交通职业教育

交通职业教育杂志 部级期刊

Traffic occupation education

杂志简介:《交通职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:交通运输部
主办单位:南通教育研究会;职业教育分会;技工教育分会;南通航运职业技术学院
创刊时间:1982
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:1166
总被引量:1491
H指数:14
引用半衰期:4.1129
期刊他引率:0.9778
平均引文率:2.873
  • 如何评价课堂教学

    作者:徐国庆 刊期:2015年第06期

    什么样的课是一堂好的课?我们应该依据什么样的指标体系对一堂课的质量进行评价?这是一般教学论研究中较为棘手的问题,职业教育教学中也不例外。现有评价指标的首要问题是过于注重形式,比如是否使用了信息化手段。

  • 创新背景下高职院校科研人才培养路径研究

    作者:李丽芳 高晓燕 李荣娴 刊期:2015年第06期

    高职院校科研人才是建立创新型国家的重要力量之一,对其培养作为高职院校保持竞争力的重要手段越来越受关注。目前,高职院校的科研人才培养面一揸着外在环境欠佳、内部动力不足的情形。应通过揭示科研实质,明晰科研定位;深化改革和制度创新,科研单位之间科技资源共享;高职院校管理层树立正确的科研观;深化教师科研理念,增强科研能力等各...

  • 基于现代职业教育体系的高职教育发展策略研究

    作者:赵青霞 赵英华 李静 刊期:2015年第06期

    高职教育的基本理论体系百家争鸣,尚未形成所有人的共识,教育理论研究体系也有待成熟,理清高职教育的教育理论及教学方法,并在此研究上建立科学的研究体系,可以为我国高职教育未来的发展指清明确的方向。在阐述大力发展现代高职教育重要性基础上,分析并揭示了高职教育存在的问题,最后对现代职业教育体系建设提出了的几点建议。

  • 基于创训结合的高职汽车专业人才培养模式实践与研究

    作者:胡勇 关天聪 谭永奖 刊期:2015年第06期

    在常规人才培养模式的基础上,通过对组织方式多样化、创训实践平台化和创训实践项目化的基于创训结合的高职汽车专业人才培养模式实践研究,使得高职汽车专业在面临资金、设备和脱离企业实际等困难下,逐步解决了一些关键问题,使学生能力显著提高,就业对口率逐步提升,创业潜力初步凸显,并探索出创训模式的推广方案。结合《创业与实训相结合...

  • 基于区域资源配置的中等职业教育发展策略探究

    作者:黄石辉 刊期:2015年第06期

    目前,国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》明确了职业教育的进一步发展目标。中等职业教育作为职业教育的一个子层次,长期存在的一个问题就是区域教育资源配置的不均衡,体现为东中西部地区的显著差异。介绍了东中西部中职教育资源配置的现状,主要从学校数量、师资规模和结构、教学条件等方面分析了三个区域资源配置的具体差异....

  • 城市轨道交通工程技术专业人才培养模式改革与实践

    作者:蒋英礼 刊期:2015年第06期

    科学的人才培养模式对于培养出适应社会需要的技术技能型人才有着至关重要的作用。阐述了广东交通职业技术学院城市轨道交通工程技术专业的专业定位和该专业人才培养模式的改革和内涵,提出了“牢固两年基础,做活一年项目;订单培养、顶岗实习多方式灵活结合”人才培养模式、“平台+方向模块”的课程体系和轨道技术技能培养与轨道特色综合素质...

  • “公路工程预算”课程行动导向的项目化教学改革与实践研究

    作者:李刚 刊期:2015年第06期

    通过对“公路工程预算”课程教学实践的总结,分析学生学习该门课程的实际状况和问题所在,提出该门课程进行项目化教学改革的内容、方法,以施工图为载体进行项目化教学,指出项目化教学改革应注意的相关问题。

  • 高职汽车类课程工学结合教学改革探索

    作者:骆孟波 张玉泉 刊期:2015年第06期

    工学结合的理论实践一体化课程已经成为高职高专院校课程改革的一个方向。通过对学习目标和工作任务的分析,引入企业服务流程来设计教学情境,采用不同的教学方法,精心组织教学资源,引入学习工作页,实施过程化考核评价指标,设计了一次完整的理实一体化教学过程。

  • 高职专业核心课程的教学改革与实践研究

    作者:彭秀兰 刊期:2015年第06期

    以“运输管理实务”课程教学改革实践为例,在课程开发和教学实施层面,探索了适合地方特色的、符合工学结合要求的、能够有效促进学生综合职业能力发展的工作过程课程模式。重构的课程内容体系、实务训练过程的课程教学设计、以学生为主体的课程实施策略,激发了学生的学习兴趣,达到了学以致用,提升了人才培养质量,促进了专业建设。

  • 基于工作过程的SMT手工焊接工艺项目化教学改革

    作者:朱志强 刊期:2015年第06期

    结合SMT手工焊接工艺职业定位,从实训基地的建设、职业能力培养目标、教学内容的项目化建设等方面,对基于工作过程的实训教学情境进行了分析,从职业基础能力和职业关键能力两个层次,对教学情境进行项目化改革进行探讨和实践。

  • 航海院校“航海心理学”课程的教学模式探讨

    作者:葛培荣 刊期:2015年第06期

    航海是一种特殊的职业,要求海员不仅要有强健的体魄、娴熟的专业技能,还要具备良好的心理素质。海员的心理健康是海上安全值班、抵抗海上恶劣环境、适应船上紧张作业、应对突发和危险局面以及确保海上生命财产安全和保护海洋环境的基本保障。研究资料表明我国海员的心理问题严重,必须高度重视。航海心理学教育体现了国家对劳动者体面劳动理念...

  • 交通职业教育研究会后勤工作委员会换届工作会议在文本南宁市召开

    作者:姚培华 刊期:2015年第06期

    2015年8月9—13日,在广西南宁市召开了交通职业教育研究会后勤工作委员会工作会议。本次年会由广西交通职业技术学院承办,来自全国各地的25所高职院校分管后勤工作的院领导及后勤部门负责人出席了会议。广西交通运输厅韦杨处长出席开幕式并发表讲话。会上南通航运职业技术学院院长杨泽宇代表第七届后勤工作委员会向大会作工作报告。第七届后勤...

  • 动车组专业教学资源库建设的研究与实践

    作者:罗伟 刊期:2015年第06期

    在高职教育教学改革和教育信息化发展的新形势、新任务和新要求下,校企合作,共同开发拥有自主知识产权的“标准化、产品化、共享型”专业教学资源库,显得十分必要。对高职院校动车组专业教学资源库建设的实践应用进行了探讨。

  • 五年制高职道路桥梁工程技术专业课程改革的探讨

    作者:王晖 闫超 刊期:2015年第06期

    通过对五年制高职道路桥梁工程技术专业的教育现状进行调研,分析其课程改革中存在的问题,并在自身实践的基础上,从课程设置、课程实施、课程评价三方面提出了相应的对策。

  • 基于SWOT分析的广州港集团无水港发展研究

    作者:欧阳琴 刊期:2015年第06期

    无水港是已被实践证明的能为港口企业有效组织到货源的现代物流中心,它已成为沿海港口揽取货源,扩大经济腹地的重要手段.能有效地提升港口的综合影响力和核心竞争力。阐述了无水港的概念,分析了无水港的功能,然后采用SWOT分析法,分析了广州港集团所处内部、外部环境,并构造SWOT矩阵,为广州港集团无水港的发展提供相应的参考策略。