交通职业教育

交通职业教育杂志 部级期刊

Traffic occupation education

杂志简介:《交通职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:交通运输部
主办单位:南通教育研究会;职业教育分会;技工教育分会;南通航运职业技术学院
创刊时间:1982
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:1166
总被引量:1491
H指数:14
引用半衰期:4.1129
期刊他引率:0.9778
平均引文率:2.873
  • 职业教育也要转变发展方式

    作者:庄西真 刊期:2012年第03期

    如果要分析职业教育和经济社会发展之间的关系.我个人认为大致可有三种类型:一是职业教育走在经济社会发展的前头,起引领作用;再一个是职业教育与经济社会发展齐头并进,起促进作用;最后那个是职业教育滞后于经济社会发展,游离于经济社会发展之外或者起阻碍作用。我们希望的当然是第一种,但这几乎是不可能的。迄今为止,我还没有看到一个...

  • 高职校园文化与行业文化对接的意义和路径--以交通高职院校为例

    作者:江定涛 刊期:2012年第03期

    文化是一所大学的灵魂和旗帜。建设具有鲜明行业特色的高职校园文化,是提高高职院校核心竞争力,打造高职教育特色品牌的重要途径。高职校园文化与行业文化对接要做好五个方面工作:一是思想先行,提高认识;二是用好平台,构筑阵地:三是打造品牌,突出实效;四是抓好保障,夯实基础;五是与时俱进,加强研究。

  • 大力开展校企合作 推动职业教育可持续发展

    作者:刘建平 刊期:2012年第03期

    校企合作是职业学校实现与市场接轨、提高教育教学质量、有针对性地为企业培养实用型技术人才的重要举措。以广州市交通运输职业学校为侧,概述了探索校企合作的主要经验和合作形式,并根据学校实际情况对深化校企合作过程中遇到的困难提出了建议。

  • 高职教育校内生产性实训基地建设的实践

    作者:李斌 刊期:2012年第03期

    加强校内生产性实训基地建设是高职教育推动“校企合作、工学结合”人才培养改革、彰显办学特色和提高教学质量的重点。以福建船政交通职业学院校内生产性实训基地建设的实践为倒,提出了“政校企”共建校内生产性实训基地。建设“双师”教学团队。探索“校中厂”、“厂中校”、“做中学”等实践教学模式,建立校内生产性基地有效运行机制的思路...

  • 卢文洁老师荣获全国技工院校语文教学大赛特等奖

    刊期:2012年第03期

    年前,“劳动社杯”全国技工院校语文教学大赛在北京落下帷幕。杭州汽车高级技工学校基础部卢文洁老师是浙江省唯一入围决赛的选手.在现场说课决赛中,在41名决赛选手中脱颖而出。以现场说课第一名的佳绩荣获本次大赛特等奖。

  • 基于课程教学的人文教育机制研究

    作者:王利平 刊期:2012年第03期

    人文教育的主阵地仍然在于课程教学。对于工科类高等职业院校来说,落实人文教育尤其要加强以下几点:实施目标化管理;教学内容上要深挖课程的人文元素;转变课堂教学的组织形式;构建教师的信仰体系;改革课程教学的评价机制。

  • 青海交通职业技术学院丰田T-TEP项目合作庆典隆重举行

    刊期:2012年第03期

    2012年3月28日,青海交通职业技术学院丰田T-TEP项目合作庆典在学院隆重举行。这是丰田公司在全国建立的第34家学校。丰田汽车(中国)投资有限公司服务地区运营部邱林部主查、一汽丰田汽车销售有限公司售后服务部陈涛室长、广汽丰田汽车有限公司客户服务部雷伟锋副部长、郭嘉室长、青海省交通厅杨伯让厅长、胡滨副厅长、教育厅来萍副厅长、赵海...

  • 探讨3S词汇教学模式下中职汽车专业英语词汇的教学策略

    作者:黄晓芸 刊期:2012年第03期

    词汇学习是中职汽车专业英语学习的基础和重点。对汽车专业英语词汇教学遵循英语教学的基本规律,依照成熟的3S词汇教学模式,依托专业知识内容,选择使用符合专业学生学习特征和词汇教学规律的策略进行探讨,以帮助学生有效地实现词汇意义的建构。

  • 服务经济发展 适时开展高职本科教育

    作者:周志坚 刊期:2012年第03期

    随着社会经济发展转型、科学技术水平提升,在相对发达地区举办高职本科教育,以适应社会需求的呼声日甚。本文阐述发展高职本科的必然性,从培养模式,课程内容选择和课堂教学组织等定义高职本科和高职专科,高职本科和普通本科之间的区别,并对福建省发展高职本科教育提出“循序渐进、分步试行”建议。

  • 基于卫星产业需求的中职人才培养定位

    作者:林贝妮 邱永华 刊期:2012年第03期

    中职学校走依托行业、校企结合、引领行业的办学之路,就要创建社会经济需求的新专业。介绍了找准卫星应用中职人才的培养定位,构建“卫星应用专门化方向”,采用工学结合一体化模式,从卫星技术应用的“工作世界”中.将企业生产或服务的职业典型工作任务转换为学习任务,培养适应企业需求的卫星应用人才的尝试。

  • 浅析高职学生就业与创业教育

    作者:赵玉肖 任海萍 刊期:2012年第03期

    随着高职教育的快速发展,高职院校学生就业形势日益严峻,已成为学生、家长乃至全社会普遍关注的“熟点”问题。因此,高职院校必须积极开展创业教育,树立创新的教育理念,让创业成为学生校内实践的平台,将学生由一位就业者培养成为一个创业者。以提高学生的就业竞争力,拓宽其就业途径与渠道。

  • 企业学院:高职院校校企深度合作的新模式

    作者:王秋芳 刊期:2012年第03期

    分析了当前高职院校人才培养过程中校企合作存在的边界障碍,指出企业学院是校企深度合作的优势戢体,构建企业学院的运行模式和操作策略是实现高职院校校企合作边界融通的有效路径。

  • 从借鉴到超越:双元制与校企合作

    作者:杨文明 刊期:2012年第03期

    从德国双元制的运作程序中受到启示,结合我国国情进行创造性的探索,从几个方面优化校企合作的体制机制:修订职业教育法,完善配套法规;发挥行业组织作用,激励企业主动参与职业教育;构建企业需求信息平台和职业院校人才库,加强校企沟通;强力推动课程开发工作,提升课程开发水平。

  • 关于中职“德育课”更名为“德育活动课”的设想

    作者:吴爱国 刊期:2012年第03期

    中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道,在课程改革的视野下,中职德育课改应进一步强化与深入,以提高中职德育课的实效性,从而提升职业教育的服务质量:经过多年的德育课教学及课改实践,笔者作出了将“德育课”更名为“德育活动课”的斗胆设想,并从更名的价值和意义、“德育活动课”与“德育课”比较、德育活动课应注意的问题、对职校...

  • 上海大众汽车云南实训中心落户云南交通技师学院

    作者:马雄飞 刊期:2012年第03期

    日前.上海大众汽车云南实训中心成立签约仪式在云南交通技师学院隆重举行。省交通运输厅党组书记、厅长杨光成。副厅长杨延,上海大众汽车品牌执行总监向东平,上海大众汽车品牌售后服务部总监顾阳、副总监ThomasMueller、高级经理钟仲秋及省人力资源和社会保障厅、省教育厅、安宁市相关领导出席签字仪式。