交通职业教育杂志 部级期刊
Traffic occupation education
杂志简介：《交通职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《交通职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：徐国庆 刊期：2006年第06期
面向市场、服务社会是得到了普遍认可的职业教育发展策略，其中，服务社会是目的，面向市场是方法。无疑，这是建立在对当前职业教育发展形势客观判断基础上的智慧选择。一般地说。教育都面临满足社会发展需要与个体发展需要这一两难选择，而职业教育的特殊性质决定，它只有首先满足了社会发展需要，才能更好地满足个体发展需要。然而，该如何面...
作者：朱隆亮 刊期：2006年第06期
我国的高等职业教育，经过多年的努力，取得了长足的发展。特别是近年来。随着我国对各类高等技术应用型人才的需求不断增大，不少高职院校通过扩大校园园区，增加招生人数，调整专业设置等手段，使这些高职学院具备了一定的规模，也取得了较好的效益。但与此同时，也暴露了一些问题，这些问题解决得妥善与否，将直接影响高职学院今后能否持续发...
作者：赵新民 刊期：2006年第06期
据教育部2005年底的统计，全国已有高职高专院校1091所，其中高职921所，高专170所，占普通高校（本、专科）1792所的61％；在校学生719万人，占普通高校1562万人的46％，院校数量与办学规模都占到了普通高等教育的半壁江山。周济部长讲：“一个充满活力，基本适应社会主义现代化建设需要的高等职业教育体系已初步形成。”
作者：徐昭 刊期：2006年第06期
当前，我国高职教育发展的思路已进一步明确，即以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研相结合的道路。产学研结合，社会、行业、企业与学校联合起来共同培养人才，是高职人才培养的重要途径，也是高职教育自身发展的必然要求。多年来，江西交通职业技术学院坚持立足交通、面向社会，走产学研相结合的办学道路，产学研结合的理念、机制和途径在办...
作者：陈水坤 刊期：2006年第06期
交通职业院校经过近几年的“规模超常发展”，教育资源迅速扩大，进入了快速发展的阶段，在此基础上，实现做大到做强的新跨越，是摆在我们面前必须认真思考和研究的问题，综合交通联合办学是客观形势发展的迫切要求。
刊期：2006年第06期
目前，我国的留学生市场还主要集中在国外公立的综合性大学，职业教育对于国内留学市场几乎还是空白。主要还是人们的观念在作怪，片面用国内的职业教育的观念来评价国外职业教育，其实国外职业教育是高中毕业生甚至是白领的一个黄金跳板。据了解，国外一些名牌职业教育学校目前正打算进入中国市场，职业教育留学开始慢慢预热。随着职业教育就业...
作者：王殿安 刊期：2006年第06期
所谓分层次教学，即根据受教育者的个体差异，在科学测查的基础上，对其进行分类排队，按照一定的标准将其划分为不同的层次，针对每个层次的不同特点，因材施教，借以实现既定的人才培养目标的一种教学方式。
刊期：2006年第06期
专家提醒：除了英语、计算机、专业知识等“硬杠杠”外，大学毕业生还应把握非智力因素，锻造好“软素质”。
作者：陈志光 刊期：2006年第06期
目前，很多学生对学习马克思主义哲学的重要性认识不足，学习的积极性不高，马克思主义哲学课的智育和德育功能难以实现。因此，创设适合学生学习的马克思主义哲学课堂显得十分必要。
作者：叶志军 刊期：2006年第06期
进入21世纪后，一方面，我国的汽车拥有量步入了跨越式发展新阶段。据国家统计局《中国2005年国民经济和社会发展统计公报》显示，截止2005年底，我国汽车总量达4329万辆，私人拥有量达2365万辆，分别比2004年增长20．6％和22．0％。另一方面道路交通事故居高不下。据国家安全生产监督管理总局统计，2005年我国共发生道路交通事故450354起。在汽...
作者：蒋志伟 刊期：2006年第06期
以为总书记的党中央在十六大后提出“坚持以人为本、树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观，以人为本是科学发展观的核心内容，也是人文精神的重要体现。学校是培养符合社会发展的“四有”新人的重要阵地，学校管理融入人文精神，实行“人本管理”，使学校的发展要求与个人发展，学校工作目标与全体师生员...
作者：傅雪映 刊期：2006年第06期
因为在办学指导思想及人才培养目标定位上有别于普通高等院校，因此，高职院校在师资需求上与普通高校相比，其侧重点也有所不同，大致可归纳为以下几点：
作者：自岚; 黄闽新; 常永春 刊期：2006年第06期
我校升格为技术学院后，学生管理也由过去“学生科主管”单一模式，转变为“院系二级”管理模式。作为院级管理职能部门的学生工作处的工作职责是什么？如何整合管理资源，发挥管理优势，提高管理效率和效果？这是摆在技术学院管理者面前亟待研究的课题。
作者：吴映辉 刊期：2006年第06期
现代教育理论认为，人的智能结构、智力类型的不同，决定了其成才的目标、方式和途径不尽相同。例如电子技术更适合于抽象思维的学生，而机械维修更适合于形象思维的学生。普通教育中，应试教学方式和教学内容只适应了具有抽象思维倾向的学生，而忽视了具有形象思维倾向的学生。单一的教学方法使很多长于形象思维的学生接受知识缓慢，学习兴趣不...
作者：张文才; 张卫红 刊期：2006年第06期
行为引导教学法是德国双元制职业教育模式下产生的、适应现代工业对劳动者较高专业能力和核心能力要求的一种职业教育教学法，即：教师营造一种类似于工作实际的学习环境和气氛，通过师生共同确定学习任务和目标，引导学生在学习过程中，心、手、脑并用，教、学、做结合，以达到培养学习兴趣、掌握专业知识和技能、提高解决实际问题能力和合作能...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊