中小学心理健康教育杂志 部级期刊
Mental Health Education in Primary and Secondary School
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
作者：李金慧 刊期：2018年第19期
台湾作家林清玄在百货公司买了一个石湾的陶器,只有两尺长、一尺高、半尺宽,但百货公司用报纸和碎纸屑把它包装起来时,已经变成一个庞大的箱子了。林清玄怕重,于是舍弃纸箱、碎纸和破报纸,找来一个手提袋提着。但在上飞机的过程中陶器碰碎了,对此,林清玄非常后悔地发出感慨：
作者：赵晓敏; 陈永进; 白璐 刊期：2018年第19期
流动青少年是指因生活缘故来到城市学习、工作或因外界诱惑而辍学在城市游荡的11、12至25岁的特殊青少年群体。本研究采用中学生心理健康筛查量表,对重庆市682名流动青少年和1242名本地青少年进行了调查分析。研究发现：就整个样本而言,女生的心理健康问题检出率显著高于男生;流动青少年在强迫、偏执、心理不平衡因子上的得分显著高于本地青少年...
作者：赵桐; 刘晓飞 刊期：2018年第19期
基于压力-素质模型,探讨父母心理控制与青少年抑郁水平之间的关系。采用父母心理控制量表、应对方式量表以及SCL-90量表中抑郁分量表对235名高中学生进行测试。结果表明：青少年抑郁水平与父母心理控制、应对方式之间均存在显著相关。进一步回归分析表明,父母心理控制对青少年抑郁的直接效应显著;心理控制通过应对方式的中介作用对抑郁水平的间...
作者：陈滢; 储琛婷 刊期：2018年第19期
本研究的教学主题是在传统教学内容基础上进一步聚焦亲子沟通中容易出现问题的沟通方式：唠叨。父母唠叨现象是具有中国特色的家庭教养方式。相关的实证研究显示：中国母亲的唠叨行为与心理控制、严厉言语管教呈显著正相关。母亲的唠叨水平可以显著预测儿童的不顺从行为和外化行为。将实证研究结论应用到教学实践中,设计相应的心理活动课程,引导...
作者：梁继亦 刊期：2018年第19期
小学亲子辅导工作是小学心理健康教育的重要内容,但目前小学亲子辅导面临诸多问题。面对小学亲子辅导的艰巨任务,我们在思考：学校如何找到新的切入点,使亲子辅导工作得以＂常态化＂及有效地开展？笔者通过两年的实践,以＂四坊＂,即＂教师工作坊＂＂家长演练坊＂＂学生体验坊＂和＂亲子互动坊＂为载体,创新＂体验式＂亲子辅导活动实施路径,形成...
作者：丛蓉 刊期：2018年第19期
新高考志愿填报是＂专业＋学校＂模式,与传统高考＂学校＋专业＂模式有很大不同,这意味着在高考志愿填报中专业选择是起点,职业规划是终点。选择了哪个专业,基本决定了以后未来发展的方向,在一定程度上影响或者界定着今后的就业方向和职业范围。对专业志愿的选择要做到＂志趣相投＂。每位考生选择心仪大学的标准各异,面对＂百花齐放＂＂各领风骚...
作者：周心心 刊期：2018年第19期
浙江省普通高中生涯规划教育与学生核心素养的培育、普通高中课程改革及高校考试招生制度综合改革政策息息相关。根据《浙江省教育厅关于加强普通高中学生生涯规划教育的指导意见》（浙教基[2015]59号）文件精神,目前浙江省普通高中生涯规划教育整体发展现状良好,但仍存在传统教学方法过多等不足。这不仅影响了生涯规划课程体系的构建,也影响了...
作者：田静 刊期：2018年第19期
2016年《北京市深化考试招生制度改革实施方案》正式。新的中考方案,为初中教育提出了新的要求,为适应这种新时展的要求,也为了学生成长的需要,初中的生涯教育势在必行。北京市房山区昊天学校本着为学生的终生发展奠基的理念,建构学生生涯发展指导,在实践中取得了一些成效。我们提供给学生多种选择,带领学生进行多项生涯体验,引导学生把当下的学...
作者：郭艳彪 刊期：2018年第19期
在新高考改革的背景下,高中生生涯教育越来越受到重视。生涯教育主要包括自我探索、社会关注、生涯选择和行动等方面的内容。目前国内高中的生涯教育途径,主要包括开设课程、社团活动、社会实践、校外兼职、生涯咨询等等,其中开设专门的生涯课程是最主要的形式。文章聚焦在高中生涯课堂,具体介绍了高中生涯课堂上运用视频资源的三个课例,在此基...
作者：于书全; 何竟轩; 刘学廷; 牟晓筠 刊期：2018年第19期
大连经济技术开发区十中是一所普通高中,多年来,学校致力于心理教育＂三个融合＂建设,即心理教育与学校文化、学校管理和学校课程相互融合。为此,学校确定了建设心理教育特色学校的发展目标,将心理教育渗透到学校工作的方方面面,成为引领学校发展的战略主题。2015年9月,学校设立了两个心育特色班,全方位推进心理教育＂三个融合＂建设,打造心理教...
作者：范丽 刊期：2018年第19期
【剧情介绍】 晨宇是四（2）班的一名多动症男孩,由于父母离异,他又调皮捣蛋,祸事不断,同学们都很讨厌他。一堂普通的美术课中发生的一幕,在智慧的班主任和有心的科任老师的引导下,同学们看到了他善良美好的一面,他自己也意识到自身的问题,从而完成了人生的蜕变。
作者：黄桢 刊期：2018年第19期
【活动理念】 六年级的学生开始进入青春期,在这一时期,学生开始表现对家长控制的不服从,并开始与家长争辩。本次活动设计使用OH卡牌进行亲子冲突的探索,并且尝试用教育戏剧的方式教授学生解决冲突的方法,以期用这样的方式同理学生与父母发生冲突时的情绪感受,并学会处理冲突,以此增进与父母的情感连结。
作者：潘家琪 刊期：2018年第19期
【活动理念】 本堂课的教学对象为初一学生,他们正处在从小学到初中的适应阶段,面临着学业与人际关系的转变适应问题。学生来到新的班集体,同学们在互相接触、熟悉的过程中,对彼此的特点有了一定的了解,渐渐地,同学间根据这些特点开始取绰号、叫绰号。根据调查发现,初一学生取绰号、叫绰号的现象非常普遍。
作者：史运刚 刊期：2018年第19期
在孩子的成长过程中,会得到很多的爱和关怀,但在现实中,由于角色认同等原因,很多的爱变得无奈甚至变成了伤害,现实的自我和内心深处潜意识的本我的剧烈冲突,造成了个体的爱与被爱的纠缠与疏离,以至于产生背叛和逃避。
作者：李云 刊期：2018年第19期
缺乏家庭关爱的孩子普遍比较敏感、自卑,欠缺人际交往能力和技巧。本文通过一例因自卑、敏感,与父亲发生冲突而离家出走的个案进行分析诊断、辅导和跟踪,在辅导过程中对其无条件关注、倾听、共情,并运用空椅子技术帮助来访者宣泄积压的愤怒,引导来访者意识到要为自己的人生负起责任,接纳父母,接纳自己,学会积极归因,提高问题的处理能力和情绪调...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊