杂志简介:《职业技术教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2003年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究
刊期:2004年第09期
全面建设小康社会,实施科教兴国和人才强国战略,加快推进社会主义现代化建设进程,对教育改革发展提出了新的任务,对广大教师素质提出了新的更高的要求。因此,大力宣传和弘扬优秀教师们的先进事迹和崇高精神,培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实的业务基础的高素质专业化教师队伍,是一项十分紧迫和重要的任务,具有十分重...
作者:刘育锋 刊期:2004年第09期
新世纪全球社会发展呈现出新特征,这种特征改变着职业内涵,也必然改变职教教师职业内涵,对职教教师职业发展提出新要求、新挑战。为此,应该对目前我国职教教师的聘用、培养培训和认证方法进行重新审视。基于我国职教教师队伍建设面临的问题,将职教教师视为一种职业,从职业流动、职业内涵变化的角度出发,本文以为,新世纪我国职教教师队伍...
作者:谭胜富 刊期:2004年第09期
新时期中等职业学校工作的重点是坚持以人为本,树立科学发展观。基于学生终身发展、可持续发展考虑,积极开展现代课程模式,把知识传授和能力培养紧密结合起来,增强课程的灵活性、适应性和实践性,构建适应经济建设、社会进步和个人发展需要的课程体系。既要突出职业教育特色,又要教学生做人、教学生做事。因此,那些习以为常的教育教学常规...
作者:王晓卉 刊期:2004年第09期
9月16日,全国职业教育专家学术报告会在辽宁省工会大厦举行。本次报告会由中国职业技术教育学术委员会主办,辽宁教育研究院承办,沈阳市教育局职业教育与成人教育研究室协办。
作者:李景岳; 王林毅; 于巧娥 刊期:2004年第09期
党的十六大提出了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的发展战略,提出了面向新世纪要造就一大批创新人才和数以亿计的高素质劳动者。这就为我们职业技术学院在新世纪如何面向现代知识经济和实现跨越式的发展提出了客观的要求。在创新中求得跨越式发展便是职业技术学院未来健康发展的方向。
作者:李学泉 刊期:2004年第09期
高职教育要培养出合格的技术人才,实践教学至关重要。特别应抓住学生在校期间的工种操作训练,培养和提高学生的专业技能;抓住学生毕业顶岗实习的机会,加强辅导,努力提高工作业务水平,使学生毕业后即能上岗。因此.在发展高职教育过程中,有必要对高职实训内含特征、建立实训基地的方法及如何加强毕业实习指导的问题进行探讨。
作者:徐涵; 高红梅 刊期:2004年第09期
职业学校实行学分制,是进行教育教学制度创新,建立适应经济建设、社会进步和个人发展需要的更加灵活、更加开放的教学组织和管理制度的重要举措。辽宁省教育厅根据国家教育部《关于在职业学校进行学分制试点工作的意见》精神,于2002年5月下发了《关于在中等职业学校试行学分制和弹性学制的实施办法》,各市选择了一些办学水平较好的学校开展...
作者:狄俊一 刊期:2004年第09期
学分制是教育教学模式的创新。从学分制自身特点看,它不是简单的学生成绩的转换,它本身就是教育教学模式的创新。它打破原有僵化的教育教学管理模式,采用更为灵活的富有弹性的管理手段与学习制度,它不仅本身就是一种教育教学改革与创新,而且它能引发和牵动一系列教育教学改革。
作者:张兴家 刊期:2004年第09期
中职学校兴旺与否,关键在于毕业生是否适销对路。由此看来,中职校的专业培养目标必须以市场经济需求为指针,劳动力市场中哪类人才需求量大且经久不衰,那就应该成为中职学校专业设置的指向。
作者:姚奇 刊期:2004年第09期
中等职业学校的生存和发展,重要在于坚持开拓创新,深化教育教学改革,适应市场需求,办出质量,办出特色。注重实践技能的培养是提高教学质量的一个抓手。
作者:石志刚 刊期:2004年第09期
应当说,学生思想政治状况的多样性存在于所有高、中等学校当中。这是由于青年学生正处于世界观形成和发展时期,也是思想最活跃的时期,加之这一代青年学生成长于改革开放的年代,受各种社会政治思潮的影响较大等原因,必然导致当代学生在思想政治状况上呈现出多样性的特点。
作者:王玉茹 刊期:2004年第09期
凌源钢铁集团公司是辽宁省重点企业之一,拥有职工1.4万人,2003年钢产量154.6万吨,实现销售收入39.6亿元,利税8.4亿元。2004年计划钢产量为200万吨,销售收入50亿元。为了实现企业的跨越式发展,凌钢集团不但设备要更新,技术要改进。而且职工的综合素质更需要进一步提高。多年来,公司高级管理层坚持“以人为本”的科学发展观,把学习做...
作者:李国宾 刊期:2004年第09期
随着现代企业制度的建立和知识经济的到来,职工培训也越来越受到企业的重视..如何做好职工培训工作,是我们中等职业学校面临的新课题。结合一段时间以来职工培训工作的实践,对职工培训教育提出几点思考。
作者:杨英伟; 刘大勇; 郝晓红; 王春梅; 王爱萍 刊期:2004年第09期
改革开放以来,锦州市民办教育事业发展迅速,取得很大成绩。到2002年底,锦州市有民办高等职业技术学院一所,专修学院一所,自考助学机构12所;民办高中4所,初中4所,职业高中2所;民办小学3所,民办幼儿园168所,非学历培训机构41家。已初步形成多规模、多形式、多门类、多种办学体制共同发展的办学格局。20多年来,锦州市各类民办教育共向...
作者:齐艺艳 刊期:2004年第09期
探究性学习是人们在总结发现性学习和有意义学习的经验基础上提出的一种以学生自主探究为主的学习方式,它主要以培养学生的创新精神和实践能力为根本出发点,为学生构建一种多渠道获取知识,并将学到的知识综合应用于实践的机会。本文就探究性教学方法在专业课中的实施作如下探讨。