交通职业教育

交通职业教育杂志 部级期刊

Traffic occupation education

杂志简介:《交通职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:交通运输部
主办单位:南通教育研究会;职业教育分会;技工教育分会;南通航运职业技术学院
创刊时间:1982
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:1166
总被引量:1491
H指数:14
引用半衰期:4.1129
期刊他引率:0.9778
平均引文率:2.873
  • 要尽快补上职业教育这个短板

    作者:庄西真 刊期:2018年第03期

    不管怎么说,像中国这样的大国,其经济社会发展终归要靠人,要靠人的能力和素质的不断提高。改革开放40年来,中国经济社会发展取得的成绩主要是因为我们有数以亿计的有一定素质的劳动者。接下来,我国经济社会的高质量发展归根结底也在于人,没有全球顶尖的技术人才,没有潜心创业的企业家,没有精益求精的产业工人,没有全体中国人素质的提高,中国就难...

  • 基于有效需求驱动的校企合作模式实证研究

    作者:刘希全; 李碧菡 刊期:2018年第03期

    现代学徒制建设的核心是如何实现有效紧密的校企合作,实现学校企业双主体育人。目前的校企合作中存在校企需求不对称的问题。在现代学徒制实践中,也存在重形式,轻实效的现象。山东外贸职业学院物流管理专业在学徒制试点过程中,紧抓企业需求,探索企业专家进课堂、企业用人高峰跟岗实习、开设校企合作订单班等形式开展校企合作,取得了较好的效果。...

  • 《共产党宣言》对发展职业教育的启示

    作者:孙妍; 赵晓晖 刊期:2018年第03期

    《共产党宣言》中蕴含着宝贵的教育思想。这些思想是我们促进职业教育发展的重要思想借鉴和理论指导。马克思倡导的社会教育以及"教育同物质生产结合"的思想,是当前我们发展职业教育的重要指导。为了大力的发展职业教育,我们要坚持职业教育与就业的精准融合。坚持学校培养与社会实习的融会贯通,把学校的培养方案和企业家的用人需求紧密结合,把培...

  • 湖南省交通运输行业干部教育培训满意度分析

    作者:蒋菲; 李明蔚; 申敏 刊期:2018年第03期

    为落实"交通强国"战略,提高交通运输行业干部从业水平,本文采用走访与问卷调查的形式,对湖南省14个市州交通运输行业干部教育培训满意度现状进行深入的调查,以满意度为测量指标,根据湖南省交通运输行业干部教育培训满意度的总体情况,分析影响培训质量的主要问题,提出交通运输行业干部教育培训改进的政策建议。

  • 以新发展理念引领新疆特色现代职业教育体系的建设

    作者:何建功; 甘晓成 刊期:2018年第03期

    新发展理念是破解我国一切发展问题必须坚持的基础和关键,必须贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。新疆特色职业教育作为教育体系的重要组成部分,也必须坚持新发展理念为引领。以创新引领职业特色教育发展要求改变传统培养的体制机制、理念;以协调引领特色职业教育发展要求协调好体系内部关系;以绿色引领特色职业教育发展要求以人为本...

  • 基于现代学徒制的城轨运营专业课程体系构建探索

    作者:陈翠利; 刘奇 刊期:2018年第03期

    课程体系构建是现代学徒制专业试点工作中的重要环节。结合专业现代学徒制试点实践总结出的"四岗+四能+三证"的工学结合人才培养模式",探索专业课程体系构建的基本思路与流程,构建了现代学徒制下城轨运营专业的"学校课程+企业课程"横向体系与"通识能力课程+基础能力课程+专项能力课程+综合能力课程"纵向体系相结合的立体交互课程体系,并给出了课...

  • CPC-CDIO理念下的高职航空服务专业群建设实践--以长沙航空职业技术学院为例

    作者:李芙蓉 刊期:2018年第03期

    CDIO在我国主要局限应用于某个专业或某门课程的教学。长沙航空职业技术学院突破性地提出了运用CPC-CDIO理念来指导航空服务专业群的建设,构建了基于CPC-CDIO理念的专业群教学资源库和实践教学体系,进行基于CDIO过程的教学设计,并将CPC理念融入专业群学生日常的教学和校园生活,在潜移默化中养成学生的职业习惯。打破了专业局限,提升了专业群的办...

  • 高职院校信息技术专业行业特色的建设--以福建船政交通职业学院为例

    作者:吴为民; 林晓; 杨华 刊期:2018年第03期

    科技和产业的发展,使得信息技术和地方经济、行业领域紧密融合。为了培养符合市场需求的人才,高等职业院校都加强了信息技术专业的建设。立足行业特色办学,是提升学科专业建设水平的有效手段之一。交通类的高职院校具有交通运输行业背景,信息技术类专业的建设充分利用了行业优势,展开产教融合的教研和科研工作,通过建立围绕"智能交通"的专业群,...

  • 基于中职教师信息化教学设计能力现状的思考

    作者:陈业淼; 卢添桂 刊期:2018年第03期

    信息化教学设计能力是教师专业发展的重要组成部分,国家政策引导下中职学校大力推进信息化教学在课堂的应用,能否做好信息化教学设计关乎信息化教学开展的成败。通过对中职学校教师信息化教学设计能力的调查和分析,尝试从借力微课和MOOCs、以赛促教、参加培训和完善保障制度4个维度推进教师信息化教学设计能力的提升。

  • 职业教育在企业中的实践--向应用技术型人才转变

    作者:何剑飞 刊期:2018年第03期

    职业教育是我国教育体系中不可或缺的组成部分,在现代教育体系中具有独特的重要地位。职业教育的发展,对于社会应用技术型人才的培养具有直接的作用,所以我国在职业教育领域必须要转变人才的构建模式,以应用技术型人才为导向来面向市场的需求,培养出企业在生产、建设、经营管理中所需要的应用型高素质人才。

  • 信息化教学环境下PBL教学法的探究与实践

    作者:李明万 刊期:2018年第03期

    在分析授课对象、教学目标和"平面机构自由度"教学内容特点的基础上,借助于网络、视频、动画、Kahoot互动平台等多种信息化手段,运用PBL问题导向式教学法,完成本次授课过程。教学评估效果显示,将PBL教学法运用到自由度讲授中可提高教学效果。

  • 高职《民航危险品运输》课程“教学做一体化”教改探索与实践

    作者:李芙蓉 刊期:2018年第03期

    高职《民航危险品运输》是一门实践性强的课程,学生动手操作的内容多。文章阐述了在该课程中实施"教学做一体化"教学模式的教改思路和实施路径,提出从课程内容选取、教学模式、考核方式等方面进行改革路径,提升学生的综合能力和素养。

  • 立足校本课程研修丰富德育策略育人--农村中职学校体验性德育“1+5”模式下的校本研修

    作者:覃守生 刊期:2018年第03期

    理性面对农村中职学生群体的现实情况,在践行立德树人的核心要求下,在体现以人为本的基础上,实现让每个走进中职学校的孩子能快乐学习生活成长。农村中职学校的德育工作必须结合当地实际情况,因地制宜创新管理措施,形成学校德育工作特色,实现让每个学生能享受公平而有质量教育,培育新时代的建设者和接班人。

  • 基于职业教育集团的高职院校人才培养新模式--以河南机电职业学院为例

    作者:杨梦 刊期:2018年第03期

    校企合作的瓶颈是职业教育人才培养的难点问题,如何深入校企实质合作以提升人才培养质量成为职业教育提升内涵的关键。对此,以河南机电职业学院为首的职业教育集团率先做了重点突破,在校企合作三化、校企融合四共、产学研创四位、融课程模式推动下,通过建工厂式学校、设产业式专业、开技术式课程、置一流软硬件的举措,提升了职业教育新高度,引领...

  • 汽车专业“校中厂”建设的思考

    作者:童剑锋 刊期:2018年第03期

    在职业院校汽车专业教学中,"校中厂"逐渐兴起。分析"校中厂"的建设意义、"校中厂"实践中的存在问题,提出改进措施。