交通职业教育杂志 部级期刊
Traffic occupation education
杂志简介：《交通职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《交通职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：张健 刊期：2014年第04期
智慧是指“能迅速、灵活、正确地理解事物和解决问题的能力”。英国剑桥在线词典的解释是：“利用知识经验做出好的、善的决策和判断的能力。”可见,智慧是一种理解、决断事物的思维反应能力和解决复杂问题的能力。这里,我们可以把思维反应（或应变）能力及解决复杂问题能力,看成一种智慧的要素或结构。基于此,也有学者对智慧做了如下概括：
作者：陆春其 高进军 刊期：2014年第04期
职业教育历经多年发展已经初步形成了学历教育与职业培训并举、形式多样、灵活开放、颇具特色的职业教育体系框架。但由于办学主体、办学层次、学制等不同,形成了多种不同的各具特色的办学模式。为了促进职业教育健康发展,必须更新教育观念、加强中高职衔接、提高职业教育质量,进而构建并完善现代职业教育体系。
作者：姚为民 王荣全 刊期：2014年第04期
产教结合是学院“一体两翼”发展框架中的主要特色，它既符合职业教育发展规律，也符合学院办学目标的要求。介绍了浙江公路技师学院多年来在产教结合方面进行的探索和尝试及取得的成效。
作者：王妙娟 刊期：2014年第04期
工学结合、校企合作是职业学校人才培养的指导思想，这一指导思想对学生成长成才的意义在于能够提供多样化的贴近工作岗位的机会。以物流专业群建设为例，浙江公路技师学院深入挖掘工学结合的内核，赋予“体验式工学结合”以特殊含义．为学生提供技能提升和岗位感知机会。学院在充分借鉴国外经验和理论研究成果基础上，以在物流企业设立实习实训...
作者：郑超文 关菲明 刊期：2014年第04期
随着职业教育越来越受到全社会的关注，职业院校教师队伍建设能否适应飞速发展的职业教育需要，成了大家普遍关注的问题。文章以如何建设一支适应新形势下职业院校师资队伍为出发点，以充分的理论与实践为依据，指出在职业教育教师培养领域，可通过建立教师绩效评估与管理体系，设计教师梯度培养目标，联合校企优质资源，三步环环相扣，打造职业...
作者：杨振强 刊期：2014年第04期
近些年来，随着河北省产业集群的迅速发展，对于高素质技能型人才的需求不断增加。而作为为产业集群提供人力与技术支持的高等职业教育，与产业集群的发展不协调。为此，在产业集群的背景下，河北省高等职业教育应合理布局院校、调整专业设置、提高培养层次、加强双师型教师建设、加强校企合作，促进河北高等职业教育在产业集群背景下快速发展。
作者：曾玉霞 刊期：2014年第04期
围绕学校进驻教育城所面临的新形势，展开对工会工作思路的探讨，提出了及时收集和报送信息、工会宣传工作要为学院和谐稳定发展助力、以人为本，关心广大教职工的根本利益、进一步提高工会干部的整体素质、全面加强与党政方面沟通协调。形成服务广大教工的合力等工作思路，以期进一步发挥工会的作用，做好工会的工作。
作者：吴悦 刊期：2014年第04期
高职生产生心理障碍的诱因是多方面的，其中，异性交往不当导致的个案占有相当高的比例。只有对高职生异性交往思想观念进行广泛调查，对其异性交往现状进行深入了解和综合分析，才能找到高职生在异性交往方面的误区．以及由此引起心理问题的症结，从而找到有效的应对措施，以防范高职生因异性交往不当而导致心理障碍现象的发生。
作者：吴金顺 刊期：2014年第04期
基于电子白板进行的专业英语互动课堂教学模板的开发．以“易教、易学、乐学”的指导思想。在专业英语的词汇学习训练中融入多种游戏互动的表现形式，对活跃学习气氛、提升学习效果具有非常显著的作用，为有效运用信息技术和多媒体技术实现课堂教学形式的改革创新提供了参考。
作者：何顺勇 刊期：2014年第04期
2012年6月入围“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”并启动建设以来，广西交通运输学校以该项目建设为契机，采取三大举措推动改革创新，取得实效，人才培养质量明显提高，为服务交通运输行业发展做出了积极贡献。该校以船舶驾驶、汽车运用与维修、物流服务与管理和工程机械运用与维修等四个重点专业建设为抓手，辐射带动全校专业内涵...
作者：张东燕 刊期：2014年第04期
结合学校实际。从分析信息化技术在教学中的应用现状入手，探索在教学活动中有效利用信息化手段，把互联网络、数字化资源库、多媒体教学设备和明确任务、学习准备、计划与实施、多元评价等教学环节结合起来，为学生构建一个系统、立体的学习环境。
作者：常卫霞 刊期：2014年第04期
以分析语文课程定位和一体化教学的关系为逻辑起点．论证了技工院校语文课程教学中采用一体化教学的必要性和可行性；然后，以教学余秋雨《信客》为例，阐述了以“编、排、演课本剧”为学习任务载体，学生通过这样类似“资讯、决策、计划、实施、检查、评价”等专业课程一体化教学的逻辑，实现语文教学的一体化，最终促进学生综合运用语言文字的...
作者：王殿安 刊期：2014年第04期
实现我国职业教育的快速健康持续发展，必须按照科学发展观的要求，建设一支高素质的教师队伍。结合自身的成长历程，分析了职业院校教师专业发展的影响因素，研究探索了职业院校教师专业发展的合理路径，以期对开展同类研究有所帮助。
作者：付淑芳 布亚芳 刊期：2014年第04期
从高职院校青年教师的特点、高职院校青年教师职业潜能的自我开发方法及成功案例等方面说明：高职院校青年教师都具有较高的文化素质和职业可塑性．都具有可供开发的职业潜能。建议青年教师尽早认识职业潜能开发规律以及高职教学特点，合理规划职业生涯，学院管理者应重视青年教师职业能力的培养，为青年教师的职业发展提供充分的条件和宽松的空...
作者：黄荣金 刊期：2014年第04期
绩效工资是将职工的收入与个人业绩挂钩的一种浮动工资制度，其目的是根据工作岗位的技术含量、责任大小、劳动强度、工作业绩等方面进行综合考量，起到激励先进的作用。实训教师作为学校教职工中的一小部分，无论从工作环境、工作时间及工作繁琐程度上讲都有其特殊性。文章以江苏省无锡交通高等职业技术学校机械工程系为例，就绩效工资背景下如...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.44
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
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影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊