中小学心理健康教育杂志 部级期刊
Mental Health Education in Primary and Secondary School
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
作者：王银芳 刊期：2018年第04期
早晨七点多钟,喷薄而出的红日照耀着林间,给景物披上了金色的光,给人以温暖和生机。 河畔练太极的人正迎着朝阳,柔中带刚地伸展;小路上跑步的人正踏着号子的节律轻跑;林间打羽毛球的人正挥舞着球拍追逐染着金色光芒的球;我望着红日,感到自然的力量是这样强大而美好!光所到之处,生机无限,能量在流转!
作者：赵建章 刊期：2018年第04期
基于经济学效用规律,文章概括出学生边际效用心理活动与总效用心理活动。有鉴于此,分析得出学习心理的三种属性,即生活实践性、动态性与饱和性。最后,文章尝试性提出构建心理健康教学理念的拙见,即效用评价体验教学理念和效用首因效应教学理念,以期对心理健康教学工作有所启示。
作者：纪薇 刊期：2018年第04期
我国青少年犯罪行为作为直接影响我国社会稳定的不安定因素之一,以共同犯罪为主要形式,呈现低龄化、智能化、暴力化的发展趋势。青少年犯罪心理成因比较复杂,包括个人、家庭、学校、社区等多个因素。社区是和家庭联系最为密切的社会组织,社区干预在青少年犯罪预防中可以发挥重要作用,社区矫正也能有效地帮助“失足”青少年复归社会。
作者：王慧 刊期：2018年第04期
对14名注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童进行5个月的综合干预,探讨综合干预对ADHD儿童症状的改善效果。结果表明,综合干预可以有效改善ADHD儿童的注意力集中困难、多动/冲动问题以及对立违抗性问题,提高ADHD儿童的作业完成情况,但是对于其焦虑和抑郁情况改善并不明显。
作者：何丹 刊期：2018年第04期
为探讨父母情感温暖与青少年网络欺负之间的关系及内在作用机制,研究采用“父母教养方式问卷”中的“情感温暖问卷”“自恋人格问卷”“基本移情问卷”和“网络欺负问卷”对773名中学生进行施测。结果发现：父母情感温暖与青少年隐性自恋显著负相关,与青少年的认知移情显著正相关,与青少年的网络欺负显著负相关;父母情感温暖对青少年网络欺负没...
作者：杨金霖; 晋婧婧; 郭寅 刊期：2018年第04期
在山东大学附属中学传统实践项目“假期研学”的基础上,加入生涯教育的元素,以生涯人物访谈为载体,为学生提供一个生涯探索和体验的机会。课程体例以探索体验为目标导向,以学生为主体参与者,以教师为沟通和配合辅助者,形成新的研究性课题和《生涯人物访谈报告》。整个研学过程,不仅拓展了学生的人文和自然视野,而且让学生学习到了生涯探索的方法...
作者：董晓颖 刊期：2018年第04期
心理测量,是根据一定的法则用数字对人的行为加以确定,即依据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,给人的行为和心理属性确定出一种数量化的价值。本文通过对运用心理测量的课例进行分析,重点阐述了心理测量在心理课堂中运用的可行性、意义和注意事项。
作者：林东明 刊期：2018年第04期
合作学习是当今国内外大力推广与施行的学习理论之一,是一种通过小组分工与合作完成小组任务的过程,强调学生的自主性,其教学目标不仅仅是知识与认知领域,还包含情感与价值观领域。本文从人本主义心理学的视角出发,分析该理论对于课堂合作学习的启示与指导意义。
作者：何姗姗 刊期：2018年第04期
随着学生考试次数的增多,大部分教师会非常关注学生的考前心理状态,对学生考试后的心理状态关注却很少。而往往有些学生考试后因考试成绩等因素会出现不同程度心理焦虑、情绪波动的情况。本文尝试将主要运用于个案咨询辅导中的意象对话技术和积极想象技术结合心理绘画分析以团体辅导的形式为学生进行高中考试后的焦虑心理辅导。
作者：宋玥 刊期：2018年第04期
本文以跨性别者为话题进行校园心理剧表演,有效达到了提升学生自我同一性,解决人际交往问题,提升自信心,提升心理健康的目的,学生因此学会了如何在尊重的基础上与少数人群和睦共处。
作者：李怡; 马阳阳; 马文伯 刊期：2018年第04期
意象对话技术作为一项本土化的心理技术,在心理干预方面有其独特的价值。它不仅适用于成年人,对青少年儿童的干预也有很大的优势。儿童的想象力比较丰富,更容易进入画面中,通过对多动症儿童进行长期的意象对话训练,要求儿童将注意力放在整个意象画面中,不断地增加其内容的丰富性,可以有效地提高儿童的注意力水平。
作者：俞俊琪 刊期：2018年第04期
实验研究表明,儿童社会退缩不仅会阻碍同伴关系的建立,而且会导致儿童焦虑不安,自我效能感低,社会能力低下。沙盘游戏作为心理健康教育的有力辅导工具,不仅可以缓解儿童焦虑感,还可以促进儿童自我成长和社会适应性发展。本研究使用沙盘游戏对退缩性儿童进行干预,发现沙盘游戏对沙盘主题转变及他人评价有积极成效,并分析了影响因素及提出相应对策...
刊期：2018年第04期
王春玉,1993年毕业于哈尔滨师范大学,硕士,黑龙江省大庆市龙凤区教师进修学校心理健康教育指导中心主任,国家二级心理咨询师,黑龙江省心理学会理事。 20多年来,王春玉老师用自己的爱心,为师生的成长付出着自己的努力。她在每一节心理健康教育课中都让学生感受到满满的爱和温暖;
作者：罗丹 刊期：2018年第04期
家是心灵的港湾,父母是孩子的依靠,温暖舒适的家是孩子健康成长的摇篮。没有父母的陪伴,寄人篱下的生活会给孩子带来深深的伤害,造成安全感的严重缺失,进而影响孩子的身心健康成长。本案例的来访者正是如此,自小与父母分离,与姐姐寄住在伯父家中,敏感、倔强、自尊心过强,影响了生活和学习。咨询师通过尊重、真诚、共情与之建立良好的关系,使用空...
作者：薛茜; 薛义荣 刊期：2018年第04期
本文通过文献研究,对心理资本的概念界定、结构及测量进行了总结,最后分析并概述了目前心理资本的研究现状。文章重点论述了心理资本在高中生素质教育与成长等方面的重要作用,总结了高中生心理资本的研究现状,建议应将发展与培养中学生心理资本作为中学教育的重要目标和内容。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊