中医教育杂志 部级期刊
Education of Chinese Medicine
杂志简介：《中医教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为11-1349/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、教育研究、医学生素质教育研究、教学园地
杂志简介：《中医教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为11-1349/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、教育研究、医学生素质教育研究、教学园地
作者：施华平; 黄桂成; 金玉琴; 吴华 刊期：2013年第04期
中医药院校传统毕业考试存在考试内容缺漏、方式单一、评判多元等缺陷，从内容到模式都已不适应新世纪中医药人才培养的目标。考试应重点突出医学生运用基础知识处理复杂问题的综合能力。计算机技术的进步为医学生毕业考试的改革带来了新的契机，对考试内容和形式改革、毕业生能力培养和质量提高都将产生影响。
作者：罗尧岳; 易钢; 谢辉; 钟声; 雷秋红; 朱久宜; 易展 刊期：2013年第04期
基于计算机网络技术，利用遗传算法制定编码方法和初始种群、设计适应度函数和停机条件实现组卷，构建具有中医药学科特色的中医学基础主干课程网络测评系统，并对测评结果进行分析。该系统较好地解决了中医药学科关键的需求——跨知识点组卷，将中医学基础主干课程知识点融合一起测评，生成的试卷科学、合理，符合中医药学科特色。
作者：曹敏; 许能贵; 佘世锋; 王烁; 杨慧清 刊期：2013年第04期
专业认同的高低对医学生的专业发展、职业发展、职业决策困难和心理健康维持等方面有着明显的影响，通过分析医学生专业认同的外部和内部影响因素，建议采取措施提高医学生入学前后对专业选择的自主性、完善学校专业条件建设、加强专业适应教育，并结合医学生的发展特点，切实提高医学生的专业认同，从而有利于医学生的成长成才。
作者：王英姿; 倪健; 杜守颖; 王玥; 李彩霞 刊期：2013年第04期
分析并总结了中药药剂学实验教学的现状及中药药剂学实验教学在培养学生创新能力和实验教学方法等方面存在的不足。基于CDIO教学理念结合中药药剂学实验课程本身的特点进行了包括实验教学理论知识的结构、实验内容的安排及考核评价体系等方面内容的中药药剂学实验教学改革。
作者：丁海奎; 张西梅 刊期：2013年第04期
阐释了独立学院战略定位的内涵，分析了独立学院所处的外部环境和自身发展的困境，通过市场调查和市场分析确定专业设置和人才培养目标，准确评估独立学院能力特点，提出在了解同类院校发展情况及所采用的竞争策略基础上，找准自己的核心竞争优势，做好任务陈述，建立操作性强的战略定位量化指标体系，并通过采取整体目标定位、学科发展定位、培...
作者：王苹 刊期：2013年第04期
为培养学生分析问题和解决问题能力，体现以学生为主体的教学理念，引导学生“在学习中研究，在研究中学习”，在中医药院校计算机基础课程中构建并实施了包括课堂教学、实验操作、项目设计、自主探究“四位一体”的教学模式。教学实践证明，“四位一体”教学模式达到了培养医学院校学生科学研究能力、协作学习能力与自主学习能力的目的，取得了...
作者：陶维天 刊期：2013年第04期
介绍了医学专业人员必备信息素养要求的发展背景，分析了现阶段医学生信息素养教育面临的问题，指出了医学生信息素养教育的教学目的，从教学内容和教学方法两方面总结了中医药院校中医学生信息素养的培养实践，并提出以课程教学渗透医学生信息素养教育的教学理念及相关思路。
作者：辛静; 杨景锋 刊期：2013年第04期
针对高等中医药教育发展新时期对中医药高级人才培养提出的新要求和其培养过程的特殊性，通过分析我国高等中医药人才培养质量评价方式的现状，在阐述学生发展理论视域下的发达国家人才培养质量评价方式的基础上，根据我国高等中医药教育发展的实际情况将这一理论本土化，试图构建适切的人才质量评价方式，促进我国中医药高等教育事业走以提高质...
作者：张欣; 王之虹; 刘明军; 卓越; 李红科; 李亚; 吴萌 刊期：2013年第04期
人才培养模式改革是高等中医教育改革的重点和难点。根据推拿专业的发展规律和用人单位对推拿专业人才的素质要求，笔者明确提出，推拿人才的培养要“厚基础、精技能、强素质”，要突出实用技能型推拿人才的培养目标。所谓“实用”，即培养的学生入职后能够很快胜任相关工作；所谓“技能”，即着力培养学生的推拿临床实践技能。这也是现代高校人...
作者：刘艾娟; 吴青; 都立澜; 杜文静 刊期：2013年第04期
从需求分析理论出发，结合北京中医药大学英语（医学）专业课程设置实践，通过文献研究和调查研究的方法，考察北京中医药大学英语（医学）专业课程设置，探索我国高等中医药院校英语专业课程设置模式，由此建立科学的、动态化的高等中医药院校英语专业课程体系，以保证教育目标的实现。研究显示，该英语（医学）专业课程设置符合学生个人需求和...
作者：李晶; 都立澜 刊期：2013年第04期
随着社会对外语人才需求的多元化，外语专业从单科的“经院式”人才培养模式转向应用型、复合型人才的培养模式。同时，为了促进中医药的对外交流与合作，推进中医药的现代化和国际化，各高等中医药院校纷纷开办英语专业，以培养既掌握中医药学基本理论知识，又具有扎实的英语语言知识和运用能力的中医药文化对外传播和交流人才。
作者：吴嘉瑞; 张冰; 闫永红; 倪健; 乔旺忠 刊期：2013年第04期
基于参加高水平教师教学基本功比赛的体会，在对比赛的评分规则进行透彻分析的基础上，对如何在教学比赛中提高现场教学效果和如何提高课堂教学质量进行了深入探讨，总结出语言表达感染力、案例式讲解、肢体语言应用、互动环节设计、强调与重申技巧运用以及多媒体与板书应用等多方面的、在教学实践中切实可行的思路。
作者：杨柏灿 刊期：2013年第04期
方药结合、方药联动既是方药学教材的编写特色，又是其教学特色，同时也是其教学难点所在，其中方药顺序的安排是最大的难点。制定针对性强、可操作的方药学教学大纲是进行方药学教学的基本保证；根据教学进程，按不同的阶段灵活应用重点强调法、提示回顾法、总结归纳法等教学法能在有限的课时内有效体现方药联动的特色；实物识别、以学生为主体...
作者：曲夷 刊期：2013年第04期
“心力”一词有多重涵义：一者，指心智和能力。所谓“尽其心力”就是拿出自己的全副身心力量；二者，指精神意志，是人能动地从事各种活动的内在驱动力。近代思想家龚自珍、谭嗣同等人强调心力为“心之力”“心之力量”，并把这种意识的能动性作为其变革思想的基础；此外，当代著名教育家张楚廷在《心力及其教育学意义》一文中，进一步明确“心...
刊期：2013年第04期
论文超过3000字者，必须写中文摘要。摘要的功能是使读者了解论文的主要内容并且便于检索。摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素应包括研究的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自明性，即不阅读全文，就能获得必要的信息。
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发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
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发行周期：周刊