中医教育杂志 部级期刊
Education of Chinese Medicine
杂志简介：《中医教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为11-1349/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、教育研究、医学生素质教育研究、教学园地
杂志简介：《中医教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为11-1349/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、教育研究、医学生素质教育研究、教学园地
作者：汪旸; 张玮玮; 杨文君; 王梅红 刊期：2011年第02期
随着社会发展对人才的需要,我国高等教育越来越重视对大学生综合素质、综合能力的培养。因此,建立一个科学、准确、客观、合理的大学生综合素质评价体系显得尤为重要。通过分析我校大学生综合量化评价体系,探讨其存在的不足,提出改进设想,以期为进一步完善该量化评价体系提供参考。
作者：张宏; 叶建州; 朱丽文; 金鑫; 王进进 刊期：2011年第02期
以国家中医药管理局出版的全国高等中医药规划教材《中西医结合传染病学》为主,对中西医结合传染病教学法进行改革与探讨。从理论教学的内容精选、具体病种的教学要求、中西医教学内容讲解及侧重要点和注意事项;实践性教学方法的步骤,即多媒体影像教学、模拟临床实验、见习实习、毕业技能综合考试;考核方法以及教学质量保障体系等方面进行详细介...
作者：杨晋翔; 来要良; 王国华 刊期：2011年第02期
中医全科医学教育刚刚起步,对中医全科医学教育的内容和模式尚处于探索阶段。就强调中医全科医学教育内容应偏重于预防保健、基本疾病诊疗、康复、科研培养、慢病管理、医学信息学等方面,陈述了当前的教育模式,并对高等医学院校中医全科教育改革进行了探讨。
作者：李变华; 王健; 刘芳芳; 芦文静; 冯明(指导) 刊期：2011年第02期
为了提高教学质量,适应素质教育和中医人才培养目标转变的要求,遵循中医学生人才成长的基本规律,我院系自2004年起,启动中医本科生导师制培养方案,确立了全员育人、全过程育人、全方位育人的教育理念,明确了符合中医人才成长规律的读经典、跟名师指导方针,制定了符合医学教育规律的＂早临床、多临床、反复临床＂的具体措施。经过6年实践与探索,...
作者：何宁; 刘月树 刊期：2011年第02期
中医学理论及辨证论治的思维方式、传统师承教育以及中医学课程的联系紧密,是中医学教育开展PBL的优势;而中医学与西医学在思想阐述方式、医学文化及东西方教育传统的差异,也使中医学教育开展PBL面临困难。强化PBL的中医特色、PBL与传统教学法结合及创新评价方式,是中医学教育开展PBL的关键。
刊期：2011年第02期
根据国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定,请作者书写统计学符号时注意以下规格：①样本的算术平均数用英文斜体小写x表示,不用正体X,也不用M或Mean（中位数仍用M）;
刊期：2011年第02期
《中医教育》创办于1982年,是教育部主管、北京中医药大学主办的中医药教育科学研究刊物。本刊物面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校,中等中医药学校,中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者;以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准...
刊期：2011年第02期
论文超过3000字者,必须写中文摘要。摘要的功能是使读者了解论文的主要内容并且便于检索。摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。
刊期：2011年第02期
根据国家科技部对期刊编排规范化、标准化的规定，本刊对来稿做如下要求： 1文题应简明扼要，突出重点，要能概括文章的主旨，一般不超过20个字，最好不用标点符号和副标题。
作者：张继旺; 赵保胜; 徐暾海 刊期：2011年第02期
对于卫生法学专业人才教育而言,必须将其职业素质培养置于核心地位。作为卫生法学专业的大学生究竟应该具备什么样的职业素质,则取决于学校的培养目标,也就是对将来学生的职业定位。要从满足我国卫生法治建设、医疗卫生事业管理等多个层面的需要出发来对卫生法学专业学生进行职业定位。并依此来确定卫生法学专业学生需要具备的核心要素、基础性...
作者：魏玉龙 刊期：2011年第02期
为了深入调查《中医气功学》＂十一五＂规划教材出版后的学科建设情况,对17所高等中医药院校和科研院所,开展了中医气功学学科建设情况的调查与分析,发现中医气功学学科的发展水平有明显提高,但也存在一定的困难和问题,并提出走科学化、规范化和国际化的道路,为开展中医实用性人才养成式培养模式提供保障的发展思路。
作者：王育林; 杨东方; 段晓华 刊期：2011年第02期
中医专业本科学生的古典医籍阅读能力培养是一个重要而复杂的工程,需要精心设计和实施,才能在有限的教学条件下取得最优教学效果。在这个培养工程中,课程、教材和教法相互关联,是成败的决定性因素。
作者：张建斌 刊期：2011年第02期
按照教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》,针灸推拿学是隶属于中医学类下,与中医学（100501）、蒙医学（100503）和藏医学（100504）并列的专业学科,代码为（100502）,与1993年《普通高等学校本科专业目录》中的针灸学和推拿学存在承接关系。
作者：李隽; 董正华 刊期：2011年第02期
大学校园文化是学校在长期的办学过程中培育形成的物质文化和精神文化的总称[1]。校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节,是展现教育理念和办学特色的重要平台,也是德育体系中亟待加强的重要方面。校园文化氛围对于提高人才培养质量具有十分重要的作用。本文从加强中医药文化建设的重要性和必要性出发,结合我校加强中...
作者：刘建春; 高岚; 怀平艾 刊期：2011年第02期
为适应时展的需要,培养具有扎实的形态学基础、临床思维和自主学习能力的现代中医药人才,结合我校的教学现状,经过多年实践,创建了＂学案、网络、案例、图形＂四位一体教学模式,该教学模式是以学案和网络为载体,以案例教学和图形教学为主要教学方法的教学模式,使学生通过多角度反复训练,实现对组织结构的理解、记忆和应用,收到良好的教学效果。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.59
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊