中小学信息技术教育杂志 省级期刊
杂志简介：《中小学信息技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-4860/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、本期策划、本期策划_加快线上教育教学资源建设 建立高质量教育保障体系、封面故事、访谈、教育管理、北京教育公共服务平台建设、调...
杂志简介：《中小学信息技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-4860/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、本期策划、本期策划_加快线上教育教学资源建设 建立高质量教育保障体系、封面故事、访谈、教育管理、北京教育公共服务平台建设、调...
作者：顾明远 刊期：2017年第09期
基于项目的学习在全国范围还处于刚起步的阶段,很多教师可能还不知道什么是项目学习,所以希望大家来研究。项目学习是当前教育改革应该推行的一种教学方法,特别是在互联网时代,开展项目学习更有它的优势。项目学习方式的优势到底在哪里？第一,是学生的主动性。基于项目学习,不是以教师为中心,而是以学生为主体,学生自己要学习。我们要真正地开展...
刊期：2017年第09期
近日，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》（以下简称《规划》），提出了面向2030年我国新一代人工智能发展的指导思想、战略目标、重点任务和保障措施，部署构筑我国人工智能发展的先发优势，加快建设创新型国家和世界科技强国。
刊期：2017年第09期
7月10日-11日，2017国际教育信息化大会在山东青岛召开，本届大会以“2030年教育议程下的教育信息化发展”为主题，旨在落实《青岛宣言》。会议通过了《青岛声明》，对《青岛宣言》的精神和“教育2030议程”的可持续发展目标做了具体的、可操作性的阐释。
刊期：2017年第09期
2017年8月20日-22日，第三届中国教育创新成果公益博览会在京举办。本届教博会由北京师范大学主办，北京师范大学中国教育创新研究院、中国教育与社会发展研究院、中国基础教育质量监测协同创新中心和北京师范大学教育学部共同承办。140多所大学和科研单位、180多个省市区县教育行政教研机构、1300多所中小学幼儿园、70多家媒体、620多家企业、...
作者：竹子 刊期：2017年第09期
【本刊讯】2017年7月18日—20日,由北京师范大学教育学部教育技术学院主办的＂第七届全国中小学数字校园建设学术交流年会＂在杭州西子湖畔的浙江大学附属中学举办。会议以＂创‘见’面向学生个性化学习与生涯发展的智慧校园＂为主题,举行了包括资深专家报告、区域案例分享、学校组织方式变革和创新课程特色分享、个性化学习和教学方式变革专题...
刊期：2017年第09期
2017年8月14日-15日，由北京师范大学未来教育高精尖创新中心主办的第二届STEM＋创新教育学术交流研讨会在江西省上饶市顺利召开。本次创新教育学术交流研讨会围绕STEM＋教学成果的活动设计、课程研发以及创新分享展开，展现了当前STEM＋教育的前沿水平，七百余名来自全国各地的教育教学工作者共同参与了盛会。
作者：张烁 刊期：2017年第09期
网络在线学习日益流行,成为不少学生的自主选择;一些在线教育机构受投资者青睐,频频获得融资支持。最近一段时间,有关在线教育的话题热度不减,引发媒体关注。信息技术在教育领域应用的普及,打破了时空限制,推倒了学校围墙,为教育开启了＂魔法之门＂。在这种背景下,在线教育日益为教育事业开拓着新的可能,前景十分广阔。然而,在蓬勃发展的同时,在...
刊期：2017年第09期
2017年，随着超级快充、增强现实、人工智能、生物识别等新技术的突破，加上新材料、处理器及显示屏技术的进一步发展，智能手机将具备更多更新的属性，这将极大地提高用户体验。
刊期：2017年第09期
据英国威尔士教育部网站消息，威尔士学校将用个性化的在线评估取代传统阅读和计算的纸质考试，其目的在于进一步适应学生的发展需要。
刊期：2017年第09期
据欧洲校园网官网报道,欧洲校园网提出了新观点＂计算思维（Computational Thinking,CT）与欧洲学校课程的整合＂,从现有的研究成果汲取精华,为CT与教育的成功整合提供政策措施。计算思维是指计算机科学的关键思想和概念。在过去的5年中,计算思维已经成为学生在21世纪数字社会取得成功的必备新技能之一。至少有20个欧洲国家已将编码、编程或CT纳...
作者：王晓波 刊期：2017年第09期
2017年6,月中国教育技术协会、北京师范大学联合主办＂信息时代的教育技术学科创新与发展——暨何克抗教授学术思想研讨会＂。何教授崇高的人格魅力,感染着每一位与会代表;何教授杰出的学术成就,让每一位与会者充满敬意。何教授,已是耄耋之年,仍然步履稳健、精神矍铄。何教授作为教育技术学科的奠基者和开创者,数十年如一日,风雨兼程,行走在追求...
作者：岳丽杰 刊期：2017年第09期
＂教授＂＂院长＂＂良师＂＂严父＂＂益友＂……北京师范大学教育技术学院的师生喜欢用这些词语来称呼他们引以为敬的黄荣怀老师。1965年出生,今年52岁的黄荣怀老师已经有29年的教龄了。如今的他不仅是北京师范大学的二级教授、博士生导师,还身兼联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心主任、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任、...
作者：宋佳宸 刊期：2017年第09期
余胜泉教授治学态度严谨、精益求精,工作充满热情、积极主动,勇挑重担。余胜泉教授现任北京师范大学教育学部副部长,北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任,＂移动学习＂教育部-中国移动联合实验室主任。余胜泉教授主持工作的北京师范大学未来教育高精尖创新中心是北京市政府支持的高水平国际化创新平台,不仅为科研提供了空间和支撑,科研...
作者：卢秋红 刊期：2017年第09期
在北师大,武法提教授有两个身份,一个是教育技术学院院长,另一个是教育技术学专业的教授。提及上面这两个身份,武法提教授说：＂北京师范大学特别强调教授上讲台,在我的心目中,教学和人才培养是学校工作中最重要的事情。＂项目教学让学生成长＂挤压＂式讨论发现研究潜能在本科生的教学中,武法提教授投入了非常多的精力,每次课他都会提前一周开始...
作者：刘洁滢; 李子运 刊期：2017年第09期
＂教学是老师的生命,一切皆为了教学;研究是老师的灵魂,绝智弃辩方为大道;修为是老师的本分,不言而教始可为师＂——这就是李芒教授的人生信仰。自1984年从北京师范大学教育系毕业,他留校任教迄今已逾30载,现在已经是北师大教育学部教授、博士生导师。李老师在校外也承担很多社会工作——全国高校文理科教育技术专业委员会副理事长,教育部学习科...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
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发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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影响因子：0.25
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影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
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发行周期：周刊
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发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
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影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊