当代教育家杂志 省级期刊
Contemporary Educator
杂志简介：《当代教育家》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为37-1488/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、微观_首发、微观、微观_图说数据、微观_锐词、微观_视觉、人物_封面故事、人物_特写、专题、专题_“播火者、课程_创意课程
杂志简介：《当代教育家》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为37-1488/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、微观_首发、微观、微观_图说数据、微观_锐词、微观_视觉、人物_封面故事、人物_特写、专题、专题_“播火者、课程_创意课程
作者：李振村 刊期：2016年第04期
跟校长同行交流．大家最感困扰的就是当下普遍存存的教师的职业倦怠：面对一个没有激情、不愿意改变的群体，纵使你有再好的教育理念和改革计划，也只能是一声叹息而已。
作者：贺新向 刊期：2016年第04期
阅读了2016年第3期杂志上《为“品牌教师周”点赞》的专题文章，再一次为北京亦庄实验小学大气的教育创新深深折服，我也忍不住想来为亦小点个赞。
刊期：2016年第04期
和自然万物一起成长 爱默生说：“培养好人的秘诀就是让他在大自然中生活。”自然蕴含的信息丰富且生动，孩子是充满灵性的，他们天生就能与自然界中的动植物“交流”。
刊期：2016年第04期
一、根本不知道有什么问题;二、怕在老师面前暴露自己的无知,影响分数;三、再次验证学生对知识不感兴趣。知识只是一个工具,一个妆饰和一个自己都不相信的模糊记忆。清华大学教授程曜指出,清华大学的学生不问问题的原因有三当外国一个普通小学生都能自由自在地从＂维基百科＂里找材料做功课的时候,我们的大学生却不能进入这个世界性的平台……人...
刊期：2016年第04期
在2016年“展望‘十三五’发展谱新篇”系列形势政策报告会上，北京市教委副主任李奕称，今后教师布置习题至少要有30%的原创题目，考试试题要把课堂学习过程、学生的发问、师生的互动考出来；多设计开放性试题，不考对和错。
作者：周卫军 刊期：2016年第04期
据江苏电视台公共新闻报道，无锡的一位蒲先生别出心裁，在市中心的黄金地段，给女儿打造了一个300平方米的爱心书屋。他表示，所有孩子都可以到这里免费阅读，为的就是给女儿打造一个不一样的“朋友圈”。
作者：李松莳 刊期：2016年第04期
我上学时有不少类似于《中外文学名著快读》的书，致力于提供便捷取巧的阅读体验，把一部部厚重的文学作品浓缩为几页纸、几段故事梗概以及名句摘抄。这让学生们感到很值，一个假期过去，个个都“读过”上百本名著。
作者：张荣锁 刊期：2016年第04期
偶然认识一位六年级男孩的母亲，她说孩子学习很糟糕，准备去测一下智商。我问大概什么成绩。她说都是八十多分。我觉得已经很高了。她说，高什么呀，全班只有五六个同学八十多分，其他都是九十多分。
作者：杨雪梅 刊期：2016年第04期
随着基础教育改革的不断发展，传统的“干校一面”仿佛已经脱离轨道，教育发展之路上更期待“百花齐放”。于是，创特色品牌，办特色教育的理念便应时而生。但笔者对这一被大肆渲染的“特色”着实是不敢苟同。
刊期：2016年第04期
多媒体的发展为教学提供了多种可能，来自美国北卡罗来纳大学艺术学院的詹妮弗·伯格和她的同事为了帮助成绩较差的学生，决定利用音乐计划让他们迅速理解数字媒体领域的一些高深概念，以此“诱使”学生爱上学习，走上科学之路。
刊期：2016年第04期
近日，西安交通大学附属小学不再使用纸张来交作业了，学生将自己的作业直接生成二维码并截图，通过邮箱、QQ、微信发送给老师。老师收到学生的电子信息后，用手机扫描二维码，读取作业并进行批阅。据悉，目前二维码提交作业只在课时不多的信息技术和综合实践课中运用，还没有在语文、数学等主课中应用，但它是一种有益尝试和发展趋势。
刊期：2016年第04期
加拿大的园艺设计师莱维特为了给孩子们制造出更加好玩的设施，做起了奢华版儿童城堡!他招了15个员工帮他一起弄。在制造“城堡”之前，莱维特要先跟孩子们讨论一下他们的想法，然后画出图纸给孩子们看，等确认后才开始动工。
刊期：2016年第04期
据外媒报道，英格兰教师工会近日召开年会，一致同意就全面抵制小学考试进行投票表决。教师们提出最多意见的是英格兰小学入学新生的“摸底考试”，该考试的对象是刚刚进入小学的5岁左右的幼童。
刊期：2016年第04期
据联合国教科文组织（UNESCO）在2012年的报告，罗马尼亚国内3至6岁的孩子中有五分之一的人没有参加幼稚园。同时联合国教科文组织在2009年还注意到，有四分之一的罗马尼亚学生无法解决最基本的数学问题。
刊期：2016年第04期
近日，51位来自北京密云山区的学生来到人大附中朝阳学校，参加为期5天的远郊区学生到城区学校游学项目。他们穿着名校的校服，走进名校的课堂，和人大附中朝阳学校的学生同吃同住，一起学习。上午正常上课，下午则外出参加各种实践活动。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊