当代教育家杂志 省级期刊
Contemporary Educator
杂志简介：《当代教育家》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为37-1488/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、微观_首发、微观、微观_图说数据、微观_锐词、微观_视觉、人物_封面故事、人物_特写、专题、专题_“播火者、课程_创意课程
杂志简介：《当代教育家》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为37-1488/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、微观_首发、微观、微观_图说数据、微观_锐词、微观_视觉、人物_封面故事、人物_特写、专题、专题_“播火者、课程_创意课程
作者：储朝晖 刊期：2017年第06期
校际伦理是词典里没有的词。笔者和团队在进行了长期大范围调查后,发现中国不同学校之间存在大量责任与义务关系的问题,也存在学校之间平等与尊严问题,于是在脑海中产生了校际伦理的概念。
刊期：2017年第06期
别把孩子交给老爸,因为： 他能为了哄孩子开心,把自己装扮得奇模怪样; 他能为了给孩子＂圆梦＂,不务正业,尽搞些怪照和发明; 他能为了让孩子玩得刺激,冒各种风险：自驾、跳伞、冲浪; 他甚至把孩子异想天开的一句话,变成了现实……
刊期：2017年第06期
经合组织针对澳大利亚758所学校的1．4万名青少年学生进行了理财素养测试。测试结果显示，在管理金钱方面，澳大利亚女孩的表现要比男孩好。
刊期：2017年第06期
我本来是搞笑的,谁知道有这么一出啊。……我是真做不出来,我估计我做出来还没有他们做得好,现在标准答案没出来,我怎么知道自己想要表达什么啊,我又哪里知道结尾有什么意义。 ——2017年浙江高考语文阅读理解《一种美味》的作者巩高峰被考生催促解答本文的最后一题时,无奈笑称
刊期：2017年第06期
近日，韩国外交部公报：初高中学校的韩国史教科书制定方式由原来的国家制定与检定制混合模式，转变为检定制模式。这意味着韩国“国家制定”历史教科书正式被废除，韩国学校将再次被允许从政府审核通过的若干历史教科书中进行选择。
刊期：2017年第06期
86.3% 儿童节前夕,中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2074人进行的一项调查显示,去游乐场公园游玩（59.4%）、收节日礼物（49.7%）和参加文艺汇演（45.7%）是当下儿童庆祝节日的主要方式。86.3%的受访者认为,家长有必要参加儿童节的亲子活动。
刊期：2017年第06期
2017年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕。“一带一路”是我国一项重要的中长期经济战略决策。随着中国与“一带一路”沿线各国合作的深入，沿线国家也兴起了“汉语热”。
刊期：2017年第06期
目前，沈阳市教育局《关于印发2017年沈阳市中小学招生工作方案的通知》（以下简称《通知》），明确了今年就读小学一年级儿童的截止出生日期为2011年8月31日。
刊期：2017年第06期
近日，教育部印发了《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》（以下简称《办法》），决定建立县域义务教育优质均衡发展督导评估制度，开展义务教育优质均衡发展县（市、区）督导评估认定工作。
作者：杜明峰 刊期：2017年第06期
从强调效率主义、科学管理到如今的人本复兴;从堆砌冰冷强制的教育系统,到如今的重新变革教育体系——不过百年,人类社会的变革之大,对教育提出了迥然不同于以往的更高挑战。如何在变革的洪流中辨清方向,让教育服务于社会整体的进步,服务于人类的发展？ 必须沉下心来谈伦理。
作者：梁明月 刊期：2017年第06期
近日,我带孩子去参加某幼儿园入学面试。400多个小孩报名,只招100人,＂淘汰率＂挺高。一组14个小孩围坐在面试室中,大人们站在孩子的身后。 空气中渐渐弥漫起激动、焦虑的气氛,似乎还夹杂着谄媚和伪装。父母们恨不得三岁的娃娃能瞬间长大——长成面面俱到、八面玲珑的＂小大人＂。＂马上轮到你了。你要好好表现哦!＂＂你肯定比之前那个小孩讲得...
作者：魏晖 刊期：2017年第06期
曾经在A校一面墙壁的显著位置看到这样一句话,印象非常深刻,＂这里有我们的工作,更有我们的生活＂。老师们非常自豪地谈起这所学校的各项＂人性化制度＂：允许每位教师在不影响正常上课的情况下,每月有一天带薪的＂疲劳假＂;每周有知名老中医到校园坐诊一次,为教师提供健康咨询;学校配备的各类健身器材上贴有＂身体活动是工作和生活的一部分＂的...
作者：孙嘉蔚; 许继伟 刊期：2017年第06期
学校是育人、育德的重要场所,因此学校教育本身就应该成为一项符合道德和伦理的事业。除了本版块重点阐述的学校管理伦理,班级管理、课堂教学、学生评价等,其他方面也值得我们以伦理视角去探究和审视。
作者：蔡辰梅 刊期：2017年第06期
苏格拉底曾言,道德在根本上是为了探讨＂我们应当如何生活＂的问题。同理,教师道德在根本上就是在探讨＂我们应当如何当老师＂的问题,更明确一些的表达是＂我们应当如何成为一个好老师＂。
作者：程亮 刊期：2017年第06期
德国哲学家康德曾说,教育是人类＂发明＂中最为困难的两件事情之一。 这项工作的困难之处,在于它旨在改变人,使人获得积极的发展,而要实现这一点,就必须考虑与人有关的一切方面。此外,教育有关的每个决策和行动都具有道德上的后果,都会对作为受教育者的相关人员甚至社会产生某种影响。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊