中医教育杂志 部级期刊
Education of Chinese Medicine
杂志简介：《中医教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为11-1349/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、教育研究、医学生素质教育研究、教学园地
杂志简介：《中医教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为11-1349/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、教育研究、医学生素质教育研究、教学园地
作者：王键 刊期：2009年第05期
高等中医药院校办学理念是高等中医药院校发展的顶层设计。在高等中医药院校办学理念形成过程中,要顺应形势,围绕功能,立足现实,确定目标定位;要明确内涵,提高水平,挖掘支撑,凝练办学特色;要科学抉择,善于借鉴,狠抓落实,明晰发展思路。重新审视办学理念、办学定位,具有十分重要的现实意义。
作者：郑玉玲 刊期：2009年第05期
目前中医高等教育的模式为＂中医为体,西医为用＂,这种模式有一定的必然性和合理性,但＂中医不精、西医不通＂的负面影响也显而易见,这是现行中医课程体系造成的直接和必然结果。从中医课程体系现状和存在的问题入手,提出了中医课程体系改革的做法与构想：整合优化科目、调整课程安排。
作者：吴嘉瑞; 张冰 刊期：2009年第05期
中药学课程是中医药教学体系中从专业基础课程过渡到专业课程的重要桥梁。随着信息与网络时代的到来,学生们对信息的需求日益多元化,获取信息的渠道更加多样化。中药学传统的课堂式教学模式已不能完全适应时代的要求。充分利用BB平台等网络多媒体教学技术,可使中药学教学内容形象地呈现在学生面前,使原本枯燥乏味的教学过程变得生动、活泼,并可...
作者：周苏娅; 许佳; 姜俊丹 刊期：2009年第05期
所谓运作模式实质上是活动的操作所应遵循的一般程序或系统。探讨和研究＂中国近现代史纲要＂实践教学模式,就是要立足于教学和实践的规律,寻找到实施实践教学所应遵循的操作程序,使其更具有自觉性、规范性和实效性。本文主要研究了包括目标确立、计划制定、类型选择和总结考评等相互联系的操作系统。有助于发挥史学思接千载、视通万里和启导现...
作者：于虹; 金华; 张萌; 周鹏 刊期：2009年第05期
中医实训是指对学生进行中医基本知识的综合复习和对中医诊疗基本技能进行的强化训练。临床中药学实训是中医临床实训的重要内容之一。强化药性理论和中药功用的识记、掌握中医辨证思维方法指导临床用药、熟悉常用中药饮片的辨认知识,是临床中药学实训教学的主要任务,是加强学生中医临床诊疗能力的重要方法和途径。要搞好中药实训教学找准学科定...
刊期：2009年第05期
为了实现科技期刊编辑、出版发行工作的电子化，推进科技信息交流的网络化进程，我刊现已入网“万方数据-数字化期刊群”。所以，凡本刊录用的稿件，将一律由编辑部统一纳入“万方数据-数字化期刊群”，提供网络信息服务。凡有不同意将自己稿件纳入该网络传送交流的作者，请另投它刊。本刊所付稿酬包含刊物内容上网服务报酬，不再另付。
作者：吴云川; 金宏柱; 顾一煌; 史曙生; 李守栋; 熊英; 王中林; 刘晓丹; 李怡 刊期：2009年第05期
目的探讨现代教学技术在推拿学教学过程中的应用并进行评价,以便更好提高教学质量。方法采用无记名的问卷方法调查和意见反馈方式。结果现代教学技术在推拿学教学中具有优势,尤其在教学和学习态度环节以及教学内容环节现代教学技术教学具有优势,而教学效果上无显著差异。结论在教学过程中,要把握好现代教学技术的使用环节和时机,正确处理好现代...
作者：万忠兴; 李荣科 刊期：2009年第05期
大学生就业难的问题已成为政府、社会、家庭、学生共同关注的热点。2004年以来，我院毕业生总体就业率不高，且不同专业差距较大。为深入了解我院学生就业难的成因，并提出有针对性的对策，我们以问卷调查方式，从学生的择业期望值、职业生涯规划、综合能力等20个方面调查分析了我院11个医药类本科专业2008年毕业生426名；同时采用随机调查方式...
作者：张继旺; 徐暾海; 王露; 李秋实 刊期：2009年第05期
卫生法学专业教育是近年来迅速发展起来的＂复合型＂人才教育。对于卫生法学专业人才教育而言,必须将其职业素质培养置于核心地位,确立科学的职业素质培养模式和培养体系。本文结合教学实践经验对学生职业素质的培养模式和培养途径进行了浅显探索。
作者：林培政; 钟嘉熙; 李赛美; 林昌松; 林兴栋 刊期：2009年第05期
目的构建教医研三位一体的中医临床经典课程教学模式,突出学生自主学习能力与实践能力的培养。方法8年来,我们基于＂教书、教人、教心、教已＂以人为本,立体、开放、互动的理念,在学校本科教学构建＂理论教学大量引用案例式、讨论式、启发式教学法;临床教学通过经典病例分析,着重学生辩证思维和临床技能培养;科研教学通过专题实验研究诠释中医经...
作者：林青; 张前德 刊期：2009年第05期
思维导图独特的理念方法运用已经成功涉及了许多学科领域,但在医学界的应用仍然处于萌发阶段。目前,思维导图在中医药教学中已应用于中医基础理论、中药学、方剂学及临床课的教学中,并初步验证了其有效价值所在。
刊期：2009年第05期
根据国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定,请作者书写统计学符号时注意以下规格：①样本的算术平均数用英文斜体小写x表示,不用正体X,也不用M或Mean（中位数仍用M）;②标准差用英文斜体小写s，
作者：陈忻; 龚慕辛; 许利平; 关怀; 赵晖; 邹海艳; 王梦琼; 李朝霞; 马莉; 刘仁慧 刊期：2009年第05期
21世纪的教育改革要求高等院校转变教育思想和观念，改革传统的教学方法和教学模式，大力提倡启发式、讨论式教育，推行研究性、探索性学习，重视培养学生的创新精神和实践能力，努力培养高素质创新人才。实践教学过程是实现素质教育和创新人才培养目标的重要环节。中药专业是实践性较强的学科，在教学实践中，中药专业实验课、野外和药厂实习、...
作者：任姗姗; 李彧; 邬国强 刊期：2009年第05期
大力发展社区卫生服务、优化卫生资源合理配置是解决人民群众看病难、看病贵问题的根本途径，是我国医疗改革的重点内容。全科医师是社区卫生服务的主体力量。目前我国全科医生在数量、质量、专业构成方面都不能满足社会实际需求。因此，中医药院校能否开展全科医学教育、培养全科中医师将直接影响到中医服务于社区医疗卫生事业的质量和贡献程度...
作者：黄华玲 刊期：2009年第05期
目的提高中医药院校西医诊断学教学质量和效果。方法从课程定位、教学内容设置、教学方法改进等方面探讨西医诊断学改革问题。结果以上措施收到良好的教学效果。结论只有积极探索适应中医药院校特色的西医诊断学教学的方法,才能不断提高教学质量,为培养合格的中医人才打好基础。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.59
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊