职业技术教育研究

职业技术教育研究杂志 省级期刊

Research for Vocational Technology Education

杂志简介:《职业技术教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2003年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:辽宁省职教会;省成教协会;省民办协会
主办单位:辽宁省职教会;省成教协会;省民办协会
创刊时间:2003
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:辽宁
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总被引量:647
H指数:12
期刊他引率:1
  • 交流合作改革创新共同发展——中德(沈阳)职业教育论坛暨展览会在沈阳召开

    刊期:2005年第05期

    5月16-17日,中德职业教育论坛暨展览会在辽宁友谊宾馆隆重召开。会议由辽宁省教育厅、德国联邦经济与劳动部主办,辽宁省劳动和社会保障厅协办,辽宁教育研究院(辽宁省职业技术教育研究所)、德国联邦职业资格联合会承办。辽宁省人民政府副省长鲁昕到会并致辞,辽宁省教育厅厅长张德祥、德国联邦职业资格联合会主席沃尔夫冈·罗依特先生分别代表...

  • 加强交流与合作推动中德两国职业教育的改革与创新——在中德(沈阳)职业教育论坛暨展览会上的致辞

    作者:鲁昕 刊期:2005年第05期

    今天,来自德国和辽宁的100多名职业教育界及企业界的人士汇聚春意盎然的东北工业重镇——沈阳,隆重举行“中德职业教育论坛暨展览会”,交流中德两国职业教育的先进经验,推动中德两国在职业教育领域的合作与交流,这次活动是中德两国职业教育交流与合作史中的一件盛事,必将对中德两国职业教育的发展产生积极的影响。在此,我代表辽宁省人民...

  • 搭建友好合作的桥梁共同学习共同发展——在中德(沈阳)职业教育论坛暨展览会上的致辞

    作者:沃尔夫冈·罗依特 刊期:2005年第05期

    我很高兴,你们能来此参加中德2005年职业教育论坛暨展览会。我谨代表我的德国同事们,对你们的到来表示衷心的欢迎。我们这次会议的宗旨是什么呢?在世界飞速发展和变化的今天,人们必须通过不断地学习才能与时代变化保持步伐一致。我们大家都知道,新技术只有在我们能够操作它,在必要的时候还能够维护和修理它的时候,才会在我们的日常生活和...

  • 加快职业教育改革与发展为我省老工业基地振兴服务——在中德(沈阳)职业教育论坛暨展览会上的讲话

    作者:张德祥 刊期:2005年第05期

    首先,我代表辽宁省教育厅向中德职业教育论坛暨展览会在沈阳的隆重举行表示热烈地祝贺!向国内外职业教育专家的到来表示热烈地欢迎,并向德国专家和工作在一线的我省广大职业教育工作者的热情支持和贡献表示忠心地感谢!辽宁省是职业教育的大省。事业空前快速发展。

  • 坚持科学发展观加强高职院校专业建设

    作者:甄贵章 刊期:2005年第05期

    “加强专业建设是职业院校提高教育教学质量和办学效益的一项重要工作,是学校抓内涵、抓质量、上水平的突破口,是职业院校提高人才培养质量的根本途径。职业教育的发展关键在于专业建设,专业建设得如何,标志着职业院校能否走强,决定着职业教育对经济发展的贡献度。”高等职业院校应把专业建设作为重要任务抓好,学校专业设置是职业教育与社...

  • 运用仿真实训强化五年制高职会计专业学生的技能培养

    作者:彭广林 刊期:2005年第05期

    实践性教学是五年制高职会计教育的重要特征,离开了实践性,什么技能、技巧、运用能力、操作能力等等,也就无从谈起。企业会计实务(财务会计、成本会计)是计算机财务会计专业的主干专业课,它是一门技能性的工具学科,具有很强的可操作性。而操作技能的形成和发展,实践是关键。加强工业会计学科实践教学开展实际技能的训练是财会专业培养目标...

  • 加快信息化建设提高中等职业学校办学质量

    作者:马有恒 刊期:2005年第05期

    现代科学技术迅猛发展,以计算机及其网络为标志的现代信息技术给教育带来了一场深刻的变革,中等职业教育作为教育领域的重要组成部分,如何占领教育信息化制高点,加快校园信息化建设,已成为急待解决的重大问题。目前,中等职业技术学校在教育信息化进程中存在着教育信息化观念不强、资金不足、管理干部、教师信息化水平不高以及教育信息资源...

  • 分层次教学的实施及效果浅析

    作者:郝为民 刊期:2005年第05期

    美国学者卡罗尔提出“如果提供足够的时间(或是学习机会),再具备合适的学习材料和教学环境,那么,几乎所有的学生都有可能达到既定的目标”。由于社会、家庭、成长环境的影响,以及学生接受能力的差异,中职学校学生之间的素质和学习能力存在着巨大的差异,这对教师的授课是极大的挑战。然而身为一个教育工作者,必须从心里接受这种差异,正确...

  • 创造性教学的模式结构在实践中应注意的几个问题

    作者:杨世伟 刊期:2005年第05期

    在教学过程诸因素中,存在一个共同因素,即思维,它贯穿教学过程的始终,是教学过程的核心。教学过程最一般的模式是:感知——理解——巩固、运用,即学生学习从感知外部信息开始,通过内化产生思维,经过思维加工理解掌握知识,然后将知识加以运用,无论是知识的理解或知识的运用都离不开思维,思维起着关键的作用。实施这条原则,主要要求:

  • 浅谈新形势下农村中等职业教育的发展

    作者:肖忠平 刊期:2005年第05期

    随着我国计划生育政策的有效实施,人口出生率已经在逐年下降。再过两年,初中毕业生人数将大幅度下降。以湖南省望城县为例,据统计,2005年全县初三学生15495人,而初一只有6874人。初中毕业生的急剧减少对一直以招收应届初中生为主的农村中职学校来说将是一次严峻的考验,它将导致生源竞争更加激烈。在这场即将到来的竞争中,农村中职学校如...

  • 提高铁路运输企业班组长素质的对策

    作者:梁润如; 张振平 刊期:2005年第05期

    在铁路运输企业中,由于点多线长、流动分散的生产特点,使得很多班组成为相对独立的生产单元。班组生产状况的好坏,直接影响整个企业的生产经营命运。尤其是在安全运输生产中,这种特点表现的更为明显。在铁路实现跨越式发展的征途中,进一步提高班组长队伍的素质,对于保证铁路运输生产快速健康的发展,显得尤为迫切。

  • 对民办教育非学历培训机构发展的思考

    作者:黄贵波 刊期:2005年第05期

    民办教育是社会主义教育事业的组成部分,在满足人民群众对教育的各种不同需求、促进教育改革和发展方面发挥着重要作用。在民办教育事业中,非学历教育的文化、技能培训对于提高全民素质、培养多种类型人才,构建学习化社会更具有举足轻重的地位。本文主要对民办教育中非学历培训机构的发展进行一点思考。

  • 大连市中等职业学校学分制试点与实验研究概况(上)

    作者:姜娜; 于慧珠; 王志洲 刊期:2005年第05期

    职业学校实行学分制,是进行教育教学制度创新,建立更加灵活,更加开放的教学组织和管理制度的重要举措。自国家教育部和省教育厅颁发在职业学校进行学分制工作文件以来,大连市教育局把试行和研究学分制作为职业学校教育教学制度创新的突破口,成立了市,校两级学分制改革课题组,确立了“先以试验性的科研课题在试点学校进行实施性研究,取得...

  • 关于构建和谐社区的文化建设的几点思考

    作者:李雪华 刊期:2005年第05期

    十六大提出要坚持以人为本,推进人的全面发展。坚持以人为本,并不能仅作为是社区文化的建设目标,而应该作为社区文化建设的原则。从社会学角度讲,社区是一定区域人群的共同生活体;从文化角度讲,社区文化是社区成员精神活动、生活方式和行为规范的总和。社区文化有着地域性和趋同性的特点。这种特点是社区成员文化背景存异斗争后求同的结果...

  • 高职计算机基础课实施分层教学初探

    作者:金文子 刊期:2005年第05期

    高职非计算机专业要打破以往的年级和专业界限,学生一入学就向他们公开本课程各层次的教学目标,通过统一的考核和问卷调查形式,全面了解学生对计算机基础知识及操作技能的掌握情况,统一编制本课程的授课班级。根据考核结果和结合本人的自愿分为初级、中级班、高级班。对于基础好的、通过相应级别考核的学生可直接得到学分,免修相应级别的内...