等教育所面临的主要挑战。新科技为学习者提供了新的可能与途径。慕课被认为是扩大人们接受高等教育的机会并最终提升生活质量的重要工具,引发了教育者、高等教育...

  • 产学研合作培养新型工程师 激发创新精神应对全球挑战——访法国特鲁瓦工程技术大学国际中心国际关系主任米歇尔·莱加尔特

    作者:吕伊雯; 杨晓璐 刊期:2017年第12期

    法国特鲁瓦工程技术大学(UTT)建于1994年,是法国当前最大的工程师院校之一。UTT注重发展定制的学习项目、卓越的科学研究、合作伙伴关系,加强与产业界的合作,创新管理方式,在法国媒体L’Etudiant于2011年开展的法国工程师学校排名中位居第6。本刊对UTT国际中心国际关系主任米歇尔·莱加尔特(Michel Legault)进行了专访。在访谈中,他表示,UTT...

  • 新媒介在国际学生招生中的运用及其对我国高校的启示——以加拿大阿尔伯塔大学为例

    作者:钱明才 刊期:2017年第12期

    加拿大阿尔伯塔大学是一所以科研为主的研究型大学,科研水平排名加拿大大学前四。三个月的沉浸式学习,让笔者对阿尔伯塔大学(以下简称"阿大")国际化办学有了全新的认识,对阿大在国际学生招生中使用新的社交媒介且效果显著印象尤为深刻。反观国内,虽然很多高校已经开发出中英文双语招生网站,但把年轻人喜欢的社交平台用在国际学生招生方面的...

  • 阿尔伯塔大学国际学生服务的经验及启示

    作者:曾龙 刊期:2017年第12期

    如何给国际学生提供优质服务是国际学生工作的重要内容。为更好地给国际学生提供优质服务,阿尔伯塔大学在宏观、中观、微观三个层面设置了不同部门并提供了相应的服务。文章拟从服务目标、部门设置及服务内容两个方面阐述阿尔伯塔大学国际学生服务体系取得的成功经验,为国内大学国际学生管理与服务提供有借鉴意义的启示。

  • 美国得克萨斯州教师评价新系统的构建及实施

    作者:蔡敏; 冯雪婷 刊期:2017年第12期

    美国得克萨斯州的新教师评价系统的建立旨在促进教师在帮助学生提高学业水平上做出更大的贡献。其评价聚焦在"教师工作表现"和"学生学业状况"两个维度。评价过程包括相关培训、目标设定、预先会议、课堂观察、后续会议和年终会议。评价信息反馈对教师的专业发展起到了非常重要的作用。我国中小学教师评价应借鉴其有益经验,加强评价过程的完...

  • 不丹《学校地震安全的国家行动计划(2013-2023)》述评

    作者:张莹 刊期:2017年第12期

    不丹于2013年1月颁布的《学校地震安全的国家行动计划(2013-2023)》旨在加强自然灾害管理,减少由地震和其他自然灾害造成的学校方面的生命及财产损失。其框架包括加强地震安全与灾害管理机构以及教育部门的政策框架、提高防灾意识教育、减少与降低风险、灾害的防备与响应、能力的建构五大主要内容。文章通过解析该计划的主要内容与特点,以期对...

  • 孔子学院的书法教学和传播活动评析

    作者:尹冬民 刊期:2017年第12期

    近年来,随着世界范围内"汉语热"的兴起,孔子学院抢抓机遇,快速布局,实现了跨越式发展,成为中华文化"走出去"的重要平台和闪亮品牌。全球孔子学院开展了大量汉语教学和文化活动,中国书法日益成为最具特色的亮点版块,受到国外各阶层学员和受众的广泛欢迎。总体而言,孔子学院的书法教学和文化活动尚处于起步阶段,以普及传播为主,在书法师资选拔...

  • 中外对比视野下高校课堂教学模式改革创新探讨

    作者:张慧婧; 张静 刊期:2017年第12期

    以高校课堂教学模式的改革创新为动力全面提升教学质量,是为国家培养满足当今社会和市场对人才需求的关键因素。文章认为,通过比较分析法,借鉴国外有益经验,以引导兴趣、发展智力、提高能力为教学目的,落实"以生为本"的理念,综合运用启发式、分小组式、订单式、"互联网+"式等教学方法,是解决我国高校传统教学模式存在问题的有效途径。

  • 地方高校教育国际化策略与实践——以青岛科技大学为例

    作者:李庆领; 陈克正; 吕耀中 刊期:2017年第12期

    教育国际化是全球化背景下教育发展的必然趋势。在高等教育国际化的进程中,采取何种策略实施国际化战略已成为各国政府、教育行政部门及学术界研究的重要课题。作为我国高等教育系统的主体,地方高校走国际化的发展之路,既是适应高等教育国际化大趋势的需要,也是实现自身可持续发展的需要。青岛科技大学作为一所地方高校,顺应时代要求,积极实施教...