中小学信息技术教育杂志 省级期刊
杂志简介：《中小学信息技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-4860/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、本期策划、本期策划_加快线上教育教学资源建设 建立高质量教育保障体系、封面故事、访谈、教育管理、北京教育公共服务平台建设、调...
杂志简介：《中小学信息技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-4860/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、本期策划、本期策划_加快线上教育教学资源建设 建立高质量教育保障体系、封面故事、访谈、教育管理、北京教育公共服务平台建设、调...
作者：王秀江 刊期：2017年第05期
国家赋予校外机构的职能,以及深化教育服务供给侧改革的需求,要求校外机构在科技教育方面有所作为。校外教育是基础教育的重要组成部分,在儿童科技教育方面,校外机构应该发挥促进助推作用。2016年颁布的《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016—2020年）》提出了“十三五”时期要重点“实施青少年科学素质行动”,其措施里提出,
作者：邱红 刊期：2017年第05期
2017年4月22日，中国教育技术协会暨教育信息化高峰论坛在东莞虎门召开。来自全国教育信息化行业产学研机构会员代表600余人到会。会议由丁新副会长兼秘书长主持。
作者：徐靖程 刊期：2017年第05期
2017年4月13日,在“云领时代,智造未来”智课教育云新产品会上,智课教育正式推出“智课教育云英语翻转课堂教学系统”,同时成立了四个类型的智课教育云数字教育基地,即高校创新人才培养基地、中学人工智能与英语教学数字基地、高校外院人工智能与英语教学数字基地、图书馆人工智能与英语学习翻转课堂。作为一站式的内容、工具、服务解决方案,
刊期：2017年第05期
近日，全国教师管理信息系统全面建成，首次完成了各级各类教师全面信息的采集工作，建立了全国教师基础信息库。据悉，该系统正式投入使用，标志着我国教师队伍建设进入信息化管理的新阶段。教育部负责建设部级教师系统，各省建立省级教师系统，两级系统互联互通，
刊期：2017年第05期
2017年4月12日，我国第一颗互联网卫星——实践十三号在西昌卫星发射中心由长征三号乙型运载火箭成功发射，标志着我国卫星互联网时代的开启。
刊期：2017年第05期
2017年4月14日,中国青年阅读指数（China Youth Reading Index,简称“CYRI”）在第三届“中国数字阅读大会”上首度,通过抓取中国青年群体在各类阅读渠道上的阅读行为数据进行分析,从中找出青年人的阅读偏好,再将不同时期的阅读偏好进行差分,从而发现阅读偏好的变化趋势。该指数用大数据技术分析的数据总量超过100万条,未来还将继续丰富数据内容...
刊期：2017年第05期
立足于谋划京津冀地区教育装备领域协同发展大局，以整合优势资源为重点，以构建跨区域战略合作机制为抓手，推动京津冀三地教育装备交流与合作向更高水平、
刊期：2017年第05期
2017年4月18日，北京师范大学教育学部与北京市西城区中小学劳动技术教育中心共建教育教学实践基地签约、揭牌仪式成功举行。
刊期：2017年第05期
作为上海市义务教育城乡一体化五项标准项目之一——中小学公共安全教育共享场所建设，目前已完成9个区域体验中心和213个公共安全教育体验教室建设并投入使用。
刊期：2017年第05期
日前，温州市中小学生在线答疑平台正式开通。将实现优质教师资源的全市共享，让孩子在家也能享受到专业、有效的辅导。
作者：小乔 刊期：2017年第05期
2017年4月22-23日，由北京教育学院、国际教育荣誉学会、亚太青少年机器人竞赛理事会联合主办，多家创新教育机构协办B92017中国STEM＋创新教育大会在北京中学顺利召开。
作者：徐靖程 刊期：2017年第05期
当今的时代是一个不断变革的时代,变革不仅仅发生在科技、经济和社会等领域,同样也发生在教育领域。从古代的组织形式相对松散的学校1.0时代,到工业社会逐渐走向标准化、系统化和统一化的学校2.0时代,再到今天“互联网＋”时代追求个性、体验和跨界的学校3.0时代,这场变革发生得更加广泛而深刻。
作者：曹培杰; 王素 刊期：2017年第05期
“互联网＋”给学校带来新的可能,教育的空间与机会得到极大拓展,今天的教育已经与强调整齐划一的传统教育截然不同。未来学校关注的重点不是单纯的教育信息化,而是新技术支持下的系统性变革,包括“营造智慧灵动的学习空间”“采取泛在多元的学习方式”“构建满足学生个性需求的课程体系”和“创设弹性融合的组织管理形态”。未来学校是一种方向...
作者：王军 刊期：2017年第05期
近年来,“未来学校”伴随国家教育改革和信息技术的发展脱颖而出,大家开始重新思考“学校是一个什么地方”“教师是谁”“要培养什么样的人”,以“核心素养”为主题的学术交流会或高峰论坛在国内外相继展开。中国农大附中作为北京市海淀区的一所示范高中,正以生发变革的姿态跻身于“全国未来学校联盟”,在项目研究的引领下,用独特的教育管理方式...
作者：张林; 洪忠明 刊期：2017年第05期
梅山学校,是浙江省宁波市梅山岛上唯一一所义务段学校,2012年9月由梅山中小学合并而成,实行九年一贯制办学。学校总建筑面积25329平方米,占地面积87亩,现有学生536名,教学班20个,在职在编教师45名。未来的教育,是信息技术与教育教学深度融合具有鲜明信息时代特征的教育;未来的教育,是面向未来社会需要具备的能力的教育,
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊