当代教育理论与实践杂志 省级期刊
Educational Practice and Research
杂志简介：《当代教育理论与实践》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为43-1492/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革、教育管理研究、思想政治教育、研究生教育、教师专业发展、比较教育研究
杂志简介：《当代教育理论与实践》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为43-1492/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革、教育管理研究、思想政治教育、研究生教育、教师专业发展、比较教育研究
作者：张利萍 刊期：2012年第07期
教师观念的更新是一个漫长而反复的修炼过程。学校通过人文管理、校本研修、教育课题、文化特色和发展规划等手段和方式的创新，有利于教师职业价值观、学习观、科研观、文化观和发展观的更新。
作者：周迅 刊期：2012年第07期
在基础教育改革的过程中，改革不仅仅局限在课堂上，在学校管理和班级建设的领域中，注重学生的需要，关注学生的成长，也是改革的努力方向。本文探讨了中小学生参与学校管理对学生和学校内在发展的重要价值，以及如何在学校管理过程中实现学生主动多元的参与，促进学生的成长，培养学生的综合实践能力。
作者：朱家发 刊期：2012年第07期
农村普通高中的教育越来越受到各级教育部门的重视。就教学现状而言，无论是教师方面，还是学生方面，都有很多不尽人意的地方。经过长期的摸索和经验积累，我校在如何改革农村普通高中的教学现状方面，总结出了一套切实可行的教学方法，即“五环互动”教学模式，有效地提高了我校教学中教师的研究性、学生的自主性，促进了师生互动、教学相长。
作者：周大军 聂爱民 刊期：2012年第07期
采取实证研究方法，对高中生英语学习观念与策略进行了一次抽样问卷调查，涉及到他们的总体观念和策略、每个年级各对应子观念和策略状况、总体观念和策略之间、各对应子观念与策略之间的相关性及其总的发展趋势，旨在考察高中生英语学习观念与策略的相关性特征及其变化规律，为他们的英语学习策略的培训提供一定的依据与启示。
作者：易文俐 李杏姣 刊期：2012年第07期
CDIO虽是工程教育理念，但CDIO理念的相关内容与应用现状对解决当前中学英语教学中多媒体辅助英语教学的不足大有裨益，以CDIO为导向的多媒体辅助英语课程教学改革值得我们英语教学工作者深入探讨，从而进一步提高教师和学生应用英语的综合能力，完善英语教学体系相关理论。
作者：吴丽敏 刊期：2012年第07期
面对21世纪社会对人才要求的挑战，更快地适应新课程教学改革的要求，培养学生的创新思维能力是当前既实际又迫切的课题。中学阶段是激发学生创新欲望和培养学生创新意识形成的关键时期，作为中学教师我们有义务、有责任担当这一引路人的职责。
作者：张彦军 李小峰 刊期：2012年第07期
儿童多动症是儿童期常见的心理疾病之一，由于儿童注意力的缺失而造成儿童学习障碍、适应不良，严重影响儿童的心理健康，通过支持疗法、放松训练、强化、自我控制训练等方法的心理干预能够较好地对儿童多动症起到缓解、消除作用。
作者：董金娜 刊期：2012年第07期
本文选取2003至2010年8年间MusicRadio中国TOP排行榜113首内地年度金曲的歌词文本，分为失恋、热恋、暗恋三个类型进行考察。发现新世纪流行歌曲传达的爱情观仍是以男女两性相恋为主要诉求，其基本的价值取向仍然是对爱情的执着、专一和坚持。这些歌曲还表明，青少年希望在感情生活中具有更大的主动性、更强的自我意识。当然，其中也存在着一些...
作者：顾现朋 高光藩 刊期：2012年第07期
高校安全是高校正常教育教学的基本保障。维护高校安全稳定，是新时期新形势下和谐社会建设的重要内容。基于我国近十年来高校安全教育的内涵及内容、高校安全教育的必要性、高校安全教育存在的问题及高校安全教育机制构建等几个主要方面的研究情况进行回顾，通过对以往研究的比较总结，对当前我国高校安全教育发展研究状况及下一步研究方向提出...
作者：聂红梅 潘景副 李小英 刊期：2012年第07期
通过观察阅读疗法（readingtherapy）前后大学生SDS的变化，从心理引导的角度出发，论证了高校图书馆实施阅读疗法在缓解或消除大学生抑郁心理中所起的作用。
作者：曾裕华 刊期：2012年第07期
辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人。高校辅导员必须深入了解大学生的特点，把握“导”的方向和内容，掌握科学的方法与原则，才能在教育工作中给予学生正确的指导，让大学生知道提倡什么反对什么，让大学生明确自身的努力方向。
作者：于岩 邵长生 刊期：2012年第07期
大学生是互联网的最大用户群体，他们的网络道德和道德行为表现值得关注。本研究使用抽样问卷调查法，探讨了225名不同年级、不同专业的大学生的网络德育工作的实效性发现：大学生的道德认知与社会道德准则总体一致，其道德信念对现代德育的目标与要求的接受程度较高，但大量存在的网络失范现象一定程度干扰了德育客体对部分社会道德准则的再认...
作者：周悟 刊期：2012年第07期
思政课教师是当代大学生时代使命的领航者，是马克思主义理想信仰的捍卫者，是不断探求自身角色新内涵的实践者。思政课教师在创新大学生党建教育工作中发挥着重要作用，不仅是学生入党意识的启蒙者，党的理论知识的传播者，更应争做优秀大学生入党的第一介绍人，把他们培养成中国共产党的认同者，拥护者和践行者。
作者：于振杰 刊期：2012年第07期
辅导员学习力是辅导员专业化发展的需求，是增强辅导员工作科学性、提升大学生思想政治教育有效性的需求。工作学习化、学习工作化、学习制度化是辅导员提升自身学习力，实现自我超越、自我发展的有效路径。
作者：蒋复量 王淑云 李向阳 刘迎云 叶勇军 杨蓉 刊期：2012年第07期
现代教育主要以多媒体技术为实现手段，作者分析了多媒体技术在教学领域的应用情况后，结合《安全管理学》课程，从更新教学内容、利用网络视频资源和利用国外资源进行比较教学等方面，总结了在制作多媒体课件中的一些体会。教学实践证明，充分利用网络资源，可以提高多媒体课件的质量和水平，改善教学效果。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
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发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊