世界教育信息

世界教育信息杂志 部级期刊

Journal of World Education

杂志简介:《世界教育信息》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为11-4123/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:政策走向、教育管理、教育评价、教师教育、职业与成人教育、学科前沿、思考与借鉴、合作与交流、留学服务、招生考试就业、院校风采、教育...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部教育管理信息中心
国际刊号:1672-3937
国内刊号:11-4123/G4
全年订价:¥ 552.00
创刊时间:1987
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.29
总发文量:6263
总被引量:6941
H指数:21
立即指数:0.0183
期刊他引率:1
  • 加强合作 共同迎接国际化挑战———访美国中田纳西州立大学校长麦克斐

    刊期:2013年第13期

    中田纳西州立大学(Middle Tennessee State University)成立于1911年,是美国田纳西州中部地区历史最久、规模最大的大学,也是州内最大的本科教育大学。该校拥有7个学院,80余个学术专业,目前有2.4万多名学生,国际学生占1%。十几年前,中田纳西州立大学与中国农业大学建立了友好合作关系,近年来又与中国传媒大学、湖南师大、杭州师大、西北师大、北...

  • 建立对话机制 确保教育质量 促进国际交流——访英国朴茨茅斯大学校长约翰·克莱文

    刊期:2013年第13期

    位于英格兰西南部的朴茨茅斯大学(University of Portsmouth)被称为在英国学习和生活的理想之地,吸引了来自全世界约4000名留学生。今年63岁的校长约翰·克莱文(John Craven)教授担任该大学校长16年,即将于今年7月退休。学校董事会主席斯图尔特·艾尔斯提到克莱文时称,"约翰引领着学校经历了很多变革,将学校建设成为一所大规模的、现代化的教学与...

  • 教育国际化:概念、特征与趋势

    刊期:2013年第13期

    <正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:"坚持以开放促改革、促发展。开展多层次、宽领域的教育交流与合作,提高我国教育国际化水平。"一、教育国际化的概念什么是教育国际化?美国著名比较教育学

  • 韩国高等教育领域的国际化策略:观点和经验(上)

    刊期:2013年第13期

    21世纪以来,教育全球化和国际化发展迅速,各国均采取各种措施以增强本国教育的国际竞争力。为达到这一目标,韩国的高等教育机构纷纷开展及实施对外交流项目和措施,以增加外国师生数量、扩大英语使用范围,并鼓励韩国教师用英文发表学术文章。为揭示权力因素对韩国高等教育国际化的影响,美国科尔杰大学(Colgate University)教育研究所约翰·帕尔默(...

  • 新加坡高等教育国际化战略分析

    刊期:2013年第13期

    新加坡的高速发展得益于其对教育的高度重视,其中,作为新加坡人力资源和人才战略重要组成部分的高等教育的国际化发展更是功不可没。文章以新加坡国立大学、南洋理工大学、新加坡管理大学为例,从政府支持、资金保障、科研评价体系等角度,探析新加坡高等教育国际化发展之路,以期为我国高等教育国际化进程提供借鉴。

  • 哈佛大学校长福斯特:执着前行

    刊期:2013年第13期

    哈佛大学是一所在世界上享有顶尖声誉和影响力的常春藤盟校成员之一,被誉为美国政府的思想库,其商学院案例教学也盛名远播。2013年5月28日,哈佛大学在纪念教堂举行了2013届本科生毕业典礼,校长德鲁.福斯特(DrewFaust)发表演讲。福斯特是哈佛大学建校以来第一位非哈佛毕业的校长,也是哈佛28位校长中第一位女性校长。1968年,福斯特毕业于宾夕法尼...

  • 普林斯顿大学校长蒂尔曼:志存高远 敢为人先

    刊期:2013年第13期

    普林斯顿大学成立于1746年,是一所位于美国新泽西州普林斯顿的私立研究型大学。2013年6月4日,普林斯顿大学在拿骚楼(Nassau Hall)前的草坪上举行了2013届毕业典礼,近万名毕业生和嘉宾参加了毕业典礼,校长雪莉·蒂尔曼(Shirley M.Tilghman)发表了毕业演讲。蒂尔曼于2001年5月5日当选为普林斯顿大学第19任校长,1986年进入普林斯顿大学工作,至出任校...

  • 法国工程师院校概览

    刊期:2013年第13期

    法国工程师院校是具有典型法国特色并实行精英教育的高等教育机构。目前,全法国共有247所工程师院校,其在培养高层次技术技能人才、提升法国国家产业竞争力方面发挥着重要作用。文章从工程师院校的产生及发展背景、管理体制与内部治理、人才培养模式、专业课程设置等十个方面,全景式地剖析了法国工程师院校的有关情况,对我国应用科技大学的发展...

  • 俄罗斯毕业生就业情况分析

    刊期:2013年第13期

    <正>俄罗斯教科部根据总统和政府的要求,委托圣彼得堡国立大学、包曼技术大学、莫斯科国立大学设计了针对高校、企业和毕业生(本科、大专、中专)的大规模调查方案。本文基于2012年10月的调查数据进行分析。在俄罗斯,毕业生的一般去向为分配到工

  • 美国肯塔基州基础教育财政拨款体系述评

    刊期:2013年第13期

    文章介绍和分析了美国肯塔基州基础教育经费拨款体系的主要内容及其特点。该体系强调州政府在教育经费投入上的均衡责任、大量经费的项目制拨付和学校的自愿参与等特点,对促进我国义务教育区域均衡有着重要的启示作用。

  • 美国“追踪原因”的中小学教师评价模式

    刊期:2013年第13期

    "追踪原因"的教师评价模式是美国目前十分盛行的一种教师评价模式。它是罗伯特.马扎诺博士(Dr.Robert Marzano)基于多年研究而建立起来的。此模式期望通过对教师教学行为的评价,促进教师持续性的专业发展,进而达到提高学生学业成就的目的。该评价包括课堂策略和行为、计划和准备、教学反思、共同合作与专业化四个领域,以学年初、秋季、冬季、春...

  • 宁波诺丁汉大学与中欧高等教育合作

    刊期:2013年第13期

    2013年4月25日,由中华人民共和国教育部和欧盟委员会教文总司主办的中欧高等教育交流与合作平台第一次会议在比利时布鲁塞尔举行,"中欧高教交流与合作平台"由此正式启动。来自中欧双方近70所高等院校的校长及代表约200人出席会议,并就如何进一步深化中欧高等教育交流合作的主题进行了热烈讨论。在本次会议的"中欧大学校长对话"环节,英国诺丁汉大...

  • 不应忘却的三位学者:王国维、本杰明·史华兹和郭沫若

    刊期:2013年第13期

    缘何撰写本文?将三位学者合而论之又有何意义?我将在此向读者介绍史华兹教授,他集学者、教育家、汉学家、思想史学家等诸多身份于一身,深受同行敬重、学生爱戴。我还将趁势讨论两位著名的中国学者——王国维和郭沫若。王国维不仅以诗著称,其甲骨文及文学理论方面的研究为中国古代史的构建作出了杰出贡献,同时还致力于教育改革。至于郭沫若,我们...

  • 续写“清华”传奇

    刊期:2013年第13期

    台湾清华大学为台湾数所顶尖大学之一。它秉持"自强不息,厚德载物"的校训,致力培育德、智、体、群、美五育兼优、具备科学与人文素养的清华人。2013年4月28日是清华大学创校102周年暨在台建校57周年校庆。文章系校长陈力俊在校庆上的致词。陈力俊教授是美国加州大学伯克利分校物理学博士,曾任台湾清华大学材料科学工程学系主任、工学院院长,台湾...

  • 我国大陆与台湾地区小学语文教材中的古诗文比较——以苏教版和台湾“国立编译局”版为例

    刊期:2013年第13期

    国学热再度掀起的时代背景下,人们对古诗文的学习兴趣再度兴起。小学语文教育应该怎样与时俱进,完成传承国学经典的重要使命值得进行深入探讨。文章选取江苏教育出版社和台湾"国立编译局"出版的两套小学语文教材,通过分析、比较大陆和台湾地区小学语文教材中古诗文的数量变化、编排特点、教学目标、呈现形式、情感价值观表达方式等,探讨其编排是...