中医教育杂志 部级期刊

中医教学研究新思路探索

作者：魏睦新; 谢立群; 衣兰娟; 王杰 刊期：2007年第06期

21世纪的医学教育将更加注重质量和人才素质的提高。中医学教学要改革,必须更新传统教学观念,促进现代教学理念的形成。我们在中医教学研究中就提高教学和学习效率、培养学生自主学习能力、发展学生高层次思维能力、培养创新型人才、加强实践教学环节探索了几点新思路。

网络教学在针灸学教学改革中的应用例谈——针灸学基于网上资源利用的教学改革试验研究

作者：伦新; 荣莉; 曾展鹏; 林涵 刊期：2007年第06期

通过建设教学基础资源库、学生网上自学环境与知识库、网上测评系统和网上互动教学环境等,建立针灸学（经络腧穴部分）课程教学网站,在针灸学理论课堂网络教学中,从教学目标、教学对象、教学内容、教学流程图等方面进行网络教学的设计和应用,得到了满意的教学效果,并探讨了开展针灸学网络教学应注意的问题。

探索现代高等教育与中医师承教育的契合点

作者：王庆其 刊期：2007年第06期

1中医师承教育与学校教育的比较研究 在中医学的发展史上,师承教育是中医得以延续和发展的主要形式,在几千年绛帐薪传承过程中,形成了独具特色的培养中医人才的模式。中医师承教育的发展历程大致可以分为3个阶段。

中医师承的研究与实践

作者：黄素英 刊期：2007年第06期

中医师承是培养和造就中医临床大家的重要途径之一。中医师承是中医教育的重要形式;中医师承是形成医学流派的重要因素;师承名医是中医成才的捷径;师承与学位相结合是培养名医的最佳模式。提出：师承名医,必须要有较高的悟性;师承名师,必须主动学习,捕捉灵感;师承名医,必须持之以恒,开拓创新。

高等中医药教育构建两级教学管理模式的研究

作者：李建国; 王洪琦 刊期：2007年第06期

高校实行校院两级教学管理模式,是学校深化教育教学改革的一项重大措施,是由传统的以＂学校为中心＂的管理模式向以＂学院为重心＂的管理模式转变,是进一步扩大学院办学自主权的重要举措。其目的是促进学科发展及专业结构的优化和教学质量的提高,充分发挥学校的综合优势及教职工参与办学的积极性，增强学校面向社会自主办学的活力和主动适应社会...

《中医教育》对摘要的编写要求

刊期：2007年第06期

《中医教育》2008年征订启事

刊期：2007年第06期

《北京中医药大学学报》2008年度征订启事

刊期：2007年第06期

本刊入编《中国学术期刊（光盘版）》启事

刊期：2007年第06期

《中医教育》征稿启事

刊期：2007年第06期

关于正确使用统计学符号的通知

刊期：2007年第06期

《北京中医药大学学报（中医临床版）》2008年征订征稿启事

刊期：2007年第06期

本刊入网“万方数据-数字化期刊群”启事

刊期：2007年第06期

北京中医药大学顺利通过教育部本科教学工作水平评估

刊期：2007年第06期

根据教育部评估中心的安排,2007年11月4日-9日,以王德炳教授为组长、姚文兵教授为副组长的教育部普通高等学校本科教学工作水平评估专家组一行11人,对北京中医药大学本科教学工作进行了实地考察评估。

《中医教育》2007年总目次

刊期：2007年第06期