中国音乐教育杂志 部级期刊

浅议奥尔夫教学法本土化的应用——在“第一届中国奥尔夫教育大会”上的发言

作者：莫蕴慧 刊期：2017年第09期

很高兴今天能在这里与各位专家和老师见面,为此我要特别感谢李妲娜老师为我提供的这样一个与大家交流和分享的机会。下面,我将就妲娜给我规定的题目＂奥尔夫教学法本土化的应用＂,谈谈我的一己之见。记得叶圣陶先生曾经说过：教学有法,教无定法,贵在得法。我非常推崇这一教学思想和理念。我一直认为,无论哪一种教学法,往极端了说,都能培养出一些...

关注学校音乐教师的社会化生存

作者：代百生 刊期：2017年第09期

学校音乐教育作为实施音乐教育的核心领地,无论在学术研究还是教育实践中都取得了丰硕的成果,但这似乎更多地集中在教育目标、课程标准、教学方法、教材建设等方面,对学校音乐教育的两大主体—音乐教师与学生的关注明显不够,仅仅在音乐教育心理学领域对这两大群体的心理结构进行了分析。

民族音乐“如何教”VS“怎么学”—以民乐合奏《丰收锣鼓》一课的教学为例

作者：潘丽琴 刊期：2017年第09期

在《义务教育音乐课程标准（2011年版）》（以下简称＂新课标＂）的基本理念中,有这样的表述：＂应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐教学的重要内容。通过学习,学生熟悉并热爱祖国的音乐文化,增强民族意识、培养爱国主义情操。＂（1）在实际的教学中,我们会遇到一系列的问题,比如说教师如何教,学生怎么学？在平常的音乐课中,我们经常会对这两...

音乐教学中的普适性审美特征阐释

作者：浦利华 刊期：2017年第09期

爱美之心人皆有之,欣赏美更是人们普遍的心理追求。然而人们对于美的认知却不尽相同,这在音乐文化领域亦然。处于不同文化、不同历史阶段的人们,显然不会严格视同一音乐作品或音乐实践为＂共同普遍的美＂。那么,面对多元的音乐文化且人们不具共同审美偏好的事实,在教学中如何紧紧围绕不同音乐内容中深层蕴含的普适性审美特性,进行＂以美育人＂,...

绩效背景下农村音乐教师懈惰现状及调控策略——以重庆市渝北区中小学为例

作者：刘启平 刊期：2017年第09期

根据人力资源社会保障部、财政部、教育部关于《义务教育学校实施绩效工资指导意见》等文件精神,重庆市渝北区中小学于2009年1月开始实行绩效工资改革。此举大大提高了农村教师的工资待遇,与城市教师保持一致,从根本上提升了农村教师的社会地位。那么,绩效工资改革是否真正调动了农村教师的工作热情呢？农村学校的教学质量是否得到同步提升呢？

美国学前儿童音乐核心素养的内涵、培育及启示——以弗吉尼亚州为例

作者：胡恒波 刊期：2017年第09期

核心素养是学生在接受相应学段教育的过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养为当代世界所普遍重视,是各国际组织与政府在进行教育改革与课程改革时密切关注的热点。其中,音乐素养作为个人发展的核心素养之一,对促进个人的全面发展具有极其重要的作用。学前阶段作为个人发展的奠基阶段,重视培育儿童在...

“爱只因有你——中外文化教育交流与合作发展对话”在成都成功举办

刊期：2017年第09期

凝聚共识,融合发展。近日,＂爱只因有你—中外文化教育交流与合作发展对话＂在成都举行。来自美国、英国、中国、中国香港等多个国家和地区的文化、教育、商业、科技等领域的知名人士和众多嘉宾齐聚一堂,共话东西方文化和教育的融合、交流、发展。

刍议提高少数民族地区高校学前教育专业学生弹唱能力的策略——基于课程内外联动模式

作者：屈维 刊期：2017年第09期

歌唱活动是幼儿园音乐活动的重要组成部分。实践证明,在歌唱教学活动中,尤其是教师在教授新歌之初,使用多媒体伴奏与使用钢琴伴奏相比,后者的效果远远好于前者。因为大部分多媒体伴奏音乐的制作者并不了解学前儿童的年龄特点、音乐经验以及音乐能力,所以现有的伴奏音乐虽然音色美妙,听起来音响效果很好,但是伴奏织体过于丰富,节奏过于复杂,速度...

中国（上海）国际乐器展览会——音乐盛宴燃动申城,完美旋律奏响金秋

刊期：2017年第09期

由中国乐器协会、上海国展展览中心有限公司、法兰克福展览（香港）有限公司共同主办的2017中国（上海）国际乐器展览会将再次扬帆起航,与您相约上海新国际博览中心（2017年10月11日—14日）。历经十余年积累,中国（上海）国际乐器展已经发展成为世界规模最大、全球乐器企业最为重视的国际性展会之一,为中国乐器走向世界、世界同行了解中国开辟...

从一名教研员的视角看德国音乐教育（下）

作者：叶丽慧 刊期：2017年第09期

四、教学行为 教学行为包括＂教＂和＂学＂两个动因,这是由教师行为和学生行为共同显现出来的,是教师教学方法的具体体现。在此,笔者想用＂严谨＂和＂互动＂两个词语来诠释德国的教学行为。1.严谨。教师的教学行为处处显现出严谨,这来自于对人性、对个性的尊重。

开启音乐之门的钥匙（九）——如何理解与把握音乐中的时间组织

作者：赵苏 刊期：2017年第09期

这次和大家探讨一下音乐中的节奏问题,实际上也就是探讨音乐的时间组织问题。音乐的主要特征是包含音高组织与节奏组织,它们分别组成了音乐进行中的纵轴与横轴。音高组织作为纵轴,是音乐空间关系的体现;节奏组织作为横轴,是音乐时间关系的体现。无论是听赏还是演唱（奏）,都需要良好的感觉与控制。不同时期、不同文化背景中的音乐,在音高组织与...

乐队艺术：语言规律与教学探索（九）—流行乐队组成与训练

作者：钱建明 刊期：2017年第09期

本文视域中的流行乐队,是基于20世纪以来中外流行音乐文化演变,以及相关创作表演需要而形成和发展起来的一种小型器乐合奏。由于创作题材、表演模式的不同,其音乐功能与方法包含纯器乐演奏、各种演唱伴奏等多种表演元素。欧美著名的披头士乐队、老鹰乐队、皇后乐队、滚石乐队,以及中国著名的比安（Beyond）乐队、黑豹乐队、唐朝乐队、零点乐队等...

2017“世界青少年合唱节——香港”获奖名单

刊期：2017年第09期